(優(yōu)秀)四年級(jí)的我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
如果你 要問我，最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下，我幸福、健康地成長(zhǎng)。
我的奶奶已經(jīng)退休了，但她卻休息不下來(lái)，因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學(xué)后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我們添好新的`衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課；節(jié)假日，她陪我們游公園、逛書店。
別看奶奶平時(shí)寵著我，對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。奶奶，我愛您，我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您！
四年級(jí)的我作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院的大門時(shí)，你會(huì)看見一個(gè)人，提著沉重的醫(yī)藥箱。當(dāng)你走進(jìn)病房時(shí)，你會(huì)聞到濃濃的消毒水味。這時(shí)，你又會(huì)看到一個(gè)人，日日陪伴在患者身邊。她就是“白衣天使”——護(hù)士。
我記得，在奶奶生病時(shí)，我常去看望她，走進(jìn)病房時(shí)，花朵的清香蓋住了病房濃濃的消毒水味，病房里清香裊裊。那時(shí)，我常陪伴在奶奶的身旁，和她講一些趣事。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了病房，給奶奶換上了新的點(diǎn)滴。雖然我和奶奶的交談很融洽，但奶奶一直注視著護(hù)士額頭那密密的汗珠�！鞍滓绿焓埂碧焯炫惆樵谀棠痰纳砼裕退f著什么，奶奶笑得可開心了。
奶奶的病情有好轉(zhuǎn)了。她能自己端碗，自己下床了。但不過每天她仍然和護(hù)士談話，病房里時(shí)時(shí)傳來(lái)笑聲。仿佛她并不是護(hù)士而是她的一個(gè)老友，一個(gè)她的好朋友。
奶奶的病好了，可是，她看起來(lái)并不像往常那么開心，一個(gè)人總是悶著，不說一句話。因?yàn)�，她和“白衣天使”即將分別了。臨走時(shí)，她慈祥的'對(duì)“白衣天使”微笑了一下，出人意料的是，護(hù)士送給了她一束百合，百合是那樣純凈，那么的清香。
她又笑了一下，“白衣天使”也微笑了一下，微笑是那么的燦爛，那么純潔，像春天的花朵那樣絢爛，像金燦燦的陽(yáng)光那么迷人……奶奶突然轉(zhuǎn)過身，手一邊輕撫著百合那柔軟的花瓣，一邊說到：“謝謝你的陪伴，這束花兒在我心里永遠(yuǎn)不凋零�！�
我想，奶奶之所以會(huì)好得那么快，是因?yàn)樽o(hù)士給她喝了“神奇的藥水”，那藥水就是微笑。白衣天使，我敬佩她，我感謝她，她使奶奶康復(fù)，她那神奇的藥水令人佩服。只不過，已經(jīng)被聰明的我學(xué)到了。我之所以感謝她，是因?yàn)槟棠躺@場(chǎng)大病給她的精神帶來(lái)很大的創(chuàng)傷，不過，“白衣天使”和那神奇的藥水，自然是她再好不過的心靈創(chuàng)可貼了。
雖然只是個(gè)平凡的崗位，但竟有如此不平凡的她們，她護(hù)士帽上的標(biāo)志永遠(yuǎn)在我心中。
四年級(jí)的我作文 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。
我們來(lái)到操場(chǎng)，取出吹管和裝有泡泡水的瓶子，先把瓶蓋打開，把吹管伸到瓶子里，蘸少許的肥皂水，再把吹管對(duì)準(zhǔn)嘴邊，輕輕一吹，頓時(shí)，一連串的泡泡從吹管里出來(lái)了。不一會(huì)兒，操場(chǎng)就成了泡泡的海洋。因?yàn)樘?yáng)的照射，泡泡就有了顏色。所有的泡泡四處飄揚(yáng)，像一只只美麗的蝴蝶，五彩繽紛的，真好看！
大家吹出的泡泡千奇百怪：有的泡泡是單個(gè)的，像一個(gè)落單的小姑娘；有的泡泡是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)形影不離的雙胞胎……
我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我們時(shí)而比誰(shuí)吹的泡泡多，誰(shuí)吹的'泡泡大，時(shí)而一起追逐泡泡，試著用吹管把泡泡接起來(lái)。我接起了一個(gè)泡泡，對(duì)翁涵宇說：“看！”過了一會(huì)兒，翁涵宇接起了一個(gè)比我還大的泡泡，我看了，心想：我一定要接一個(gè)比她還要大的泡泡！于是，我便立即“行動(dòng)”起來(lái)。可是，我剛碰到了一個(gè)泡泡，它就飛走了。
哈哈，吹泡泡真有趣！
我最喜愛的卡通明星就是——?jiǎng)P蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛了：它全身是潔白無(wú)瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛；頭上還有兩個(gè)尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，美麗極了！它不僅有可愛的外貌，而且它的性格活潑開朗。在故事里，小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常�？匆娦P蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時(shí)候，我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時(shí)候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺的時(shí)候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊�，我們總是形影不離。
當(dāng)然，凱蒂也“幫助”過我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩。可是，我突然看見了凱蒂，它好像在對(duì)我說：“雪兒，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來(lái)。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我真喜歡它！
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