小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
老師的“良心發(fā)現(xiàn)” 第二節(jié)下課了。郭老師突然想起了什么，對(duì)大家說(shuō)：“下一節(jié)課美術(shù)老師請(qǐng)假了，就由我來(lái)上科學(xué)課吧！” “嘔耶！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里已經(jīng)響起了一陣歡呼聲。郭老師也被大這突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得丈二和尚摸不著頭腦——要知道，平常同學(xué)們是最反感副課被語(yǔ)數(shù)老師搶占的�。� 原來(lái)，上節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師因?yàn)槲覀冞@次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)很不理想，可能他也知道美術(shù)老師請(qǐng)假了，布置我們?cè)诿佬g(shù)課上全體罰抄數(shù)學(xué)概念。這時(shí)郭老師如果把美術(shù)課給占了，真是雪中送炭�。� 正當(dāng)全班同學(xué)歡呼雀躍時(shí)，郭老師卻不緊不慢地說(shuō)：
“既然王老師已經(jīng)安排好了，就讓他來(lái)上數(shù)學(xué)吧！” 啊，剛在還是一片歡騰的教室馬上就沉靜了下來(lái)，很多同學(xué)已經(jīng)在罵罵咧咧了。這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)羅佳敏說(shuō)：“郭老師，你不是‘高橋大俠’嗎？你就行俠仗義一回，來(lái)上科學(xué)課吧！” “是呀，是呀，行行好吧！”“郭老師，我們知道你是一個(gè)有正義感的'人！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。 “對(duì)不起，我可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)多么有正義感的人，對(duì)于有些從來(lái)不聽(tīng)話的人，我還真想把他打翻在地，再踩上一腳呢！”郭老師一臉嚴(yán)肅地回答。 聽(tīng)郭老師這么一說(shuō)，全班同學(xué)頓時(shí)都傻了眼。
第三節(jié)上課鈴剛響，正當(dāng)同學(xué)們都準(zhǔn)備罰抄的時(shí)候，郭老師突然夾著一本科學(xué)書(shū)大踏步走了進(jìn)來(lái)。大家馬上扔掉紙筆歡呼起來(lái)。 “郭老師，你終于良心發(fā)現(xiàn)啦！”坐在前排的呂淑萍突然站起來(lái)幽默地對(duì)郭老師說(shuō)。全班人也都情不自禁地笑了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的房子你知道嗎？未來(lái)的房子可與今日的房子有很大的差別。
未來(lái)的房子的功能可是有很多的.。要想房子要通過(guò)一扇大門(mén)的密碼才能進(jìn)入的。到了房子里，房子上面會(huì)伸出一個(gè)小機(jī)械手小機(jī)械手上有一個(gè)小小的遙控器，這個(gè)遙控器可是這個(gè)房子的“主要部件”。為什么說(shuō)是主要部件呢？
因?yàn)槟阒灰獙?duì)著這個(gè)遙控器說(shuō)一說(shuō)你想做的事情，只要在家里的，它就可以把你送到指定的地方。還有臥室的衣柜可以自動(dòng)洗衣服，主人只要撥一下遙控器衣柜就可以自動(dòng)清洗衣服。還有房子的廚房里有一個(gè)高智能機(jī)器人，只要主人把它的開(kāi)關(guān)開(kāi)開(kāi)把想吃的飯菜輸入上去，高智能機(jī)器人就開(kāi)始做飯了。
夜晚就是小偷的天下了，所以這座房子安裝了萬(wàn)無(wú)一失的防盜系統(tǒng)8個(gè)監(jiān)控探頭還有2個(gè)報(bào)警器。絕對(duì)無(wú)一失。早上，主人只要把監(jiān)控系統(tǒng)給關(guān)上，監(jiān)控就能歇歇了。
房子地功能介紹的差不多了，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，以后我一定要發(fā)明這個(gè)萬(wàn)能的房子而努力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每一次上書(shū)法課時(shí)，我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書(shū)法課時(shí)，看見(jiàn)劉老師寫(xiě)的字是如此的漂亮，就決定練一手好字。
剛開(kāi)始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了，劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如：數(shù)字“一”在在書(shū)法中就不能寫(xiě)成一條直直的橫線了，而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。
我還記得在我小的時(shí)候，媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字。我在紙上寫(xiě)了整整一頁(yè)的名字，可是我在紙上寫(xiě)的名字并不多，因?yàn)槲覍?xiě)得字又大又寬。我拿給媽媽檢查，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這兒寫(xiě)的'都是一些什么呀，你是在畫(huà)畫(huà)嗎？重新再寫(xiě)一頁(yè)。”媽媽說(shuō)完后，便把我開(kāi)始寫(xiě)得那一頁(yè)撕了，我很傷心，便哭了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你哭什么哭，寫(xiě)不好字就應(yīng)該重寫(xiě)，并不是想你這樣，在這兒哭�！眿寢屪ブ业氖肿跁�(shū)桌前一筆一劃的叫我寫(xiě)字。我每天堅(jiān)持練一面，最后我寫(xiě)自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P(yáng)。
我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了，我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字，我知道，這個(gè)習(xí)慣，我還會(huì)繼續(xù)保持下去。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文04-05
小學(xué)四年級(jí)作文08-05
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24
小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31