（薦）四年級(jí)的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的我作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
在二十一世紀(jì)精神文明建設(shè)的今天，能夠更讓我們?cè)谪S富多彩、有滋有味的生活中錦上添花的，那便是神通廣大的互聯(lián)網(wǎng)了。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更便捷了！“秀才不出門(mén)，全知天下事”�？�，我爸爸正坐在電腦面前一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地在騰訊新聞上瀏覽國(guó)內(nèi)外奇聞異事呢，了解最新的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，然后再和我們一起分享。再瞅我媽呢，她經(jīng)常說(shuō)網(wǎng)上的東西比商店里的便宜多了，瞧！她正坐在沙發(fā)上拿著手機(jī)一邊跟我的姨媽微信聊天，一邊在淘寶、天貓、唯品會(huì)上購(gòu)買(mǎi)漂亮的衣服、鞋子、還有那美味的零食呢！再來(lái)看一下我的.妹妹，她也正拿著她心愛(ài)的玩具一邊玩一邊用i-pad聽(tīng)有趣的故事呢。而我呢，也馬上要用手機(jī)搜索今天遇到的作業(yè)問(wèn)題（當(dāng)然這個(gè)可是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后才用的），我需要網(wǎng)絡(luò)老師的幫忙，因?yàn)樗亲永锏膶W(xué)問(wèn)可多了，不管遇到什么樣的問(wèn)題都難不倒他，所以我喜歡稱(chēng)他為“百科全書(shū)”。接著再把作業(yè)上碰到問(wèn)題的解決方法和爸爸媽媽一起交流。晚些時(shí)候我們每天都還要和在國(guó)外的姐姐視頻通話，今天她正好過(guò)生日，我們隔著屏幕送給了她最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候，再也不用像以前一樣一年只見(jiàn)一次面，現(xiàn)在的我們只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，靠著互聯(lián)網(wǎng)就能和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐面對(duì)面交流。
互聯(lián)網(wǎng)在豐富我們生活的同時(shí)，可能對(duì)有些人也會(huì)造成傷害。有一些“網(wǎng)蟲(chóng)”，上網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，不僅會(huì)造成眼睛不好，而且由于電腦的輻射性很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)影響身體健康。還有些青少年因自制力差而染上“網(wǎng)癮”，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界不可自拔，分不清生活和虛擬世界，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，曠課逃學(xué)。更有甚者，會(huì)因?yàn)樯暇W(wǎng)沒(méi)錢(qián)而做出令自己抱憾終生之事等等。
綜上所述，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的利弊重要的不在于他本身，而是取決于你對(duì)他的態(tài)度，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，讓我們正確地利用他、認(rèn)識(shí)他，取其精華，去其糟粕，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)“綠色網(wǎng)絡(luò)”，讓他在我們生活的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用，讓我們的生活越來(lái)越精彩，也讓我們這個(gè)世界變成一個(gè)“地球村”，大家緊緊地聯(lián)系在一起！
四年級(jí)的我作文 篇2
“楊一然，這是你的！”，郭老師一邊說(shuō)一邊把一個(gè)紅色小本遞到我的手中。我定睛一看，“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)大字映入我的眼簾，我一下子明白了，這一定是在前一段參加全國(guó)希望杯數(shù)競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)了。
我迫不及待地打開(kāi)證書(shū)，一等獎(jiǎng)！我獲得平頂山賽區(qū)市級(jí)一等獎(jiǎng)！我有些不敢相信自己的眼睛，我使勁揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，這才相信這一切是真的！望著老師微笑的面龐和同學(xué)們羨慕的眼睛，眼前立刻浮現(xiàn)出備戰(zhàn)競(jìng)賽時(shí)的那一個(gè)個(gè)夜晚！
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的短訓(xùn)，3月13日，終于盼到的初賽的日子，到了考試地點(diǎn)，才讓我這個(gè)天生“樂(lè)天派”感到了壓力，人數(shù)之多、陣容之龐大、家長(zhǎng)老師之關(guān)心程度都是我沒(méi)料到的。還好，由于準(zhǔn)備充分，再加上題不難，很快就結(jié)束了考試。
初試成績(jī)沒(méi)有太大懸念，順利過(guò)關(guān)！將在4月10日進(jìn)行決賽，經(jīng)過(guò)初賽考驗(yàn)的我這回可不敢大意，把老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)材料前前后后看了個(gè)遍，可心時(shí)還是感覺(jué)沒(méi)底兒。老師說(shuō)，決賽可不能掉以輕心，一方面難度會(huì)更大，另一方面，對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，有些吃虧，因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)可能會(huì)沒(méi)有接觸到，像我們學(xué)習(xí)的教材是人大附中編的《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》課本，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的還是四年級(jí)的內(nèi)容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上大城市的步伐。
怎么辦？萬(wàn)一考到知識(shí)死角莫不是前功盡棄，干脆把五年級(jí)的課本先買(mǎi)來(lái)看看，能看多少就看多少，另外從網(wǎng)上下載一些歷屆競(jìng)賽題型。
隨著難度的加深及內(nèi)容的增多，“攔路虎”出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，漸漸地，我原來(lái)的自信也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，慢慢地也出現(xiàn)一些抵觸情緒，每當(dāng)這時(shí)，腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師信任的眼神和媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，漸漸地，信心又重新回到我的心中，并從中體會(huì)到了很多平時(shí)體會(huì)不到的幸福與快樂(lè)。
每天早上一起床，除了聽(tīng)讀英語(yǔ)外，還有一件事要做，那就是看一道奧數(shù)題；去上學(xué)的路上，坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面也會(huì)思索著前一天沒(méi)有解開(kāi)的難題；在課間有時(shí)也會(huì)拿出放在書(shū)包里的奧數(shù)書(shū)看兩眼；晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數(shù)題，有時(shí)甚至抱著它睡著。
決賽的.時(shí)間終于到了，4月10日來(lái)到老地方——新城區(qū)黃岡中學(xué)河南分校，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，我的信心更足了，狀態(tài)更好了，以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開(kāi)始了，拿到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心，靜下心來(lái)慢慢的審題，然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時(shí)，我已經(jīng)將題全部答完，但我不會(huì)再冒失，剩下的時(shí)間堅(jiān)決不能浪費(fèi)，一定要充分利用，我把題前前后后檢查了好幾遍，果然，我這個(gè)“小馬虎”又犯病了，還好，被及時(shí)查出并清理啦。
……
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了，成功是每個(gè)人都可以擁有的，但只要你不怕困難，并不懈為之付出努力，成功就一定會(huì)屬于你的。
四年級(jí)的我作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的`，好像要下雨似的。本來(lái)雨想給大樹(shù)、小花、小草洗個(gè)澡可烏云在睡午覺(jué)，雨水就對(duì)白云說(shuō)：你先在這兒守著，我要去叫太陽(yáng)公公起床了。沒(méi)想到，太陽(yáng)公公也在呼嚕呼嚕的睡懶覺(jué)呢，雨點(diǎn)們沒(méi)有辦法，它們趕去叫醒太陽(yáng)公公，因?yàn)橛挈c(diǎn)們知道太陽(yáng)公公是個(gè)怪脾氣的太陽(yáng)。雨點(diǎn)們想：那我們?cè)偃タ匆豢礊踉茽敔敗?/p>
大樹(shù)們說(shuō)：幾天不下雨想要把我們給渴死��！小草們說(shuō)：怎么回事嘛，不給我們水喝，這怎么行呢？小花兒們說(shuō)：再不給我們水喝，我們可不能開(kāi)放了，小雨滴呀小雨滴請(qǐng)你給我們下點(diǎn)雨吧！
小雨水說(shuō)：不行�。踉茽敔敳黄鸫�，我們也不能下呀！大樹(shù)們說(shuō)：你跳下來(lái)不就行了嗎？雨水說(shuō)：我們跳不下來(lái)呀！
從此植物們就等著下雨。
四年級(jí)的我作文 篇4
十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨(dú)立生活。
十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的與老師同學(xué)探討；課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)！當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到非常榮幸！這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的`一切。想到這里，我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也非常開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈�。沒(méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！
四年級(jí)的我作文 篇5
大家好！我叫莊世龍，今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)。我的身高1、25米，再把那里個(gè)頭雖然是倒數(shù)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻是名列前茅。大家送我雅號(hào)：一根蔥（聰）。
在班里有不少同學(xué)都很迷信我。比如：趙澤禹經(jīng)常拿著本子，追在我的屁股后面要我簽名，他還說(shuō)：“偶像，偶像！簽名，簽名！”搞得我真有點(diǎn)不好意思。不過(guò)，我還有自己的偶像，它們是周杰倫、劉德華、成龍等，其實(shí)，真正的偶像是我自己！
我的愛(ài)好很廣泛。比如：武術(shù)、拳擊、奧數(shù)。尤其是奧數(shù)題我一做起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的。
我在家里是個(gè)乖孩子，有時(shí)間，高興了，我就幫助媽媽做家務(wù)活兒。例如：掃地、拖地……每次做家務(wù)我都覺(jué)得非常輕松。
我最大的`優(yōu)點(diǎn)，遇到事情愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考，別忘了，我可是一根蔥�。�
我也有最大的缺點(diǎn)，自制能力比較差，上課的時(shí)候愛(ài)走神兒，為了這個(gè)經(jīng)常挨批評(píng)。
這就是我，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇6
在生活中里，除了家長(zhǎng)之外，還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學(xué)校里的“老師”。多數(shù)老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學(xué)時(shí)，滿腔熱忱的老師是我在校門(mén)口第一個(gè)遇見(jiàn)的人，即時(shí)是天空下著滂沱大雨，或是艷陽(yáng)高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽(yáng)，為我們指揮交通，協(xié)助我們過(guò)馬路，讓我們可以平平安安的上學(xué)，看到這一幕，不禁讓我十分感動(dòng)。
學(xué)校的'老師其實(shí)不只教授我們知識(shí)，還為我們做了很多很多的事情，例如：協(xié)助校園環(huán)境的整理，扶植花草樹(shù)木，憑藉著一雙雙巧手，把學(xué)校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時(shí)也協(xié)助圖書(shū)館的書(shū)籍整理，好讓我們方便借閱，還有協(xié)助學(xué)校舉辦各式各樣的活動(dòng)�？少F的是，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情，卻不問(wèn)辛苦還是樂(lè)此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無(wú)法完全親身體驗(yàn)，但我們要隨時(shí)懷著感恩的心，以具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛苦，我想老師一定會(huì)很感動(dòng)的。我也想對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務(wù)，您做的每一件事我都會(huì)牢記在心里，永遠(yuǎn)記得的�！�
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