四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
暑假，我和朋友一起去天池玩。一大早，我們就坐上了旅游大巴。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了風景如畫的長白山天池。
一下車，我便看到一株大樹，這是一株樹冠十分龐大的大樹，看上去像是一條條“氣體”生根拼起來的樹，十分奇異。
我走上一條小路，來到一座小小的遮陽亭。整個亭子用一根根大紅柱子支撐，中間是尖尖的頂。
亭子對面是一條清澈的小溪。小溪清可見底，甚至可以看清水底小石子的模樣。
小溪上架著一座小石橋，小石橋上點綴著幾只小獅子，它們莊嚴地坐著，好像在守護小橋一樣。
我走過小橋，坐上長白山景區(qū)的內部交通車，在蜿蜒的山路上盤旋上行。終于，我看到了美麗的天池。
我選擇了一個有利的'位置觀看天池。天池的水湛藍湛藍的，好像天空的顏色。它又是那樣綠，巨石上的綠藻也為美麗的天池增添了許多色彩。
天池上飄著的薄霧，又讓天池變得有些神秘。
天池美麗又神秘，兩者相加使天池有一種奇特的美。
四年級的作文 篇2
新學年開始了，在社會各界的關心和幫助下，來自四川地震災區(qū)的胡蘿卜接到通知，他已經(jīng)成了“菜園小學”四年級新生了。
開學那天，他一大早起床，穿戴一新，吃過早餐后，就高高興興地背起紅十字會捐贈的新書包上學去了。
開學第一節(jié)課是預備課，班主任黃花菜老師安排了全班同學的座位，漂亮的小白菜姑娘成了胡蘿卜的同桌，在他們的后面，是戴著一個大口罩的蓮蓬和蓮藕兩兄弟。
看到蓮蓬天氣這么暖和還戴個大口罩，是不是覺得自己長了滿臉的鼻子怕丑呀？胡蘿卜心里十分納悶，可是因為自己新來這個學校，同學之間不是很熟悉，所以不便多問。
等到上午最后一節(jié)課音樂課，正當音樂老師長豇豆彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲時，突然，從胡蘿卜身后傳來一陣轟隆隆的噴嚏聲，把正聽得津津有味的胡蘿卜嚇壞了。自從大地震發(fā)生后，瘦小的`胡蘿卜就變得十分膽小，只要有異常響動他就擔心大地震又來了。被這突如其來的巨響一嚇，竟暈了過去。一時間課堂秩序大亂，大家趕忙叫來“120”急救車，把胡蘿卜送去醫(yī)院。
下午放學后，班主任黃花菜老師帶領小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，一起去醫(yī)院看望胡蘿卜。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他們，胡蘿卜只是受了驚嚇，打一針鎮(zhèn)靜劑，睡一覺就沒事了，明天可以照常上學。聽了醫(yī)生的話，闖禍的蓮蓬這才放了心。
蓮蓬見了胡蘿卜，急忙向他道歉。蓮蓬說：“我這幾天感冒了，本來媽媽是不讓我來上學的，因為今天是開學第一天，所以還是堅持來了。為了不影響大家，所以上學時我特意戴了個大口罩。在上音樂課時，由于長豇豆老師的琴彈的實在太好聽了，所以我情不自*的摘下口罩，想跟著哼幾聲，沒想到剛一摘下口罩，鼻孔里一陣癢癢，幾個鼻孔一齊打起了噴嚏，把你嚇著了，真是對不起�！�
聽到蓮蓬的解釋和真心誠意的道歉，胡蘿卜原諒了蓮蓬，同時也明白了蓮蓬戴著大口罩的原因。從此，蓮蓬和蓮藕兄弟都成了胡蘿卜的好朋友。
四年級的作文 篇3
前序：雖然我在城市出生長大，還是每年期盼著跟媽媽一起回鄉(xiāng)下，體驗不一樣的感覺。尤其是在語文學科學完了“純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風景，一幅和諧的畫面”這個主題的單元內容以后，我覺得我在鄉(xiāng)下的快樂生活也可以變成文字，像作者那樣記錄下來。當我把切身體會真正變成文字的時候，有些停不下來筆，可傾訴的地方太多，書寫起來是那樣的暢通淋漓。當我把自己的作品讀給媽媽聽的時候，她似乎也被我感染了，滔滔不絕地講述了她的鄉(xiāng)下生活的快樂，這讓我的體會更加深刻了。謝謝媽媽的講述，更謝謝老師的閱讀引領和寫作指導！懷揣感恩，一路前行一路歌……
提到“樂園”二字，你可能會想到人聲鼎沸的游樂場，植物茂盛的自然公園，人頭攢動的商場門前的廣場……而我的樂園，則是舅舅的水庫。
生活在城市的我，每年最盼望的事情就是去鄉(xiāng)下舅舅的水庫，這是我最大的樂趣。
水庫幾乎呈長方形，它背靠著一座山。水庫的一邊是鴨舍，在鴨舍旁有一口龍蝦池，堤壩上開墾了幾塊菜園。水庫旁剩余的地方就是一望無垠，高低錯落的田野。遠遠望去，朦朧中，看見了幾座隱隱約約的山峰。
春天，舅舅為了妝點山坡而栽的櫻花樹開出了溫柔又粉嫩的花兒。微風中那婀娜的身姿仿佛在向我招手，我不由自主地湊近了，去欣賞它的舞姿，也會翕動鼻翼大吸一陣。自己看夠了，也必然央求舅舅可以去摘幾枝花，好送給媽媽，讓她也欣賞到春天的美。
櫻花旁的田野里金燦燦的油菜花呢，當然也不甘示弱，開得熱烈又芬芳，與櫻花在比賽似的綻放。這么多花兒，引得蜜蜂團團轉，而蝴蝶在陽光下閃著翅膀，似乎也犯了選擇困難癥。我用帶來的網(wǎng)撲追著一只翅膀最絢麗的黃色蝴蝶，從山坡跑到田埂。它一下子飛入了茫茫的油菜花海中，無論我怎樣睜大眼睛也找不到了。這不就是楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的境界嗎？看來我和古代兒童的快樂是一樣的呢！
由金黃切入綠色一點都不費事。大片的麥苗綠得出奇，簡直是個綠的世界，近處呈鮮綠色，遠一點呈翠綠色，再遠些就是墨綠了，春風蕩漾，一浪趕著一浪向遠處涌去。走著、駐足、坐著、怎么看都不覺得累，偶爾趴在田埂上，我的眼睛因飽覽這片廣闊的'綠而感到幸福。似乎我也是這綠意中的一份子了。
舅舅每年在春季都會買一群活潑的小鴨子，走起路來搖搖晃晃，看到這群嫩黃的毛球，我忍不住去撫摸它那柔軟又溫暖的肚皮，去堤壩上的菜園里摘幾片最嫩的葉子喂它們。
夏天到了，鴨子們脫下了黃色的絨毛外套，換上了灰色的硬朗夏裝，我用竹竿把鴨子趕到水里去。他們成群結隊地“嘎嘎”叫著，成為了水面上的主宰。
當我用石頭打水漂時，我沒有“驚起一灘鷗鷺”倒是“嘩啦嘩啦”鴨子驚起一片片水花。我總是樂此不疲，一直到他們游遠。
水面經(jīng)常發(fā)出“撲棱——撲棱——”的聲音，那可不是我打水漂，那是魚躍出了水面。那一晃而過的銀光，總讓我甩下魚鉤，希望魚兒會上鉤，可從來都沒收獲。但我有其他獵物——龍蝦，龍蝦會在晚上爬到岸邊呼吸新鮮空氣，這時我只需要用鉗子，把他們一個個夾進桶里就好了，第二天我就會有一頓油燜大蝦美餐了。
有時在傍晚一陣大雨后，我會搬出木板床放到堤壩上。雨趕走了炎熱，躺在木板床上，吹著涼爽的風，看天上一朵朵云在閑游。我的心飛上云端，也隨著它一起閑游，一同看夕陽慢慢下沉。
樂趣不僅僅有這些，下水捉滑溜溜的鱔魚，上樹捕彩色的金銀花蟲，“撲通”跳進水庫里游泳，也都是趣味無窮的事！
這就是我的樂園，是在城市里生活沒有的快樂，總是讓我感覺自由自在，回味無窮。
鄉(xiāng)下的這一切的一切怎一個“樂”字了得��！
四年級的作文 篇4
記得三年級的成長儀式，大家決定在5月時去蘇州的牛仔俱樂游玩。盡管我暈車，可我還是報了名。
但是，我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車時我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”�！皠e去了，別去了，坐汽車都吐成這樣，坐大巴車豈不是連血都要吐出來了嗎?”當時，想到坐大巴車，我的胃又是一陣痛，不由得又吐了幾口。
下了車，我連路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大漢，找不著北。媽媽趕緊過來扶我,關心地問我: “你沒事吧?要不然牛仔俱樂部也別去了。”我猶豫再三，既不想失去如大家一起去蘇州的機會。也不想讓自已變成那看狼狽模樣�！八懔耍瑒e去了�！蔽液萘撕菪�，對媽媽搖搖手，媽媽點了點頭。
一天天過去了，離出市的'時間越來越近了。同學們巴不得那一天馬上就來，只有我在想，“是不是我選錯了，這種機會不是很多呀!“我心里有種說不出的滋味。
這一天到了，大家都興高彩烈地去了蘇州。當我看見老師發(fā)出一些同學們跳舞、唱歌和一張沒有我的班級合照，我徹底后悔了�！斑@樣的機會不多呀！可我當時怎么做出了這么笨的選擇呢？”我一遍遍責怪自己。
后悔的滋味可不好�！凹偃鐣r光可以倒流，那該多好呀！”我想。
四年級的作文 篇5
姥姥，一個多么溫馨的名稱。下雨天，總不會忘記給我送傘；打針時，總會給我買好多好吃的；吃飯時，總會往我碗里不停地夾菜；睡覺前，總是不厭煩地叮囑我回憶一下今天學的內容；半夜了，總是會悄悄地起來給我蓋被子。
爸爸媽媽工作忙，一直到現(xiàn)在，我的很多生活時光都是在姥姥家度過的。姥姥就像一位天使，一直守護著我，看我一點一滴的成長。尤其讓我感激的是姥姥常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根。
我清楚地記得，就在前幾天，模擬測驗中，我的數(shù)學居然考了個96分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉，害怕媽媽那嚴厲的目光。比起往日，書包好像重了好多。邁著沉重的腳步，我一步一步地艱難地走出校園。遠遠看到的依然是那慈祥的笑容，姥姥看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�；氐郊�，姥姥讓媽媽幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，姥姥和媽媽也舒心的笑了。
我還記得我在幼兒園的時侯，我很任性，在家里不喜歡別人動我的東西或被別人拿走。一天，我從幼兒園放學回家，看見鄰居家小弟弟在哭，姥姥拿著我的'玩具小熊哄著他。當時，我非常生氣，因為姥姥沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把小熊狠狠地摔在地上。姥姥并沒有像往常一樣來安慰我，在小弟弟走了以后，姥姥嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我姥姥；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我姥姥！ 姥姥的愛是深沉的，姥姥的愛是細膩的，姥姥的愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。
四年級的作文 篇6
圣誕節(jié)就要到了，我獨自靜靜地仰望天空，想著今年的圣誕愿望——平安夜就是我的生日，我猜想著爸爸媽媽會給我兩個怎樣的驚喜。
我的目光投向桌上的圣誕賀卡，那是我要送給同學的圣誕禮物。賀卡上有一個圣誕老人。我興奮地猜想：圣誕老人會在圣誕節(jié)那天出現(xiàn)嗎？他會不會給我禮物呢？
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，該上床睡覺。時間像催眠曲一樣，讓我慢慢進入夢鄉(xiāng)。
一陣鈴鐺聲和嘈雜聲攪亂了我的睡意。我睜開了睡意朦朧的雙眼，朦朧間看到圣誕老人正往我的`襪子里放東西。我朝我的襪子里憋了一眼，里面有一支精致的鋼筆，那正是我想要的圣誕禮物，這讓我想和圣誕老人一起去送禮物。我好奇地問：“您能不能也帶我去送禮物？”圣誕老人點了點頭。我高興到極點，立即坐到了圣誕老人的雪橇上。不一會兒，我們就到了另一家。我們爬進了窗子，借著月光，我看見了一位正在睡覺的小男孩。圣誕老人把禮物放進他的襪子后，示意我離開。我們又給另一個小朋友送禮物。一個晚上，我們送出了千千萬萬個禮物。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴！”我睜開眼睛，久久回味著昨晚的那場夢，那場奇異的夢，幸福的夢。我真期待像夢一般美好的圣誕節(jié)。
老師點評：小作者通過自己的夢想經(jīng)歷，表達了自己的童言期待，在充滿幻想的言語中能看到一個善良、樂于與別人分享快樂的身影，語言優(yōu)美有趣，立意深遠，是溫馨的愿望產(chǎn)生美好的想象。
四年級的作文 篇7
夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是 夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動著前進，更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽下的樓群，熠熠如生�？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的'城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！
四年級的作文 篇8
一提起我的朋友，我就會想起他——一個在我們眼中的“差生”。
他，個子不高，皮膚黑黑的，最有特點的.地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的事呢。
記得有一次語文課上，老師讓我們寫毛筆字的時候，我打開書包的一剎那，頓時傻眼了：沒帶墨汁！我連忙把書包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現(xiàn)。（當然，那是不可能的一件事。）
我急得眼淚在眼眶里打轉。我生性膽小，又不敢對老師說。怎么辦？正當我一籌莫展的時候，他轉過身來問我“沒帶墨汁吧！”
我沮喪的點點頭。“沒關系，用我的吧！”他說道。一股暖流頓時涌上我的心頭，我感激得不知說什么好了。
這時，我突然想起另一件事。記得在三年級的時候，有一個同學過生日，他折了很多漂亮的手工給他當禮物。
他不僅助人為樂，而且心靈手巧。雖然他學習不太好，但我還是和他成了好朋友。因為我相信朋友是可以互相取長補短的。
生活中，每個人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
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