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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我人生八歲的時(shí)候，有過(guò)一件難忘的事。
那是班級(jí)的一次考試，考的是語(yǔ)文第一單元的'內(nèi)容，我還沒(méi)背會(huì)，就把它給記在手上了。語(yǔ)文考試的時(shí)候，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我緊握住手。語(yǔ)文老師走了之后，我把手中伸進(jìn)書(shū)桌堂里準(zhǔn)備看，可是老師過(guò)來(lái)了，我趕緊裝出一副認(rèn)真思考的樣子，發(fā)了個(gè)小賤之。這次是當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)說(shuō)，蘇佳琪100分。我感到驚奇，我從來(lái)也沒(méi)有考過(guò)這么好的成績(jī)呀？看著同學(xué)們羨慕的眼光，我高興地把卷子接過(guò)來(lái)，老師看見(jiàn)了我手上的答案，我心一慌。老師，問(wèn)我說(shuō)這是什么？我支支吾吾地回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”我心里一慌，說(shuō)不出話來(lái)了。頓時(shí)，老師把油條大餅改成鴨蛋�？粗瑢W(xué)們厭惡我的眼光，我差點(diǎn)兒哭出來(lái)了。
下學(xué)后，老師讓我到辦公室重做了卷子，我不再像在班級(jí)考試時(shí)那么心虛了，我感到一陣輕松，快速地答題，真實(shí)的成績(jī)是，86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事，有酸有辣還有苦，也讓我懂得了一個(gè)道理，不要做弊，做弊就是害自己。我以后再也不作弊了！通過(guò)一學(xué)期的努力，我肯定能考到好成績(jī)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
魯迅的樂(lè)園是百草園，林海音的樂(lè)園在北京城南，高爾基的樂(lè)園是在外祖父的家里，而我的樂(lè)園卻是在老家后面的小樹(shù)林。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí)，我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。
不必說(shuō)平坦的草地，金黃的'油菜花，懸掛的豆莢，白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔，可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù)，就讓人覺(jué)得心曠神怡。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái)，一列整齊的螞蟻隊(duì)伍正在有秩序地搬運(yùn)著糧食。樹(shù)下的小蘑菇正在雨后的晴天生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這時(shí)我們便會(huì)挎上奶奶自己編的小籃子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干凈，放進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒水，加點(diǎn)兒鹽，就這么簡(jiǎn)單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說(shuō)的：大自然的味道吧!
后來(lái)，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò)，在我心靈的最深處，我還是會(huì)記得：那高高的大樹(shù)，那碧綠的草地，那蔚藍(lán)的天空，那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……
四年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的`孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意�！�
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我愛(ài)冬天
冬天的雪是潔白的、無(wú)瑕的，屋頂上的雪在陽(yáng)光下融化了，從屋頂上一滴一滴的掉下來(lái)，發(fā)出了滴答滴答的聲響，仿佛是在表演一曲交響樂(lè)，晚上一刮風(fēng)，溶化的水又結(jié)成了冰，風(fēng)一吹，樹(shù)上唱出叮當(dāng)當(dāng)悅耳的歌聲。一萬(wàn)過(guò)后，推開(kāi)門，一個(gè)銀白色的世界，像給大地披上了一件銀白色的外衣。下課了，我和同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩打雪仗，你一扔，我一扔，有的雪球打到了旁邊正在堆雪人的同學(xué)的臉上。我和同學(xué)的臉都凍得通紅，但玩得還是很高興。天太冷了，我穿著厚厚的棉襖，坐在溫暖的.火爐旁邊真舒服。天空下著雪花，弟弟把它當(dāng)做糖果，差點(diǎn)牙齒都要松了。雪越來(lái)越大了，當(dāng)我推門時(shí)發(fā)現(xiàn)打不開(kāi)，原來(lái)是雪下得太大，把門堵住了。
我最喜歡站在雪地里，拿著棍子在雪上練字，上面寫(xiě)“冬天是一個(gè)美好的季節(jié)，大地媽媽好像微微地笑了笑�！倍煺媸且粋�(gè)寒冷的季節(jié)，只要一到冬天，我的笑容就少不了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的老師——沈老師。平時(shí)她總是長(zhǎng)發(fā)披肩，笑容滿面。
一次，我做完作業(yè)后，做在座位上，忽然一直溫暖的手放到我的肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是沈老師。她的那雙烔烔有神的眼睛望著我，說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事后要拿出課外書(shū)來(lái)閱讀，不要光坐著，知道了嗎？”
“知道了�！�
我馬上拿出課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
從那以后，我每次做完作業(yè)后，都會(huì)拿出課外書(shū)來(lái)津津有味看，因?yàn)槲矣X(jué)得肩膀上總有一只溫暖的手，它時(shí)時(shí)刻刻的鞭策著我。
一次我們班第一次寫(xiě)作文的.時(shí)候，我們都不會(huì)，而沈老師則在一旁耐心的輔導(dǎo)著我們。
這就是我喜歡的沈老師，她是一位好老師，正因?yàn)樗且晃缓美蠋�，我才能輕松學(xué)習(xí)；正因?yàn)樗且晃缓美蠋�，所以，我喜歡語(yǔ)文；正因?yàn)樗且晃缓美蠋�，我才能健康的成長(zhǎng)。沈老師的教育之恩，我終生難忘。
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