四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我的爺爺快七十歲了，個(gè)頭不高總留著平頭，皮膚黑黑的，連被蚊子咬得胞都看不到，他的性格開朗又幽默，很愛笑，什么時(shí)候都是面帶笑容，他總是把微笑留給別人，所以爺爺?shù)呐笥岩蔡貏e的多。
爺爺偶爾也很持著、倔強(qiáng)，有一次，我們回韶山，爸爸媽媽說(shuō)中飯后開車一起出發(fā)的，可爺爺偏偏要上午就一個(gè)人騎摩托車回去，因?yàn)樘鞖獠缓�，我們�?dān)心騎摩托車不安全，要爺爺坐公交車，他也不愿意，還是執(zhí)意上午獨(dú)個(gè)騎車回去，說(shuō)是方便自在些，到晚上，爺爺從韶山回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他偷偷的在房里往腳上抹藥水，于是我便跑到爺爺跟前問(wèn)他“爺爺你是不是摔跤了呀？”爺爺微笑著說(shuō)“是的，路上滑，不小心摔了一跤，只是刮破了皮，沒(méi)大事的”，這就是我“不聽話”的'爺爺。
爺爺對(duì)我很關(guān)心很愛護(hù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送我上學(xué)和放學(xué)，有一次下很大的雨，爺爺為了我不被雨打濕，把我們共用的傘幾乎全為我擋著雨水，我是沒(méi)淋濕，可到家后才發(fā)現(xiàn)爺爺從上到下都濕透了。爺爺知道我愛吃面條，他擔(dān)心外面早餐店的不衛(wèi)生，所以，每天早上，我還沒(méi)起床，他老人家便給我準(zhǔn)備煮面條，平日，我想吃什么菜，只要我開口他就一定會(huì)做給我吃。
暑假剛到，爺爺就說(shuō)要回韶山了，剛開始我還以為爺爺是要回韶山小住幾天，可后來(lái)聽爸爸說(shuō)爺爺是不準(zhǔn)備到我們家長(zhǎng)住了，知道后，心里很不是滋味，送爺爺回去的那天，我還特地買了幾瓶邵陽(yáng)老酒送給爺爺，現(xiàn)在上完二課堂回到家，總覺得家里少了什么——哦，原來(lái)是平日里我和爺爺?shù)逆音[。
謝謝您，我親愛的爺爺，感謝您這幾年來(lái)為了帶我付出的辛勞，我一定會(huì)�；丶铱赐�，祝您健康長(zhǎng)壽、笑口常開！
四年級(jí)作文 篇2
盡管他不是家里年紀(jì)最大，輩分最高的人，但他的一舉一動(dòng)和他的體型，卻是老大般的標(biāo)準(zhǔn)。他在家的舉止和平常在外的舉動(dòng)一點(diǎn)都不一樣，在外像個(gè)活潑的陽(yáng)光男孩，但在家卻徹底地變了個(gè)模樣。
上述這位里外不一的.天霸王就是我家的哥哥。哥哥在家的所有舉動(dòng)全都在我的冷眼旁觀之中，不管是大爺般的生活，懶散的生活或是暴躁的脾氣，我早已經(jīng)習(xí)以為常，不管是多瘋狂的舉動(dòng)我都見過(guò)，最大咖的他，永遠(yuǎn)的天兵、永遠(yuǎn)的霸氣。
之所以會(huì)說(shuō)他是家中最大的那位都是有原因的。每天到了夜自習(xí)的放學(xué)時(shí)間，爸媽必定要以飛快的速度來(lái)到校門口等待就為了不讓他等待，要是遲到，后果恐怕不堪設(shè)想，但這段路程還不是最大牌的時(shí)候。一回到家，打開冰箱，拿起一根冰棍吹個(gè)電風(fēng)扇，舒服的倚靠在那張舒服的椅子上，享受他的宵夜時(shí)間，腳翹的高高地的他，永遠(yuǎn)都說(shuō)著要減肥，但卻一無(wú)所動(dòng)，一點(diǎn)動(dòng)機(jī)都無(wú)。
家中的人總是他使喚的對(duì)象，我也不例外，我就像是個(gè)黑道旁的小嘍嘍，一但他有事情要做，總會(huì)叫我出動(dòng)，但明明一個(gè)距離不到兩米的東西就在他的眼前，他卻仗著他的身高凌視著我，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，簡(jiǎn)直就像秦始皇的暴政。
大牌的哥哥永遠(yuǎn)有著大牌的舉動(dòng)，但這些舉止外人卻一點(diǎn)都不知，在外完美的形象，在家卻完全不同，活潑，是在外的形象，但在家呢？里外不一的天霸王就是他啦！
四年級(jí)作文 篇3
我的小鬧鐘，它是一頭“豬”。它有一雙亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是鐘面，12個(gè)彩色的數(shù)字勻稱地鋪在表盤上。鐘面后面有一條又細(xì)又短，并且在中間打了一個(gè)漂亮的圓圈的尾巴，一副憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛。
清晨，天亮了，清爽的空氣迎面撲來(lái)。窗外，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，狗“汪汪汪”地叫著……它們共同迎接新的一天。晨風(fēng)微微吹來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快地跳躍著。而我，還沉靜在那美好的夢(mèng)中。
這時(shí)，空中傳來(lái)了清脆的.聲音：“主人醒醒了，再不起床就要遲到了，主人……”哦，又是我那可愛的小鬧鐘在叫我了�！鞍�，現(xiàn)在還是天黑就好了�！蔽也桓吲d地嚷著，“美好的夢(mèng)又被破壞了�！贝糇藥酌腌�，我關(guān)掉鬧鐘。接著倒下，又開始了我的好夢(mèng)。
過(guò)了五分鐘，我那“豬豬”又響了。這一次的聲音里好像充滿了威嚴(yán)。我又不情愿地起來(lái)，關(guān)掉鬧鐘，慢慢地穿好衣裳，漸漸地容光煥發(fā)，蹦蹦跳跳地跑出房間，還不忘記說(shuō)一聲：“小豬豬，謝謝你哦！”
有時(shí)，我經(jīng)常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小豬那亮晶晶的大眼睛看著我，好像在說(shuō)“主人，你要好好地掌握時(shí)間哦！”
俗話說(shuō)"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我的小鬧鐘—這頭可愛的“小豬”它伴著我，日日夜夜！
四年級(jí)作文 篇4
暑假的一天,我們?nèi)胰说胶邶埥∧档そ械溺R泊地下森林旅游。那里到處都是蝴蝶，真美麗！可是美麗的蝴蝶身上卻發(fā)生著不美麗的事。
在回的路上,我看到一個(gè)小孩的爸爸在拿著網(wǎng)抓蝴蝶。只見他輕輕地向一只停在樹枝上的黃蝴蝶罩去。此時(shí)一只灰蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像要提醒黃蝴蝶！可惜晚了，兩只蝴蝶都被逮到了。男孩歡快地叫著：“爸爸，好棒！”
我們上了一輛大巴。旅客還沒(méi)到齊，司機(jī)正在制作蝴蝶標(biāo)本。男孩把灰蝴蝶交給司機(jī)，把黃蝴蝶拿在手上玩。司機(jī)用大圖釘把灰蝴蝶固定在木板上，它疼得直撲翅膀，我的心也仿佛被針扎似的'！
男孩的爸爸正在給他講故事，他被逗得大笑，一不留神手一松，黃蝴蝶飛走了。我心里喊：黃蝴蝶快逃呀！可它沒(méi)有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊，盤旋著，仿佛想救它！可惡的司機(jī)一把抓起抹布，把黃蝴蝶拍到了地上,隨后,撿起來(lái)把它也扎在了木板上！我再也忍不住了，沖到司機(jī)面前說(shuō)：“它們太可憐了，你放了它們吧！”司機(jī)卻蠻不講理地說(shuō)：“我這樣做是為了讓它的美麗永存，它得感謝我才對(duì)！”
我無(wú)語(yǔ)，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，我能為你做點(diǎn)什么……
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡藍(lán)天。喜歡藍(lán)天的無(wú)邊無(wú)際，喜歡藍(lán)天的單純，喜歡藍(lán)天上的白云。
我喜歡藍(lán)天。從小的愿望便是能登上藍(lán)天，我為此羨慕過(guò)小鳥有翅膀，為什么我沒(méi)有？逐漸也喜歡上了一切能飛的東西，我把我的愿望寄托在它們身上。常常寫個(gè)小紙條用繩子栓在它們腿上，代表我也飛上了藍(lán)天，飛上了我夢(mèng)想已久的藍(lán)天。
我喜歡藍(lán)天，到現(xiàn)在從未改變過(guò)。小時(shí)因?yàn)椴欢鲁３Ｂ裨箣寢屛覟槭裁礇](méi)有翅膀呢？媽媽總是說(shuō)：“你看小鳥，小時(shí)也不會(huì)飛的。我的.小天使，長(zhǎng)大后媽媽相信你會(huì)飛的。”可是長(zhǎng)到了這么大，我還是不會(huì)飛！我失望極了，坐在臺(tái)階上看著美麗的天空，為不能擁抱它而哭了。正當(dāng)這時(shí)，一架飛機(jī)從西天一直飛到東天，我高興極了，因?yàn)槲矣酗w上藍(lán)天的的方法了，便抹去眼角的淚，興奮的告訴媽媽，說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)空中小姐或者是飛行員。”媽媽高興地說(shuō)：“孩子，我說(shuō)你長(zhǎng)大后能飛吧，沒(méi)騙你吧？”“嗯”了一聲，便急忙沖向外面，對(duì)藍(lán)天喊了一聲：“你等著我―�！�
我喜歡藍(lán)天，長(zhǎng)大后也一樣。等我長(zhǎng)大后便能永遠(yuǎn)的陪伴它。為了我的理想，我會(huì)為之奮斗的�。。�
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