四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林，大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲 。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小動(dòng)物。小灰兔和小松鼠問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”小動(dòng)物回答：“我是小白兔，大家都說(shuō)我很膽小”�！芭�！原來(lái)是我的同類呀！”小灰兔說(shuō)。小松鼠說(shuō)：“既然是這樣，那你愿不愿意跟我們做朋友？”“愿意”小白兔說(shuō)�！澳敲魈煳覀兙蛶闳ノ覀儗W(xué)校參觀”小松鼠說(shuō)。
到了第二天，小松鼠和小灰兔帶著小白兔去了森林學(xué)校參觀�！斑@是我們的課室�！毙』彝谜f(shuō)。“這是我們的睡室�！毙∷墒笳f(shuō)�！斑@是我們的飯?zhí)��！毙』彝谜f(shuō)。小白兔參觀完他們的學(xué)校后說(shuō)：“你們的`學(xué)校真大真漂亮�。∥液孟矚g學(xué)校呀！”小松鼠和小白兔：“那你就來(lái)我們的學(xué)校上學(xué)！”小白兔說(shuō)：“好呀！我也很喜歡上學(xué)�！睆拇耍∷墒�、小灰兔和小白兔一塊兒上學(xué)，一塊兒做作業(yè)，還一塊兒玩游戲，別提多開(kāi)心了！
從此以后，有了困難，他們會(huì)互相幫助。而且，他們總是說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”好像比他們的親人還要親呢！
四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的電視機(jī)雖然多種多樣，但是還有很多不足之處。比如：它比較笨重，只能放在桌子上，不能隨意的搬動(dòng)，所以，被稱為“發(fā)明家”的我，又發(fā)明了一種新型電視機(jī)。
這種電視機(jī)有好幾種屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超寬……它大能大到一萬(wàn)英寸，變成一個(gè)很大的液晶電子屏，小能小到火柴盒那么大，變成一個(gè)掌上電視。
它還可以分屏。這種電視機(jī)的'分屏不是指通常所說(shuō)的畫中畫，而是把一個(gè)屏幕分成幾個(gè)小塊，戴上特制的眼鏡和耳機(jī)，然后輸入分屏的號(hào)碼，就能聽(tīng)到想聽(tīng)的聲音，看到想看的畫面了。一家三口可以按照自己的愛(ài)好在一臺(tái)電視機(jī)上，選出自己喜歡的節(jié)目，再也不用為爭(zhēng)臺(tái)煩惱了。
它不但可以分屏和變屏，還可以換形式。它可以變成手提式、吊頂式、壁掛式、地板式、安放式……應(yīng)有盡有，而且它有自動(dòng)儲(chǔ)存電源的功能，隨時(shí)隨地可以打開(kāi)看，旅游的時(shí)候帶上一臺(tái)，就不用為坐無(wú)聊的長(zhǎng)途車發(fā)愁啦。
如果它壞了，不用找修理電視的工人，在自己家修就行了。它的零部件很少，按照說(shuō)明書完全可以修理安裝，非常的簡(jiǎn)單。
怎么樣，未來(lái)的電視機(jī)很棒吧，這雖然是設(shè)計(jì)發(fā)明的，我相信在不久的將來(lái)，它就會(huì)問(wèn)世，并馬上與消費(fèi)者見(jiàn)面。
四年級(jí)作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”，而關(guān)于名人英雄的紅書，更是我的最愛(ài)。于是，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我又翻開(kāi)了《余姚革命故事選》這本書，長(zhǎng)時(shí)間地沉浸在對(duì)學(xué)者無(wú)比的崇敬和激情之中，今天，我們單講“楊賢江”。
故事還得從這里講起：1895年4月11日，我國(guó)著名的馬克思主義教育理論家，新一代青年的導(dǎo)師，堅(jiān)定的.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——楊賢江出身了。他是一位具有創(chuàng)新思維的風(fēng)骨錚錚的學(xué)者，是公認(rèn)的我國(guó)三位現(xiàn)代教育家之一。他小時(shí)候，雖然家境貧寒，但家人總是省吃儉用，盡力滿足他求學(xué)的愿望。然而，他也很自立更生，努力學(xué)習(xí)，1912年秋，他以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了浙江省立第一師范學(xué)校。在短短十幾年之中，伏案疾書的他在《學(xué)生雜志》上多次發(fā)表文章，在于楊賢江的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生們紛紛發(fā)表了《學(xué)生政治》，《中國(guó)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)與青年運(yùn)動(dòng)》等一系列文章。在參與組織與上海市民代表會(huì)議的召開(kāi)，上海臨時(shí)的市政府的成立過(guò)程中，楊賢江付出了巨大的努力和心血。1928年1月，楊賢江密切關(guān)注日本形勢(shì)，認(rèn)為日本現(xiàn)在是實(shí)行絕對(duì)的專制統(tǒng)治。由于他長(zhǎng)期從事地下工作，歷經(jīng)艱辛，屢冒風(fēng)險(xiǎn)，積勞成疾，1931年春病倒了，但他仍不停地撰寫和翻譯。1931年8月9日，一代青年的導(dǎo)師，共產(chǎn)主義的堅(jiān)定戰(zhàn)士，著名的教育理論家楊賢江與世長(zhǎng)辭了，年僅36歲，骨灰安葬于上海永安公墓。
我想：楊賢江是一名才子，如果能夠長(zhǎng)命百歲，那么一定能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)；而我們這一群孩子正是應(yīng)對(duì)了一句古話“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲”，于是，我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，祖國(guó)的明天靠我們，靠我們這新一代的“小楊賢江”。
四年級(jí)作文 篇4
可惡的老鼠，你大概是全世界的人們都討厭的對(duì)象吧。俗話說(shuō)，“老鼠過(guò)街，人人喊打�！蔽揖褪悄愕目诵牵豢吹侥�，我就想打，要你還我一個(gè)公道。為什么要這么說(shuō)呢？那我就慢慢地講給你聽(tīng)吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿歡樂(lè)的星期六早上，我正在家里做作業(yè)，一聲“嗖”的聲音引起了我的注意，我馬上放下筆，小心翼翼地朝發(fā)出聲音的.地方走去。突然，我看到了一只什么東西——全身烏黑的，很小，又長(zhǎng)著一條尾巴，神神秘秘走來(lái)走去。哦，這不就是你——老鼠嗎？我覺(jué)得好奇，興致勃勃地看著，我越看它越覺(jué)得可愛(ài)。你走動(dòng)了，走到沙發(fā)邊，那里放著一包打開(kāi)的薯片，有幾片掉在地上，你加快速度，跑了過(guò)去，馬上開(kāi)動(dòng)嘴巴，津津有味地吃起來(lái)……那不是我今天的零食嗎？可惡的老鼠，竟敢和我爭(zhēng)食，看我怎么收拾你！于是，我立刻拿起棍子，你卻跑起來(lái)，我在屋里追著，打著……“呼”的一聲，我倒在了地上。因?yàn)槟闩艿锰欤覜](méi)有打到，自己反而摔倒了。你跑了，我的零食沒(méi)了，一個(gè)上午的時(shí)間也過(guò)去了。
老鼠，我恨你！我永遠(yuǎn)恨你！愿你早日滅絕！
四年級(jí)作文 篇5
我知道工人、農(nóng)民、機(jī)關(guān)干部都很忙，他們忙忙碌碌是為了建設(shè)美好的社會(huì)主義，把祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。但我們中、小學(xué)生也很忙，忙的是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為了民服務(wù)。
有人問(wèn)我：“你天天在學(xué)校里忙什么呢？”我會(huì)坦率的告訴他們：“我從讀書開(kāi)始就忙忙碌碌的努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，盡量使自己德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)清華北大而打下基礎(chǔ)。真的我想告訴你：“忙就是勤奮，忙就是學(xué)文化，學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的真本領(lǐng)，少年忙點(diǎn)、吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)干一番轟轟烈烈的事業(yè)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，你就會(huì)覺(jué)得甜”。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我也很忙，我把別人吃飯吃咖啡的`時(shí)間都用上了”。所以他寫下了《藥》和《狂人日記》……等著作流芳千古。我也要像他那樣，合理安排時(shí)間讀書，學(xué)奧賽，寫書法，下圍棋，讀英語(yǔ)，每天忙忙碌碌努力奮斗拼搏，也許在拼搏中有種種困難阻礙我前行，但雅嫩的我決不退縮，總有一日我會(huì)展翅飛翔，到達(dá)我該去的夢(mèng)想境地。
你想，忙有什么不好呢？可以學(xué)到知識(shí)，可以達(dá)到自己理想的頂點(diǎn)，將來(lái)可以為人民服務(wù)，我們是祖國(guó)的接班人，為中華崛起貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)這顆東方明珠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
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