【推薦】四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
坐上桂林的游船，看著腳下清澈見(jiàn)底的溪水，望著眼前正與高山打交道的夕陽(yáng)，輕輕地閉上了眼睛，沐浴著陽(yáng)光的洗禮……
轉(zhuǎn)眼，所有的山水仿佛都鍍上了一層金色。這像是來(lái)到了仙境，而不是在人間。我似乎飄了起來(lái)，金色的陽(yáng)光照耀著全身，與大雁賽跑，和魚(yú)鷹捉迷藏。這時(shí)，一只蟬停在竹筏上，“知了，知了！”那優(yōu)美的音韻把我?guī)肓松嚼锏氖澜纭?/p>
十幾丈高的山拔地而起，這些山既有一峰獨(dú)秀，也有三五峰峰巒起伏，加上夕陽(yáng)的襯托，便成為一場(chǎng)天然的舞臺(tái)劇。況且這山“神”似而“形”不似。有的浩氣長(zhǎng)舒，有的亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)從水中蹦跳而出的野孩子。
“知了，知了！”靈泉般的聲音，瞬間將我?guī)胨械氖澜纭?/p>
淺水中的沙石，如同一些調(diào)皮可愛(ài)的孩子，一會(huì)兒放出“煙霧彈”。一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，玩得不亦樂(lè)乎。深水中的大卵石，則如同一位默默無(wú)聞的`老爺爺。啊，“石爺”，你在這水下待了幾十年了吧？你給多少動(dòng)物安了家，潺潺溪水流向遠(yuǎn)方……歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
水面上一下子變得十分幽靜，遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)正在緩緩地下降，水面頓時(shí)變成了一塊修這花紋的黃布：尖峰變成了搖搖欲墜的巨石，魚(yú)兒變成了活潑靈動(dòng)的仙女……我置身于這幅巨畫(huà)中，不禁被大自然的鬼斧神工所折服。
我好似忽然懂得了一個(gè)道理：想要與大自然交朋友，你只要尊重大自然，友好相處，它便是你最真摯的朋友。
一陣山風(fēng)吹來(lái)，云霧向山邊飄來(lái)，漸漸合攏，霎時(shí)環(huán)繞了四周。所有的景物、色彩，與霧融為一體，變得朦朧，變得柔美……這盈盈的霧，在山水間飄動(dòng)：山披上了一件參議蟬翼般薄的披肩，水穿上了一件透明凄涼的外套。霧像一曲無(wú)人彈奏的音樂(lè)會(huì)，輕輕吹來(lái)，如此優(yōu)雅，像極了一位氣質(zhì)非凡的窈窕淑女。
慢慢地，慢慢地，霧散了，夕陽(yáng)下山了……竹筏之旅結(jié)束了。我向那獨(dú)一無(wú)二的桂林山水揮了揮手，坐上汽車(chē)，踏上回酒店的征程……
回去的路上，我想以后有機(jī)會(huì)一定要再去幾次桂林，因?yàn)樗俏业呐笥眩?/p>
四年級(jí)作文 篇2
我家小弟弟，出生在20xx年8月28日11點(diǎn)27分。名叫楊洋。弟弟可愛(ài)極了，但是他有時(shí)也很淘氣。
弟弟的眼睛大大的，他剛出身就是一頭黑黑的頭發(fā)，可是現(xiàn)在變成了一個(gè)滑梯的小光頭，弟弟還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，有一個(gè)小小的鼻子，隨時(shí)嗅著香甜可口的奶，有一個(gè)被刮刀刮過(guò)的眉毛，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)眉毛了。
弟弟要是高興，他耐心地聽(tīng)你對(duì)他的演講，而且他還非常喜歡玫瑰花的`葬禮，我們一起看月亮爬上來(lái)，廬州月等……這幾首歌曲，每次聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)侯，他的嘴巴都一動(dòng)一動(dòng)地，好像在模仿這首歌曲一樣。而且腿有時(shí)還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在跳舞一樣。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣而可愛(ài)的弟弟，你喜歡他嗎？
四年級(jí)作文 篇3
力量，多么讓人生疏的兩個(gè)字，我想，我永遠(yuǎn)參透不了這力量到底是什么吧？
那是一個(gè)早晨，一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖只有刺骨的寒風(fēng)的早晨。
因?yàn)槎斓牡絹?lái)，所以我們學(xué)校開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑，真是讓人討厭。
又要長(zhǎng)跑了，那一天格外的冷，跑起來(lái)手臉耳肯定會(huì)被寒風(fēng)凍的發(fā)麻，沒(méi)有知覺(jué)。果不其然，真的是這樣。在跑的時(shí)候，我拼命的在想：“是什么力量讓我堅(jiān)持下來(lái)？是什么力量讓我沒(méi)有停下來(lái)？是什么力量呢？到底是什么呢？”我反復(fù)的想著，可是想著想著，手沒(méi)有感覺(jué)了，哦，原來(lái)是凍麻了！到跑步結(jié)束后，我也沒(méi)有想明白。
也許是我的.使命感吧，也許是我的責(zé)任感叫我別停下來(lái)，別停下來(lái)，“一步一步跑，總能跑完的”，這是我在一本書(shū)上學(xué)到的，也許都不是吧！
力量到底是什么？這兩個(gè)字怎么會(huì)讓我感到很神秘呢？也許是我想的太多了吧！
四年級(jí)作文 篇4
清晨，爸爸帶著我去盤(pán)陽(yáng)河。
之前，我上網(wǎng)查了查。盤(pán)陽(yáng)河是巴馬的母親河、長(zhǎng)壽河。
到了盤(pán)陽(yáng)河了，那水清澈見(jiàn)底。盤(pán)陽(yáng)河的水面上不時(shí)有小魚(yú)舟蕩過(guò)，鴨鵝境戲，漁歌互答。村旁河段是天然浴場(chǎng)，夏秋之傍晚，沿岸河灘不時(shí)傳出村民擊水漿洗的聲音。
盤(pán)陽(yáng)河一路逶迤，宛若少女的長(zhǎng)袖，翩翩起舞。河水色如碧玉，宛若明鏡，河邊楊柳依依，沿岸綠意盈盈。傍晚的盤(pán)陽(yáng)河，漁舟輕蕩，悠閑的'白鵝，取水的少女，收工回家的村民，裊裊生起的炊煙，好一派詩(shī)意的田園風(fēng)光啊！
它還有一個(gè)傳說(shuō)呢，傳說(shuō)牛魔王對(duì)玉帝不滿(mǎn)，在人間撒下瘟疫，導(dǎo)致巴馬女老少全身奇癢難熬。王母娘娘美麗的女兒盤(pán)陽(yáng)公主為解救老百姓的苦難，舍身化為甘霖，將巴馬的泉水都變成神仙水，并引導(dǎo)老百姓下河裸浴。皮膚沐浴后立即百病全消，男人變得更帥氣，女人變得更漂亮。從此巴馬就一直保持著裸浴的習(xí)俗，以治病辟邪，后人為紀(jì)念舍生取義的盤(pán)陽(yáng)公主，還將巴馬境內(nèi)的河流取名為“盤(pán)陽(yáng)河”。
巴馬的泉水還被稱(chēng)為可滋泉，中秋之時(shí)，河的岸上都擺著買(mǎi)月餅的小攤，那香味向觀賞河的人撲鼻而來(lái)。誰(shuí)也阻擋不了這誘惑人的香味。
四年級(jí)作文 篇5
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的.同學(xué)。
記得有一次，郭子倫嘔了，教室里滿(mǎn)是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道：“臭死了臭死了！”郭子倫看見(jiàn)同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來(lái)，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會(huì)兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎？”我聽(tīng)了，一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質(zhì)呀！大家難道不值得夸一夸嗎？！
四年級(jí)作文 篇6
天漸漸晚了，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一綹一綹輕煙似的白云，向上升著，升著。突然，就在那一剎那間，，月兒的顏色變淺了，淺了；變白了，白了！她傲然的，高高的升起來(lái)了。她圓得是那樣可愛(ài)，那樣純凈，就像一個(gè)銀色的.玉盤(pán)，反射出一道道白光！
月光把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)際的天空中才能看得見(jiàn)一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜的流著。一輪明月倒映在這水面上，晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。�。『铀亮�，整個(gè)寬闊的水面就像一面鏡子，像一條綴滿(mǎn)寶石的綢帶。地上亮了，一眼望去，白茫茫的一片，好像蓋上了一層霜。
吃飽了飯，我在外散步，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光海中。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著我的心—我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太過(guò)于奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。月光浸染了大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華！
四年級(jí)作文 篇7
“今天的雨真大，我們又不能下去玩了，唉！”同學(xué)們的抱怨聲接連不斷�！拔覀円部赡苋ボ�(chē)棚玩呀！”不知是哪個(gè)角落傳來(lái)的聲音。“是呀！我咋沒(méi)想到哩？”“對(duì)呀，我們還能去車(chē)棚玩！”“噢耶！”又是幾處傳來(lái)的聲音�！巴瑢W(xué)們，我們今天去車(chē)棚玩！”“太棒啦！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
下了車(chē)棚以后，我們看到了一幅美麗的畫(huà)：春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編制綠色的地毯；春雨瀟瀟的下著，他正輕輕的召喚大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢的撫慰樹(shù)上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了，在萬(wàn)物的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
雨是一位杰出演奏家，它碰擊大地的.聲音是多么的悅耳。我很討厭雨，因?yàn)樗傇隗w育課、體鍛課、上學(xué)，放學(xué)時(shí)出現(xiàn)。而現(xiàn)在我對(duì)雨的看法完全不一樣了，仔細(xì)地看，它是那樣的美麗，那樣的潔白，干凈，無(wú)暇。它滴落到大地上的一瞬間，“砰！”的一聲，由一滴雨變成了多個(gè)小水花，美麗極了。莊稼們也離不開(kāi)它，農(nóng)民伯伯也喜歡它，每次它到來(lái)，總會(huì)讓莊稼們喝個(gè)夠。
我贊美雨，我贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
四年級(jí)作文 篇8
春節(jié)將至，各地當(dāng)然都有各地的風(fēng)俗習(xí)慣，我的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗就是過(guò)年包粽子。所以，我今天就來(lái)到外婆家包粽子。
一進(jìn)外婆家，就看見(jiàn)一大盆的粽葉、繩子和一大桶的陷，旁邊還放著幾個(gè)又大又胖的粽子。
開(kāi)始包粽子了！我洗好手，拿起一片大大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐形，拿了一些陷放在里面，再把上面用葉子蓋住，最后用繩子把粽子綁起來(lái)，就這樣，一個(gè)又大又胖的粽子就出現(xiàn)在我手里。
起初，我要不是露餡了，就是陷太少；要不是包的不夠緊實(shí)，就是粽葉包不上了，總而言之，各種困難擺在我眼前。最終，在外婆的悉心教導(dǎo)下，我的第一個(gè)粽子出世啦！緊接著，又有越來(lái)越多的粽子騰空出世。
我包的粽子奇形怪狀，有長(zhǎng)有短，有大有小，沒(méi)有哪兩個(gè)是相同的。那些粽子有的像小精靈，藏在一大群粽子里；有的像大象，安靜地躺著；還有的.像一條長(zhǎng)蛇，吐著芯子游來(lái)游去……而外婆包的，大大小小幾乎一致，整齊的擺放著，真是天差地別�。�
今天真開(kāi)心！我親自包了粽子，而且還吃到了自己的勞動(dòng)成果。品嘗之后，親手包的粽子味道還真不一般！甜甜的糯米下是暖暖的滿(mǎn)足。
這次包粽子，讓我學(xué)會(huì)了：親自體驗(yàn)才能知道這事有多難，才能知道多少人在背后的努力。
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