四年級(jí)優(yōu)秀作文[集合9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　未來(lái)是什么樣子？這應(yīng)該是所有人都想知道的問(wèn)題，當(dāng)然我也不例外。帶著這個(gè)問(wèn)題我坐上了時(shí)光機(jī)。

　　時(shí)間一年一年地過(guò)去了……我來(lái)到了100年后的地球。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的環(huán)境，并沒有人們想象的那么好，只見周圍到處是垃圾；河水也被污染了；天空中也到處是霧霾。

　　就在這時(shí)跑來(lái)了一群人，原來(lái)是我穿越時(shí)引起的強(qiáng)光把他們引了過(guò)了，他們好奇地問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的`？”我回答道，“我是來(lái)自一百年前的人。”我又問(wèn)他們：“這里到底發(fā)生了什么？怎么會(huì)變成這樣？”他們默默地低下了頭，后悔地說(shuō)：“……”在交談中，我得知了他們是這里的科學(xué)家。這里因?yàn)闃淠颈豢撤ズ芏喙�廠的污水也都排放到河水里，由于研究科學(xué)也污染了大氣，因此就變成了現(xiàn)在的樣子。我聽到這件事后，就下定決心要帶領(lǐng)他們來(lái)保護(hù)環(huán)境，就對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在后悔還不晚，只要我們保護(hù)環(huán)境，你能回到原來(lái)的生活�！彼麄兯坪醵济靼琢谁h(huán)境的重要性，很快同意了我的說(shuō)法。

　　很快他們顯現(xiàn)成了三個(gè)隊(duì)伍：一個(gè)隊(duì)伍在種植植物，只見他們把種子埋下土里，利用發(fā)明的“速長(zhǎng)藥水”讓植物瞬間長(zhǎng)大，又用“人工太陽(yáng)”讓植物進(jìn)行光合作用，很快就種植了一大片。另一個(gè)隊(duì)伍在清理河里的垃圾，他們把垃圾打撈到岸上，然后用“過(guò)濾器”把河水變得清澈起來(lái)。而最后一個(gè)隊(duì)伍則是把打撈到岸上的垃圾，還有一些路上的垃圾，用“垃圾清理器”把它們都清理了……就這樣，人們慢慢地一同跟著加入保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

　　短短幾天地球就已改變了面貌，人們都開心極了，還將這天定為“環(huán)境保護(hù)日”。但是保護(hù)環(huán)境，不能只在這一天保護(hù)。每天我們都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。

　　讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我生活在一個(gè)快樂的大家庭中，家中成員有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我。

　　我的奶奶是一個(gè)“嘮叨王”。她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉，小小的鼻子，大大的'眼睛，留著頭短發(fā)。她性格外向，經(jīng)常和小區(qū)里的老年朋友跳舞。她還經(jīng)常說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒提醒我多喝水，一會(huì)兒讓我多穿衣服。

　　我的爺爺是一個(gè)名副其實(shí)的“修理工”，他那方方正正的臉上長(zhǎng)著一個(gè)大鼻子，小眼睛，滿臉皺紋。有一次，我家的浴霸壞了，結(jié)果被爺爺輕松地搞定了。當(dāng)然，大到電視機(jī)，小到我的玩具，我那巧手爺爺都能修好。

　　我的媽媽是一個(gè)“吃貨”。她身體苗條，長(zhǎng)著一張瓜子臉，有雙一笑就會(huì)瞇起來(lái)的眼睛。她很喜歡吃，是一名吃貨，她喜歡一邊吃零食，一邊喝飲料，一邊看電視。但媽媽也愛打羽毛球，所以再怎么吃，也沒影響她的身材。

　　我的爸爸是一個(gè)“機(jī)智豆”，他那遺傳爺爺?shù)囊粡垏?guó)字臉，帶著一副方眼鏡，顯得知識(shí)淵博。的確，凡是我有不會(huì)的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心地教我，直到把我教會(huì)。

　　我嘛，不用介紹，大家都知道，嘿嘿！

　　這就是我的家人，那可愛可親的家人，我生活在一個(gè)幸福、溫馨的大家庭中。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我家門前的院子里栽著許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

　　春天像一個(gè)魔術(shù)師，把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這里的景色真美��！”

　　夏天，梧桐樹的`葉子挨挨擠擠，形成一個(gè)自然的綠傘，陽(yáng)光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹下，因?yàn)檫@里成了一間天然的空調(diào)房。

　　秋天，樹葉飄落了。秋風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對(duì)梧桐樹還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實(shí)的寫照。

　　冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里，無(wú)論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動(dòng)搖，好像是告訴我們，困難是暫時(shí)的，磨難過(guò)后就是溫暖，就是光明。

　　我喜歡我家門前的梧桐樹，因?yàn)樗�夏天為我們遮太�?yáng)，下雨幫我們遮雨。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　狗，大家應(yīng)該都會(huì)熟悉它。它的形狀大小各一；顏色、品種非常多；生機(jī)可愛，毛茸茸的很惹人喜歡。

　　狗的五官極其像人，端正、美觀，四肢輕快敏捷。狗走起路來(lái)，大搖大擺的不亞 傲慢的鵝。大多數(shù)的狗長(zhǎng)度約八分米，體重不超出35公斤。

　　狗的皮毛五顏六色，大部分為白、黑、黃三種。有人說(shuō)狗的顏色跟它的本性有神奇的聯(lián)系。黑色的狗兇猛無(wú)比，善于看家；黃色的狗外貌和流浪漢差不多；白色的狗言聽計(jì)從，純潔活波。

　　狗生性靈活，世界上幾乎沒有一條癡癡呆呆的、不愛玩不愛吃的狗。狗的反應(yīng)敏銳，一只老鼠一只小蟲從它的身邊旁經(jīng)過(guò)，它就像一匹狼，眼睛發(fā)出陰森森的目光，飛快的沖過(guò)去，不顧一切的奔跑，直到抓到為止。

　　人類領(lǐng)養(yǎng)的狗，具體分為兩大類：一類是獵犬，一類是家中寵物。

　　獵犬兇猛無(wú)比，在敏銳的嗅覺發(fā)現(xiàn)獵物，將它置于死地。特別是在主人面前為了表現(xiàn)、突顯自己的勇氣和力量，和獵物拼了狗命。另一種寵物狗則恰恰相反，它們生性溫和，即使有只兔子在它的'面前，他也不甚在意，只顧著自個(gè)兒玩。在主人面臨危險(xiǎn)時(shí)，寵物狗也會(huì)出手相救。

　　獵犬主要吃打回的食物；寵物狗吃一些狗頭、肉，不想獵犬那樣兇殘。

　　狗的智商是高級(jí)動(dòng)物----人類的智商的四分之一，四條狗就是一個(gè)“人”哦！

　　狗的壽命一般在三十年左右，人類的壽命是它的好幾倍，所以我們要利用這些時(shí)間做更多有意義的事。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 , 那天，我校四年級(jí)所有師生去鹽瀆公園春游。

　　一路上，桃紅柳綠，只見一片片油菜花開滿了田野，像一條金黃色的毯子 , 小草挺直了腰在向我們招手。

　　沒一會(huì)兒就到了目的地——鹽瀆公園。綠油油的草坪上零星地點(diǎn)綴著紅的、黃的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫。同學(xué)們坐在軟軟的草坪上，鋪起了白白的`桌布，然后就三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各自將帶的零食拿出放在上面，我們互相交換吃，吃得特別開心。

　　然后老師帶我們?nèi)チ藘和�游樂�?chǎng)，我們玩了淘氣堡、充氣城堡、沙灘。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)大大的洞，我跳進(jìn)去玩，還用沙子堆了一個(gè)大城堡。

　　回去的時(shí)間到了，我們依依不舍的踏上了歸途。這次春游，我們玩得真高興。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　我想實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，

　　我想飛，

　　我想飛上高高的藍(lán)天，

　　成為一只小鳥，

　　自由自在的在高空中飛翔。

　　我想游，

　　我想游向大海，

　　做一條小魚，

　　在大海里尋找無(wú)窮的快樂和開心。

　　我想成為一個(gè)發(fā)明家，

　　一個(gè)偉大的發(fā)明家，

　　做出人們需要的`東西，

　　博得所有人的尊敬，

　　能夠名留萬(wàn)古。

　　這就是我的夢(mèng)想和愿望。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　學(xué)校要組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)了，提前一天，同學(xué)們都早早準(zhǔn)備好了吃的、喝的。星期五，同學(xué)們望眼欲穿的看著校門口，盼著大巴車早點(diǎn)出現(xiàn)在我們的視線里。終于等來(lái)了車。車緩緩的駛出了校門，同學(xué)們也像出了籠的鳥兒一樣，按耐不住自己激動(dòng)的心情一個(gè)個(gè)唧唧喳喳，使整個(gè)車廂熱鬧非凡！

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程，車總算停下來(lái)了，放眼望去，里面郁郁蔥蔥，隱約可見像是嵌在這綠色海洋里一樣的紅紅花兒，還有那不遠(yuǎn)處不算很高的山坡，真的像是傳說(shuō)中的‘世外桃源’。隨著老師的帶領(lǐng)，我們來(lái)到里面，迎面歡迎我們的是多的數(shù)不清的櫻桃樹。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠，也像紅寶石一樣的櫻桃，讓我們看著都垂涎欲滴！不遠(yuǎn)處是一株株垂柳，像站崗的哨兵一樣整齊的`排列著，垂下的柳枝在風(fēng)中自由的飄蕩，在下面絢麗多姿鮮花的襯托下，顯得格外的妖嬈。還有不遠(yuǎn)處的小池塘......。多美啊！我想要是我們的城市也都是這樣，每天都像這里一樣空氣清新，每天都像這里一樣鳥語(yǔ)花香那該是多美妙多舒暢的感覺啊！怪不得這里的老師在給我們介紹的時(shí)候就說(shuō)這里是‘天然的空調(diào)。果不其然，我算是真正的領(lǐng)略到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)讓我切身體會(huì)了這個(gè)‘大空調(diào)’帶來(lái)的涼爽。

　　下面就是我們的實(shí)踐課了。老師領(lǐng)著我們來(lái)到教室，今天老師讓我們自己動(dòng)手做風(fēng)箏。這可難住了我，我平時(shí)在家從來(lái)沒拿過(guò)針線啊，看來(lái)今天是要‘趕鴨子上架了’。我領(lǐng)好了材料，也是裝模作樣的一手拿著針、一手拿著線。那根線卻怎么也不聽我的指揮，就是穿不到針眼里，越急我的手越抖，我問(wèn)了下老師，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)是先用牙齒把線切斷，用嘴抿一下線頭，然后那線就很聽話的鉆進(jìn)了針眼。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的小事都有著它的小竅門，看來(lái)我真得在以后多注意，多學(xué)習(xí)一些生活中的常識(shí)了。我拿起材料，開動(dòng)著腦筋，用針細(xì)細(xì)的把這些材料縫了起來(lái)。我認(rèn)真的做著，想把這個(gè)風(fēng)箏做的漂亮一些。想象著哪天放飛自己親手做的風(fēng)箏，讓它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，要是自己在能騎上去，飛到北京看看長(zhǎng)城，看看頤和園，看看......。然后飛到上海在回味一下世博，再飛到......。哎喲，由于自己思想走神了，針刺了我一下。嘿嘿，我的夢(mèng)也醒了！看著自己做的還不錯(cuò)的風(fēng)箏，心里美滋滋的！

　　然后老師又帶領(lǐng)我們同學(xué)們做了個(gè)接力小游戲，分兩個(gè)大組，然后兩人一小組，拿著一塊泡沫墊、把乒乓球放上去，繞過(guò)障礙物傳遞給另外一小組，看哪個(gè)大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊(duì)友仔細(xì)觀察了前面做的好的和失敗的，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，所以我們兩個(gè)很快的完成了‘任務(wù)’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像，有的同學(xué)出了‘洋相’，同學(xué)們哈哈大笑，有的是在賣力為自己的隊(duì)友吶喊助威!用歡呼雀躍一點(diǎn)都不會(huì)讓人感到過(guò)分。

　　到結(jié)束實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間了，也該告別著個(gè)美不勝收的地方了。同學(xué)們戀戀不舍的上了車，眼里透過(guò)車窗眼巴巴的看著外面。我也拿著自己做的風(fēng)箏上了車，再見！紅紅的櫻桃，美麗的垂柳，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水品逐步提高，路面上行駛的汽車也越來(lái)越多，國(guó)產(chǎn)的，進(jìn)口的，合資的，品牌繁多，造型各異�？赡艹鲇谀泻⒆拥奶煨�，我從小就喜歡汽車，特別是進(jìn)口的跑車。每當(dāng)看到那些飛馳而過(guò)的車子，總是會(huì)顧盼流連，臉上流露出無(wú)比羨慕之情。那時(shí)心里就會(huì)想：哪天我們家也有一輛這樣的汽車該多好啊，以后嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬的時(shí)候，我和媽媽就再不用在馬路上辛苦奔波了！

　　一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家門口停著一輛藍(lán)色的小汽車，好奇心讓我的腳步慢慢走近它，我一邊打量一邊伸手摸過(guò)去。以我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)，這是一輛兩廂小型汽車，只見它身披藍(lán)色盔甲，威風(fēng)凜凜；腦門上那一對(duì)犀利的丹鳳眼，炯炯有神；前車門兩邊的兩只小耳朵長(zhǎng)得可愛又俏皮；再看后面，渾圓的屁股上，性感的鑲嵌著“東風(fēng)雪鐵龍”五個(gè)銀色的字體標(biāo)志，從名字中可以看出它的霸氣。整個(gè)車身外觀造型大氣流暢，特別好看。

　　我心里正琢磨這是誰(shuí)家的新車啊，這時(shí)，爸媽從屋里出來(lái)了，一看到我，媽媽就微笑著說(shuō)“我們家小帥哥放學(xué)啦”，爸爸手里拿著一把鑰匙邊來(lái)開車門邊說(shuō)“這是媽媽的.新車，快來(lái)看看吧”我一下子不敢相信自己的耳朵“真的嗎？真的嗎媽媽？”然后高興地又蹦又跳“我家有新車羅。”爸爸已經(jīng)把車門打開了，我迫不及待地坐了上去，哇。車內(nèi)座椅全部是真皮所制，軟綿綿的坐著舒服得很。豪華的鋼琴烤漆中控臺(tái)，以及人性化設(shè)計(jì)的方向盤，還有大小好幾個(gè)抽屜可以放置閑雜物品等。所有的一切都是那么協(xié)調(diào)，完美。我手握著方向盤，左右擺弄起來(lái)，嘴巴里發(fā)出“嘟----嘟----”的聲音，心里真是無(wú)比的興奮，爸媽看我這樣的激動(dòng)，情不自禁地笑了。

　　這就是我家的小汽車，我的新伙伴，第一眼見它我就喜愛上了它，等我再長(zhǎng)大一些，我一定開著它帶著爸媽去很遠(yuǎn)的地方看最美的風(fēng)景。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)有壓力，壓力大的時(shí)候就會(huì)想一個(gè)人獨(dú)處，或者無(wú)聊時(shí)。那時(shí)，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有屬于自己的“秘密花園”。當(dāng)然，我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書館。

　　上四年級(jí)時(shí)，我無(wú)聊時(shí)或者想去看書時(shí)就經(jīng)常去圖書館看書。有一個(gè)周末，我覺得無(wú)聊就去圖書館看書了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書，就坐在地上專心致志地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了。突然，手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是媽媽催我回家了。這時(shí)我才想起，我出門前和媽媽約定好在六點(diǎn)之前必須回家。糟了，書還沒看完呀，怎么辦呢？哎，還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書館，回家了。

　　第二天吃完午飯，我在家覺得沒事就又騎著車去了圖書館，開始找那本我昨天沒看完的書�？煽傄舱也坏剑�我沮喪地站在那里。忽然，我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看我昨天沒看完的書，我心想：哎，好不容易才找到了那本書，可卻在別人手里，算了，等她看完了我再看吧。于是我就在她的`旁邊無(wú)聊地翻著漫畫書。十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五十分鐘過(guò)去了……終于，她起身去還書了。我走過(guò)去拿到了那本書，又坐在昨天看書的地方，全身投入到書中去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把那本書看完了。我走出圖書館，快活的回家了。

　　這就是我的“秘密花園”，在這里，不僅無(wú)聊的時(shí)候不無(wú)聊了，煩惱的時(shí)候不煩惱了，還使我學(xué)到了許多知識(shí)。圖書館將永遠(yuǎn)是我的“秘密花園”！

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