四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對小女巫說：“謝謝你！再見了。”說完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來走去，在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了�！毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看，心想，小木偶這小子居然又來了�！靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒有抓到小紅狐，它們倆追來追去的。這時，熊警官來了，看見了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說：“怎么又是你們倆個鬧起來了�！毙∧九颊f：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的。“小紅狐說：”不！這是我的紅背包，是它搶我的紅背包�！靶芫賹λ鼈儌z說：”你們倆有證據(jù)嗎？誰證據(jù)，那個紅背包就是誰的.。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù)，而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此，小木偶過上了幸�？鞓返纳睢�
四年級的作文 篇2
是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬紫千紅的打擾,你才又義無反顧地擁抱這片故土?
你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團燃燒的火焰,你像黑夜劃過的流星,你像大地萬物的靈魂----你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉(xiāng)富有詩境的秋天.
故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開始的.每一片枯葉仿佛都傾注了無窮的滿足感,帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地.在四周寧靜的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡.這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞.落葉蕭蕭,故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎.
故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的樹林起程的.每一棵大樹經(jīng)過了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽西下的魅影中,每一枝樹杈每一根樹秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地.古樹蔭蔭,故鄉(xiāng)的`秋天是一位剛毅的軍人.
故鄉(xiāng)的秋天是以一園豐收的果實謝幕的.每一個果實都鑄就了一種精神,一份力量.紅得如太陽,白得如美玉,見到果實的那一刻,正像見到了一顆苦熬了數(shù)十年的心,終于碩果累累!故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話的作家.
故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷.雨不抽,風(fēng)不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟.穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林.我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠年代里的秋天。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的特長，有的善于跳舞，有的善于玩電腦，我卻善于跳街舞，同學(xué)們都叫我“街舞王子”！
剛開始學(xué)跳街舞的時候，我可是一點兒也不會，老師就耐心的教我，我也很認真地學(xué)。慢慢地，我學(xué)會了一些簡單的動作，也會跳icecream、fish等一些比較簡單的`舞步。我很開心，越學(xué)越起勁，老師也開心，就提前交了我“頭轉(zhuǎn)”。
“頭轉(zhuǎn)”可不是一個簡單的技巧，很難學(xué)。我學(xué)著老師的樣子，頭朝地，把腳伸上去，可每次我的腳一抬起，就會摔下來。我試了好幾次，都沒有成功，我有些灰心了。老師說：“沒有那么簡單的事，多練幾次就好了�！蔽衣犃死蠋煹脑挘衷嚵撕枚啻�。有一次，我猛地一用力，一下子把腳抬起來，并旋轉(zhuǎn)了一個圈，終于成功了！我開心得不知道如何形容了！
學(xué)會了街舞，我有了屬于我的舞臺。我們班舉行才藝表演，我一上臺就贏得一片掌聲，我很開心，跳得很認真，還給大家表演了“頭轉(zhuǎn)”。下臺的時候又是一片掌聲，老師也夸我說我跳得很好，我更開心了�，F(xiàn)在，我們班有好幾個學(xué)跳街舞的同學(xué)，但他們都跳不過我，無論是頭轉(zhuǎn)、速度、動作規(guī)范，都不如我。
這就是我的看家本領(lǐng)，它給我?guī)砹苏f不完的快樂，還讓我變得更有自信！
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)宜章縣，是一個盛產(chǎn)水果的地方，有羅家山的臍橙，有水浸窩的楊梅，還有黃澄澄的柚子，其中我印象最深刻的就要數(shù)水浸窩的楊梅了。
春天，春姑娘把世間萬物都給從沉睡的冬天叫醒了，楊梅樹上開始長出嫩綠的小芽，就像剛出生的嬰兒一樣，非常嬌嫩，也像一個害羞的小姑娘，不愿意透露出自己的真實面目似的。
六月左右，楊梅樹上開始結(jié)出楊梅了，這時的`楊梅又酸又小，還不能夠吃。
到了七月左右，楊梅成熟了，一個個水汪汪的楊梅掛在樹枝上，像一張張小朋友的笑臉，笑盈盈地在枝上玩耍。游人和商人們紛紛來到果園，有的在吃楊梅，有的在拍照留念，還有的在摘楊梅，果農(nóng)們也打起了心里的小算盤。
把摘回的楊梅洗一洗，便可以吃了，一口咬下去，楊梅汁立刻迸出來，酸酸的甜甜的，好吃極了！
家鄉(xiāng)的楊梅，你不僅給家鄉(xiāng)增添了一道風(fēng)景，還讓果農(nóng)走上了一條財富大道。我愛家鄉(xiāng)的楊梅！
四年級的作文 篇5
我有一個知心好友，不知道為什么，她對我做的一件事令我至今難忘，這讓我很煩惱。
有一次，她來到我家，她看見了爺爺?shù)腵手表，很喜歡，趁我不留意，她拿起爺爺最心愛的手表來玩。爺爺回來了，她就急匆匆地說：“我要走了，再見�！蔽液闷娴卣f：“你不是寫完作業(yè)才走的嗎？”她很緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我今晚……要……要出去吃飯�！睜敔攧傔M來，她就急急忙忙地走了。
第二天中午，爺爺眉毛緊鎖，眼中冒著怒火，生氣地說：“我的手表呢！”“手表？手表不就在桌子上�！蔽一卮�，爺爺聽了臉色更難看：“快把手表拿出來！”“我沒拿手表�！蔽艺f�！澳阋窃俨徽f，我就去你房間找！”說完，爺爺就走進我的房間，除了打掃房間，爺爺就不去我房間，這是頭一次。爺爺卷起袖子，就開始找，最后在我的寶貴盒子里找到了手表，但是壞了，爺爺說：“你明明知道，這是我們家的傳家寶，還亂拿，看，壞了吧……”我就這樣被爺爺狠狠地批評了。第三天，我的知己在我耳旁悄悄地說：“手表是我弄壞的，謝謝你幫我背黑鍋。”說完就走了。
雖然這件事已過去很久了，但我一直不明白，她為什么不肯主動承認錯誤，一想起這件事，我就很煩惱。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29