四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類社會(huì)得以發(fā)展進(jìn)步的唯一源泉在于知識(shí)與智慧，而知識(shí)與智慧的絕好載體是書籍。沒有錯(cuò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話在過(guò)去數(shù)百年間沒有人提出異議。
書籍，承載著人類的知識(shí)、思想與文明，得益于書籍的基墊，人類得以不斷攀登文明進(jìn)步的階梯。關(guān)于書籍，我從小就聽說(shuō)過(guò)蘇聯(lián)著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時(shí)間來(lái)閱讀與寫作。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，后來(lái)這句話成為一句名言：“學(xué)校當(dāng)時(shí)書籍的王國(guó)，要培養(yǎng)人才，就需要讓人多閱讀。”
沒有錯(cuò)，當(dāng)今的時(shí)代科技日新月異，人類沉寂了太多的文明知識(shí)需要為后人傳承。對(duì)于我們當(dāng)代的青少年，可以說(shuō)我們是幸運(yùn)而又背負(fù)艱巨時(shí)代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負(fù)時(shí)代使命的最主要途徑。
在日常生活當(dāng)中，我也經(jīng)常會(huì)去圖書館閱讀，我在一本本書籍當(dāng)中吸取著書中的.養(yǎng)分與精髓，然后融會(huì)貫通成為自己的知識(shí)。就這樣，在潛移默化當(dāng)中書中的知識(shí)幫助我看懂了生活當(dāng)中的很多事情，也在為我的人生導(dǎo)引方向。
書籍，真是讓我更懂得了人生的意義。
四年級(jí)作文 篇2
我的班長(zhǎng)年紀(jì)小小，僅僅十歲。但是他十分的好學(xué)，怎么，你們還不信嗎？嘻嘻，就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！我的班長(zhǎng)不僅特別喜歡看書，而且尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。你們一定是疑惑重重吧，我來(lái)告訴你們……
班長(zhǎng)上課的時(shí)候，無(wú)論任何的噪音他都聽不見，一些細(xì)細(xì)小小的聲音他聽不見了，連小鳥兒在枝繁葉茂的樹木上嘰嘰喳喳的叫聲他都聽不見。只是全神貫注看著老師的粉筆“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦過(guò)，仔細(xì)地翻閱著書本，聚精會(huì)神地聽著老師甜美的聲音朗朗解讀著一些重要的`知識(shí)點(diǎn)，他不管旁邊同學(xué)稀稀疏疏的講話時(shí)，無(wú)視了有些同學(xué)竊竊嬉笑的聲音，只是一絲不茍地讀著書，似乎這一切都不值得他留心，只有書，只有知識(shí)，才能值得他留心，值得他用心靈去感受，去體會(huì)，因?yàn)闀歉呱械模侨祟愔R(shí)的源泉，必須要認(rèn)真。班長(zhǎng)甚至有時(shí)候早飯都不吃，剩下來(lái)的錢就用來(lái)到書店買書，他省吃省用省下來(lái)的錢就都用來(lái)買書，買的種類可多了，有科技書，百科書，故事書，童話書……
怎么樣？我們的班長(zhǎng)是不是很好學(xué)？
四年級(jí)作文 篇3
我們的校園很漂亮，我非常喜歡我們的校園。
春天，我們的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，大雁從南方飛回來(lái)了，在我們校園里安了一個(gè)家。
夏天，我們的校園是豐富多彩的。下課時(shí)有的.同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，女孩子們穿上了衣裙，像一朵朵怒放的鮮花。男孩子們穿上了短褲，在操場(chǎng)玩沙包，熱的時(shí)候就到操場(chǎng)的樹下乘涼。
秋天，我們的校園是有滋有味的。校園的石榴樹上掛滿了一個(gè)比一個(gè)大的石榴。有的石榴裂了，像小孩笑破了肚皮。樹葉像小鳥一樣從飛下來(lái)。
冬天，我們的校園是熱鬧的。學(xué)校是一個(gè)冰雪的世界。下課了，學(xué)生們到操場(chǎng)堆雪人、打雪仗等，玩的可高興了。
我愛我們的校園！
四年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程是一次旅行，有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表?yè)P(yáng)，下課和同學(xué)一起玩，在回家的路上和好朋友勾肩搭背，有說(shuō)有笑，在家里痛痛快快地看電視，晚上和媽媽一起閱讀各種書，睡覺時(shí)做上一個(gè)美夢(mèng)……
苦有語(yǔ)文書沒有帶，被老師批評(píng)了一通，多不可數(shù)的作業(yè)堆成了小山，試卷沒有及格，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，吃辣椒被辣得直叫……成長(zhǎng)，還有許多事情……
成長(zhǎng)是甜的，有一次媽媽外出，爸爸加班只有我一個(gè)人在家，心想：太無(wú)趣了，要是我一邊騎自行車，一邊吃糖，一定會(huì)十分有趣。于是，我騎了一圈又一圈。突然，“砰”的一聲，一個(gè)帶有小鳥圖案的水杯破碎了。糟了！我慌張起來(lái)，心想：那可是媽媽最喜歡的水杯，讓媽媽知道了，后果會(huì)不堪設(shè)想。我終于想到了一個(gè)好主意：把水杯碎片放進(jìn)垃圾桶，不留一絲線索不就行了。我正得意，以為自己很聰明，結(jié)果一時(shí)粗心的我把手給扎破了。這時(shí)媽媽突然回家了，嘴里還說(shuō)著什么。我問到：“你不是外出了嗎？怎么這么快就回家了�！眿寢屨f(shuō)：“小孩子問這么多干嘛！”媽媽很快地說(shuō)到：“你是不是做了什么壞事？”媽媽眼前一亮，看見了我手上的傷痕，又心痛地說(shuō)：“你打碎了什么？怎么扎到手了？”我一時(shí)語(yǔ)塞，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽又溫和地說(shuō)：“下次一定要小心！”我哭了，流下了激動(dòng)的.淚水，心里比吃了蜜還甜，我想媽媽是多么愛我呀！
成長(zhǎng)有許多味道，有甜，有苦，有酸，有辣，我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的。我愛成長(zhǎng)，我愛童年，因?yàn)樗麄儙Ыo我?guī)?lái)了很多歡樂，所以以我愛成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我去了一個(gè)美麗的地方——新疆。
我去過(guò)美麗淳樸的云南麗江，看見過(guò)幅員遼闊的內(nèi)蒙古草原，欣賞過(guò)靜謐奇幻的九寨溝風(fēng)光�？墒�，無(wú)論是那種美景都沒有新疆的山水神奇、多變！
新疆的沙漠面積占我國(guó)沙漠面積的60%，就是這樣的干旱環(huán)境中居然有著一個(gè)天然的冰山湖泊——天山天池。難道這不是大自然的神來(lái)之筆嗎？
從烏魯木齊出發(fā)乘車40分，我們來(lái)到了天山天池，傳說(shuō)中這里是王母的修仙地。行舟湖上，看著湖光山色兩相和，你會(huì)不自覺的被這美景打動(dòng)。天池的`水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；天池的水真清啊，清得可以看見湖底的魚兒游動(dòng)；天池的水真綠啊，綠得仿佛是一鐘塊無(wú)暇的翡翠；天池的水真冰那，冰的仿佛這就是一池冰鎮(zhèn)飲料一樣。
我們一路向東，穿過(guò)一望無(wú)際的戈壁灘揮手告別了達(dá)坂城的大風(fēng)車，就到了新疆的瓜果之鄉(xiāng)——吐魯番。在熾熱的陽(yáng)光下，吐魯番美味的果實(shí)熟了，絢麗多彩的葡萄美味多汁，甜甜的哈密瓜美味可口，好吃極了。
還沒有享受夠這瓜果的美味，就到了一望無(wú)際的庫(kù)木塔格沙漠。庫(kù)木塔格沙漠是個(gè)神奇的地方。這里有一半沙漠是銀白色的沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座銀光閃閃的銀山，所以被稱為：“銀沙山”；另一半沙漠是金黃色的沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大塊金光閃閃的金子，所以被稱為：“金沙山”。日暮時(shí)分，庫(kù)木塔格的沙子染上了夕陽(yáng)的光彩，遠(yuǎn)處飄來(lái)了清脆的駝鈴聲，這些沙漠之舟也要穿越那千年的魔鬼城嗎……
走進(jìn)“魔鬼城”內(nèi)，看著那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖，像猛獸怪禽的風(fēng)蝕山巖，一定會(huì)為大自然的神奇所震撼，仰望著重巒疊峰，又活脫脫似繪畫大師筆下的丹青，無(wú)論從哪個(gè)角度看都自成一景。
走出了魔鬼城，就來(lái)到仙境一般的五彩灘。五彩灘的美麗是每時(shí)每刻都好看，但是每時(shí)每刻都不同。夕陽(yáng)西下時(shí)，一天美好的時(shí)光就要結(jié)束，燦爛的陽(yáng)光把五彩灘照耀更加五彩繽紛，使本身就很美麗的五彩灘更加炫麗。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。大家都依依不舍的離開了五彩灘，看來(lái)只能等明天再去感受下一個(gè)美景了。
怎么樣，新疆美麗吧！
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