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        四年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2023-12-03 13:36:30 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)動(dòng)物作文經(jīng)典[4篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)動(dòng)物作文經(jīng)典[4篇]

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          放學(xué)后,我很快地寫完作業(yè)就出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上,在不停地互相搓著毛茸茸的腿,就好像要把所有的花蜜帶走。

          我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料,蜜蜂沒有聽覺器官,同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息,其秘密就是蜜蜂的特殊動(dòng)作。昆蟲學(xué)家把蜜蜂的這些有含義的動(dòng)作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈,這種動(dòng)作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn),同時(shí)不停搖動(dòng)腰部這表示,蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語言非常準(zhǔn)確,誤差極小。蜜蜂還會(huì)利用太陽來確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過太陽,蜜源,蜂巢等位置來定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時(shí),會(huì)激發(fā)周圍的許多蜜蜂隨著它一起起舞,這樣,會(huì)使更多的蜜蜂得到蜜源的`信息。

          我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),蜜蜂是這樣聰明的小動(dòng)物。別看它體型小,但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這群勤勞的小昆蟲。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          常州淹城是一個(gè)古老的地方,我一直想去看看。今天星期四,媽媽爸爸帶我去了淹城的野生動(dòng)物園。我高興極了,因?yàn)橛性S多野生動(dòng)物我還沒有見過。

          到了野生動(dòng)物園里,一進(jìn)門,我看見了“旋轉(zhuǎn)木馬”。于是,我就要爸爸帶我去玩,我坐在了一條五顏六色的金魚背上,音樂開始了,木馬一上一下的跳來跳去,好像金魚在水中嬉戲似的。

          音樂停了,我又跑到了大象表演館,一到那里,我聞到了一陣大象的臭味,趕緊離開那兒,我還來到了珍稀猴館、火烈鳥餐廳……各種各樣的地方,真是好玩極了,可我還是喜歡那刺激的森林探險(xiǎn),在門口,我們買了包動(dòng)物愛吃的'蘿卜,一進(jìn)去我看見了活生生的動(dòng)物在草地上走來走去,我拿起一根蘿卜,在窗外搖了搖,把梅花鹿引來了,我們給它了幾個(gè)蘿卜,讓它解解饞。誰知它把腦袋伸了進(jìn)來,嚇得我關(guān)好窗戶,逃跑了,然后我們還到了狗熊區(qū),我買了一包蘋果向狗熊扔去,狗熊居然飛身一口,把蘋果吃掉了,它還拍了拍手呢。我以為狗熊很笨拙,原來它也很靈活呢。回家當(dāng)然要買紀(jì)念品啦,于是我買了一只“獅子”。

          今天,雖然很累,但是這是我第一次接觸到了真實(shí)的梅花鹿和狗熊。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          在這個(gè)世上,很多人都需要自由,自從經(jīng)歷了這件事以后,我才發(fā)現(xiàn),動(dòng)物也不例外。

          寒假的一天,我和小表弟在散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只鴨子被關(guān)在籠子里。這時(shí),小表弟走到鴨子面前,笑瞇瞇地說:“哈哈,小鴨子,被關(guān)在里面了吧!”這時(shí),鴨子好像變得兇了起來!澳銉瓷秲矗也挪慌履隳!”小表弟說道。

          我對(duì)此有些懷疑:小表弟平日里可是膽小如鼠,連只兔子也會(huì)把他嚇得腿腳發(fā)軟,他會(huì)不怕這么大只鴨?于是我便把鴨子放了,想試試他的`膽量。誰知,小表弟看到鴨子出來后,便撒腿就跑,一眨眼,便消失得無影無蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的繩子,使勁一拽,鴨子便倒在了地上,但他毫不認(rèn)輸,用盡全身的力氣爬了起來,努力得向前跑,但又被我拉回來了。它還是沒放棄,它又張開翅膀,企圖飛走,但這分名是瞎的點(diǎn)燈,白費(fèi)蠟。可我卻被它渴望自由的精神打動(dòng)了它好像在說:“我要自由!我要自由!”這時(shí)小表弟叫來了大人,大人便把鴨子關(guān)了起來,我便呆呆地站在一旁。

          這件事給我的感受很深,它使我懂得了:無論是誰都需要自由 我不能剝奪他們的自由權(quán)。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          我家里養(yǎng)者一只可愛的小貓,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又細(xì),是我們家的小活寶。

          小貓的頭圓圓的,嘴巴小小的,臉上還長著兩顆黑黑的`“玻璃球”,那是小貓的眼睛,臉的中間還有一顆“巧克力豆”,那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的,睡覺的時(shí)候,它們就會(huì)豎起來,倒下去,再豎起來,又倒下去。它的身子像是一個(gè)橄欖球,尾巴像一根短短的小審子,走路的時(shí)候,尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的細(xì)竹子,小腳印像一朵朵梅花。

          小貓喜歡吃火腿腸,喜歡喝牛奶。不要看它個(gè)小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剝開了的火腿腸放在它的盤子里,1分鐘后,我來到小盤字前一看,小狗已經(jīng)把一根火腿腸吃光了。晚上。有時(shí)小貓還偷偷起來加餐呢。