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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-17 09:27:15 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          20年后,當(dāng)上科學(xué)家的我,來(lái)到小時(shí)侯的城鎮(zhèn),來(lái)看我的母校了。

          剛踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象讓我驚訝不已。母校經(jīng)過(guò)20多年的改造,一切都變了。樹(shù)陰下,一張張木凳似乎是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下睡個(gè)覺(jué),所有的疲勞立刻煙消云散。沿著小道往前走,我看見(jiàn)了一個(gè)寬大的人工湖,真是美極了!湖邊的草地上開(kāi)滿了鮮花,吸引了很多蜜蜂蝴蝶。早晨,同學(xué)們可以坐在湖邊的船上,游湖晨誦。

          在人工湖旁,我看見(jiàn)了一輛輛自動(dòng)纜車(chē),我便乘著纜車(chē)來(lái)到了教學(xué)樓頂樓太空田園。遠(yuǎn)愿望去,太空田園像衣服一幅添滿了五彩斑斕的圖畫(huà),在一畝畝的營(yíng)養(yǎng)土上:四色辣椒和彩虹青菜擠在一塊兒,巨大的.冬瓜,渺小的迷你南瓜……好一派田園風(fēng)光。

          我來(lái)到一間教室。咦!怎么老師沒(méi)來(lái)啊?而且講臺(tái)桌也沒(méi)有,黑板也……突然,同學(xué)們面前的電腦上出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦,同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等,然而老師也可以控制每個(gè)同學(xué)的玩游戲時(shí)間,當(dāng)然,每個(gè)學(xué)生的成績(jī)也是棒棒滴!

          我不由得贊嘆,母校,你的變化真大啊!

        四年級(jí)作文 篇2

          10月3日下午,我們?nèi)ナ_(tái)怪潭漂流。

          我們坐上漂流船,拿起船槳,劃起了小船。陽(yáng)光灑在水面上,河水倒映著綠樹(shù),顯得更加的清澈,微風(fēng)拂來(lái),河水蕩漾,我們帶著愉快的心情唱起了《讓我們蕩起雙槳》:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”歌聲順著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

          整個(gè)漂流過(guò)程有兩處驚險(xiǎn)的地方,第一個(gè)就是把小船推向一個(gè)滑梯,我們坐在上面,心都要崩潰了,方若穎哇哇大哭地說(shuō):“我怕呀!我要是掉下去怎么辦,誰(shuí)來(lái)救我呀!媽媽?zhuān)遗卵剑 蔽衣?tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“那里的水很淺,就算掉下去也沒(méi)事。”過(guò)了一會(huì)兒,果然有一艘小船翻了,船上的人都掉進(jìn)了河里,他們一點(diǎn)也不害怕,都在河里打水仗,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們也來(lái)打水仗吧?”媽媽就是不同意——真是太令人生氣了,為什么他們能打水仗,而我們就不能打水仗呢?

          第二個(gè)激流和第一個(gè)激流有很大的區(qū)別,因?yàn)樗乃且簧弦幌,船順著水也是一上一下,我們的腳順著船也是一上一下,這讓我想到了,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一艘船艇在波濤滾滾的大海上航行,一上一下,特別危險(xiǎn)。過(guò)了這個(gè)險(xiǎn)境,劃船的.老婆婆說(shuō):“你們知道怪潭名字怎么來(lái)的嗎,這里以前是一個(gè)酒店,酒店里面有一個(gè)叫九妹的服務(wù)員,她的哥哥們是這里的老板,可是他們很壞,總是喜歡偷旅客的東西,九妹勸哥哥們偷別人的東西是不對(duì)的,可是哥哥們就是不聽(tīng),一天,九妹在縫衣服,一只烏鴉叼走了她的剪刀,她追了過(guò)去,追了很長(zhǎng)時(shí)間,終于把剪刀追回來(lái)了,可是,她回去之后,家里的房子和家人全都沉到水里去了,后來(lái),人們把這里叫著怪潭。”這真是一個(gè)有趣的故事,我覺(jué)得個(gè)故事應(yīng)該是告訴我們好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)吧。

          怪潭真是個(gè)漂亮的地方,它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),而且給我長(zhǎng)了知識(shí)!

        四年級(jí)作文 篇3

          書(shū)的的確確有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力,在你每一次的潛心閱讀中,總能讀出不同的味道。

          讀書(shū)就好像吃一盤(pán)菜,只有細(xì)細(xì)地品味,仔細(xì)地揣摩,才能悟出真正的道理。俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,只要反復(fù)琢磨,你就可以從每一句話里,每一個(gè)字里,甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中都可以受到啟發(fā)。

          讀書(shū)是一件有趣的事,大千世界無(wú)奇不有,除了親自體驗(yàn),書(shū)能告訴我們會(huì)更多更多。我們可以在書(shū)中領(lǐng)略埃及金字塔的神秘,感受北京天安門(mén)的壯觀;可以在金色的沙灘上悠閑玩耍,在碧綠的草地上大聲呼喊……書(shū)中的奧秘,誰(shuí)也說(shuō)不透,感悟著書(shū)上一行行的`文字,我有很大的滿足感。

          我喜歡讀冒險(xiǎn)、破案類(lèi)的書(shū)籍,《查理九世》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》都是我最喜歡看的書(shū)。我想和路克、碧吉、帕特里克一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán),我想和查理、多多、婷婷、一起破解所謂的“傳說(shuō)”。在我成功地推理出一到謎題時(shí),我感到無(wú)比自豪;在“伙伴們”陷入危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)擔(dān)心不已。我在隨著作者高興而高興,隨著作者傷心而傷心,我已經(jīng)融入所讀的書(shū)中,和作者,和書(shū)中的主人翁融為一體,親身體驗(yàn)著驚嚇、恐怖、害怕、興奮、沉重、憤怒的心情。雖然有時(shí)也會(huì)被恐怖的場(chǎng)景嚇出一身冷汗,甚至嚇得晚上不敢獨(dú)自一人上廁所,卻又依然堅(jiān)決地看著,因?yàn)椋菚?shū)對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了。

          每次拿著零花錢(qián)買(mǎi)完新書(shū),我就像一個(gè)嗜血的魔獸,貪婪地讀著,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆。來(lái)不及玩電腦,來(lái)不及看電視,心里只有我和我的書(shū)。

          與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品味書(shū)香,這實(shí)屬人生一大樂(lè)事、趣事。

        四年級(jí)作文 篇4

          去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

          一來(lái)到那里,就可以聞到一陣陣清香味,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處一片嫩綠,那是綠油油的稻田,農(nóng)民們?cè)诘咎锢锊逖恚酿B(yǎng)護(hù)著小秧苗兒,愿它們快快生長(zhǎng)。去竹林中走走,那兒的清風(fēng)讓人感覺(jué)十分愜意,似乎把一切煩惱都拋到腦后了。接著,再去農(nóng)家小院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),農(nóng)家小院里種著各種各樣的花和形態(tài)各異的絲瓜,成群結(jié)隊(duì)的小雞不停地在四周走來(lái)走去,看樣子它們要去覓食了。走進(jìn)屋內(nèi),一眼就可以看見(jiàn)簡(jiǎn)樸的桌椅整整齊齊的擺放在地上,不過(guò)好像是自做的,進(jìn)入房間,我發(fā)現(xiàn)床、書(shū)桌、衣柜全是用木頭做的,真是古色古香,這里的窗戶也很獨(dú)特,我不禁自言自語(yǔ)道:“這兒的環(huán)境可真美呀,優(yōu)雅又寧?kù)o,住在這里肯定很舒服!”

          農(nóng)村的`井水,那才叫好喝呢,比城市里的冰紅茶呀、橙汁呀都好喝。如果你舀一口喝下去,清涼無(wú)比,直沁肺腑,用井水洗把臉,你會(huì)覺(jué)得臉上細(xì)膩光滑。

          鄉(xiāng)下真是舒適無(wú)比,坐在那兒的草地上,養(yǎng)豬放鴨,享受著那鄉(xiāng)村風(fēng)光,似乎來(lái)到了一個(gè)自由、美好的天堂。

        四年級(jí)作文 篇5

          且不說(shuō)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不說(shuō)夏天的生機(jī)勃勃,也不說(shuō)秋天的碩果累累,冰肌玉骨的冬天邁著沉重的腳步到來(lái)了。

          冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中,就算能享受陽(yáng)光,溫度也是不夠的。過(guò)往的'路人盡管“全副武裝”,但仍敵不過(guò)刺骨的北風(fēng),不禁打起了哆嗦。平時(shí)熱鬧非凡的街道,也失去了以往的風(fēng)采。忙碌的人們迎著撲面而來(lái)的風(fēng),匆匆地走著路,騎著車(chē)。

          冬天是美麗的。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花輕輕飄落在馬路上,宛如仙女散花一般。一朵朵,一片片,潔白無(wú)暇,薄如輕紗。樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,像掛滿了亮晶晶的耳釘。一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)枝輕輕搖晃,雪球簌簌往下落。玉宵似的雪末兒隨風(fēng)飛揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道亮麗的“彩虹”。梅花在這時(shí)候吐出來(lái)嫩黃的花朵,散發(fā)著陣陣清香,它彌補(bǔ)了百花絕跡的空缺。怪不得王安石說(shuō):“空劍鋒人磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”呢!

          冬天是快樂(lè)的。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、滾雪球……一雙雙小手凍得通紅,仍然玩得不亦樂(lè)乎。連大人都受到了感染,也加入了歡笑的戰(zhàn)隊(duì)中,溫習(xí)著童年的功課。

          冬天,給大地帶來(lái)了美麗,給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的冬天!