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        四年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-12-06 13:02:45 四年級 我要投稿

        [合集]實用的四年級優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

        [合集]實用的四年級優(yōu)秀作文

        四年級優(yōu)秀作文 篇1

          這天,陽光明媚,老舍的心情好極了。他來到院子里,坐在躺椅上正在津津有味地看著報紙呢!突然,老舍感到有一個毛茸茸的身體在蹭著他呢。老舍低頭—看,笑著說:“原來是你這只的'!”小貓撒嬌地"喵喵”叫著,好像在說:"主人啊,你就陪我玩一會兒嗎!陪陪我嗎!別看報紙了!"老舍只好放下了報紙,把小貓報在懷里,輕輕地撫摸著小貓毛茸茸的身子。小貓懶懶地伸了—個懶腰,把脖伸得長長的,好像在說:“主人,快來幫我撓—撓吧!&rdquo,初中作文;老舍小心地撓著小貓舒服的后背,說:“你個小淘氣!”

          突然,老舍來了靈感,想:我可以寫篇關(guān)于貓的文章。他拍拍小貓的背,說:“你先自己玩—會兒!”老舍走進書房,準備好筆墨,坐在書桌前正在構(gòu)思呢!這時,—陣“喵喵”的呼喚聲打斷了老舍的思路,老舍一看,又是那只小貓,他對小貓說:“你自己去玩吧,我還要寫作呢!"可是,小貓生氣,“喵"地一聲跳上了書桌,在老舍雪白的稿紙上踩印了幾個臟臟的小腳印。看著這一幕,老舍無可奈何地搖搖頭,對著小貓寵溺地說:“這幾朵“小梅花"真,你也是一只可愛又淘氣的小貓!”

          小貓真是有趣啊

        四年級優(yōu)秀作文 篇2

          今天,我的主人帶我到天長小學(xué)5(2)中隊轉(zhuǎn)了一圈。

          哦,忘記自我介紹了,我是一只假柚子。而我主人是一名普通的語文老師。

          我主人今天來給5(2)中隊的同學(xué)上課。主人先讓大家送我?guī)讉詞,有人說:“黃澄澄。”有人說:“香氣撲鼻!庇腥苏f:“豐滿多汁!甭牭奈倚睦锩雷套痰。然后,主人拿著扇子大哥在班里讓同學(xué)聞我的氣味。我不禁納悶了,我明明一點氣味也沒有呀,主人這葫蘆里賣的是什么藥呀?

          看著同學(xué)們聞著我的樣子,我忍不住笑出了聲,他們爭先恐后地聞著我,一個個把頭伸地老長,鼻子一伸一收的,有一個還把鼻子貼到了我的新衣服上。

          主人讓同學(xué)們來說說我是什么氣味的。我原以為同學(xué)們會一致認為我是沒有氣味的,可是結(jié)果卻出人意料。哦,不是出人意料,是出柚意料。同學(xué)們說我有一股淡淡的清香,說的我差點都認為我是只真柚。

          當主人拿著我在桌上敲的.時候,看見同學(xué)們目瞪口呆的樣子,我又一次笑了。

          我要在這里告訴大家,不要被外表蒙騙哦不忍會上當受騙的!

          還有,五(2)中隊的同學(xué)們很熱情,下次有機會我還會來的。

        四年級優(yōu)秀作文 篇3

          “快來看啊,快來看啊……”一陣陣吆喝聲使人震耳欲聾,響徹整條大街,這吆喝聲自然也引來了不少湊熱鬧的人群。

          吆喝聲的“源頭”是一位賣矛和盾的楚國人,他看見越聚越多的人群,在心里暗自高興,興奮極了,情不自禁地說:“大家都來看看嘍!我的盾堅固無比,任何鋒利的東西都穿不透它!北娙瞬恍,拿出刀啊箭啊來見識一下這盾的威力,還有一些人甚至蠢蠢欲動,把家里珍藏了幾百年的古董拿出想刺穿這個盾,拿出古董的人心里想:那盾有什么厲害的,那賣盾的人也真是不自量力,讓大家來看看咱家的古董寶劍吧!想著想著他拿起寶劍像一頭瘋牛沖向那只盾,人們不禁閉上了眼睛,只聽“啪”的一聲,人們緩緩地睜開眼睛,定睛一看,那個人跪著抱著寶劍痛哭,站起來,緩慢地走出人群——寶劍斷了,只是盾還是完好無損,不知是哪個人先拍手的,全場人沸騰,人們手掌都拍紅了,賣盾、矛的人得意洋洋、飄飄欲仙,像喝過酒一樣臉紅撲撲的,夸道:“我的矛也很鋒利,什么東西都能刺穿!边@次也跟上一次一樣,眾人的東西都被矛刺穿了,人們爭相去買矛和盾,這時一位年輕人站出來說:“用您的矛刺您的盾,會怎么樣呢?”

          賣矛和盾的人說:“這要看你用的'方法,用的方法不對,再好也白搭,要善于使用它們,它們才能發(fā)揮出自己的力量,就像社會上某些人對人才大材小用,用好東西沒用好的方法,最后再好的東西也不會發(fā)揮出自己的優(yōu)勢的!

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