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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
天上的烏云密布天空還是朦朧的，水“滴答滴答”地下著。雨，仿佛在哭泣著什么……小路上，坑坑洼洼，還有點(diǎn)積水。
我和媽媽走在去往菜場(chǎng)的路上。我走在傘下，只見(jiàn)媽媽撐著有幾個(gè)破洞的.雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨，自己卻走在雨中，身上的衣服都濕透了。我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺醋咴趥阃庋�，難道不怕被雨淋嗎？”媽媽親切的回答道：“沒(méi)關(guān)系，我這件衣服是防雨的�！苯又謫�(wèn)道：“兒子你冷不冷呀？”說(shuō)完，拿出了我的雙手，感受了一下，說(shuō)：“哎呀，手怎么那么冰呀，快放進(jìn)我的咯吱窩兒里。”我拍了拍自己的胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽�！眿寢屢槐菊�(jīng)的說(shuō)：“不行呦，否則會(huì)感冒的。”聽(tīng)了這句話，我的心里有股暖流不斷地用上了心頭，眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說(shuō)的母愛(ài)，正是自己剛剛領(lǐng)悟的瞬間，用這份感動(dòng)銘刻下自己嶄新的一頁(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上，九點(diǎn)左右，我們來(lái)到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開(kāi)心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹(shù)。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹(shù)苗，媽媽負(fù)責(zé)挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來(lái)在老師的幫助下，勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑，我負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗，媽媽負(fù)填土，我們很快把樹(shù)種好了。種完樹(shù)，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹(shù)苗澆水，兩棵小樹(shù)苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛，明年我會(huì)回來(lái)看我的小樹(shù)苗的。
中午，我們?nèi)ゲ蛷d包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門(mén)，不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來(lái)了。吃著自己包的.餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神，我的守護(hù)神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)諦聽(tīng)以前是一條小狗，經(jīng)過(guò)75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開(kāi)動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理：一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真做起來(lái)就不容易了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
華南植物園里有一個(gè)蓮花池，我最?lèi)?ài)的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上，有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái)，漣漪微動(dòng)，花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳，顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住，完完全全地陶醉在大自然的氣息中，會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨，在那清澈的水面上，一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉，晶瑩滋潤(rùn)，楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大，很薄，上面綴滿(mǎn)了亮晶晶的水珠兒，像水晶，像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，神色安詳，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的.美譽(yù)。花兒嫵媚多姿，色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉，真能稱(chēng)得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng)，花瓣是觀眾，花托是舞臺(tái)，而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè)，把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了；那里有講也講不完的精彩故事，將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮，你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的玉骨冰肌，但你那清新淡雅的氣息，你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài)，讓人敬佩！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
關(guān)門(mén)，每個(gè)人都會(huì)。每個(gè)人關(guān)門(mén)的方式都不一樣。有人關(guān)得重，有人關(guān)得輕；有人關(guān)得急，有人關(guān)得慢。
我的爸爸，關(guān)門(mén)時(shí)總是很用力，每次都能聽(tīng)到“轟”的一聲響。一次，爸爸很晚才回來(lái)，他打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后，重重地關(guān)上門(mén)，“砰”的那一聲，把夢(mèng)中的我都給驚醒了。
媽媽不一樣。她關(guān)門(mén)的`聲音很輕很輕，幾乎就是“咔”的一聲。一次，我寫(xiě)完作文后悄悄地玩起了電腦，媽媽打開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)后站在我身后，我都沒(méi)有察覺(jué)。自然，我少不了挨一頓批。
我關(guān)門(mén)要看心情。高興時(shí)，我關(guān)門(mén)的聲音比媽媽還輕；生氣了，則比爸爸關(guān)得還重，“咣”的一聲，讓人以為門(mén)已經(jīng)塌了呢！
關(guān)門(mén)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻反映一個(gè)人的性格。爸爸粗心，關(guān)門(mén)就響；媽媽溫柔，關(guān)門(mén)則輕；我還只是一個(gè)小孩，性格沒(méi)有定型，所以關(guān)門(mén)時(shí)重時(shí)輕。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
晚上，爸爸坐在沙發(fā)上，專(zhuān)心地看書(shū)。我悄悄的走過(guò)來(lái)，嘴靠在爸爸的`耳朵邊，手指著日歷說(shuō)：“爸爸你知道明天是什么節(jié)日嗎？”爸爸說(shuō)：“呀，明天是婦女節(jié)��！”我說(shuō)：“我們要不要給媽媽一個(gè)驚喜啊？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然要啦！”我和爸爸商量好了，就回房去做作業(yè)。
第二天，一放學(xué)回來(lái)。爸爸早已買(mǎi)好菜，，在家燒著飯呢。我趕快放下書(shū)包，拿起掃把掃地。我掃了好一會(huì)，才掃完�！岸＿�，叮咚……”媽媽回來(lái)了。我跑過(guò)來(lái)把門(mén)打開(kāi)，媽媽說(shuō)：“哇！家里怎么這么干凈��！”我請(qǐng)媽媽坐到桌子邊上，吃飯。爸爸說(shuō)：“吃晚飯了�！眿寢屵叧赃呎f(shuō)：“今天晚飯真好吃�。 �
吃完飯我請(qǐng)媽媽坐到沙發(fā)上，把電視調(diào)到媽媽最喜歡看的那一臺(tái)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽非常高興！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的`也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天是個(gè)難得的好天氣，我外出散步。河邊的低矮的柳樹(shù)，垂下的柳枝拂過(guò)水面，漾起陣陣漣漪�；▔牟萆锰貏e旺，隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)草叢中覓食。
我享受著徐徐清風(fēng)，不知走了多久，突然聽(tīng)到了幾聲貓叫，聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人，躡手躡腳地循聲走去。透過(guò)高高的灌木叢的縫隙，濃蔭下有一大兩小三只貓，我在旁邊的亭子里坐下，仔細(xì)地觀察它們。
大貓像是兩只小貓的媽媽?zhuān)陂]目養(yǎng)神，兩只小貓?jiān)谂赃呮覒�，互相又追又咬。亭子離得較遠(yuǎn)，我也看不太清。忽而它倆滾成一團(tuán)，頗像灰不溜秋的絨球，不時(shí)發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡，母貓突然醒來(lái)，走過(guò)去把它們推開(kāi)。小貓翻了個(gè)滾，輕輕地嗚咽幾聲，就乖乖地躺下了。
母貓似乎不再睡了，守護(hù)在小貓的近旁，看看兩個(gè)也許熟睡的`孩子。我不知道母貓的表情，但它的心里一定是甜的。
親情是最純潔的，人類(lèi)雖然少不了勾心斗角，但對(duì)孩子誰(shuí)都會(huì)百般呵護(hù)，即使是打了孩子，疼的也是自己的心啊!
這讓我想到了自己幸福的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。各個(gè)班前后入場(chǎng)，大家入了場(chǎng)以后，緊張的比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開(kāi)始，第一棒的同學(xué)像離弦的`箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開(kāi)始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過(guò)接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時(shí)，他也迅速飛跑起來(lái)，不過(guò)他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班由于失誤，沒(méi)有取得第一。雖然我們成績(jī)不好，但老師對(duì)我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評(píng)語(yǔ)：你寫(xiě)作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會(huì)關(guān)注你！
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