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四年級(jí)想象作文：二十年后的家鄉(xiāng)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文：二十年后的家鄉(xiāng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文：二十年后的家鄉(xiāng)1
“辛苦工作了一個(gè)學(xué)期,終于可以回家了!”我在心里嘀咕著。原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)教授，可是現(xiàn)在，回家的時(shí)間越來(lái)越少了。真希望回到童年時(shí)代呀!
剛下飛機(jī)，就聞到了以前經(jīng)常吃的小籠湯包的香味，真想再去吃吃，可是我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)我的爸爸媽媽?zhuān)谑俏艺辛艘惠v出租車(chē)，出租車(chē)把我?guī)У搅税职謰寢屪〉牡胤健?/p>
一下出租車(chē)，我真的被眼前的景象驚呆了：高樓大廈像一大片雨后的.春筍一樣拔地而起。雖然有許多的建筑物，但人們也很注重環(huán)境的衛(wèi)生：馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，空氣十分清鮮。瞧，那兩只松鼠還在草坪上嬉戲，我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美了!
大門(mén)開(kāi)了，父母對(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于回來(lái)了!我們等你兩年了!”我抬頭開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)他們都變了老了。這次回故鄉(xiāng)，我明白了一個(gè)啟示：抽出時(shí)間多陪陪父母。
四年級(jí)想象作文：二十年后的家鄉(xiāng)2
哇，好美啊，這是哪里呀?事情是這樣的，一天下午我正在寫(xiě)作業(yè)，一陣美妙的聲音讓我昏昏欲睡。我在夢(mèng)里看見(jiàn)了二十年后的城市，仔細(xì)一看是我的家鄉(xiāng)，天上飛的飛機(jī)，游走在馬路的'機(jī)器人，我開(kāi)始尋找我到家，可是找了半天也沒(méi)有找到，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)房屋都寫(xiě)著房主人名字，我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到我的家。
我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，看到一個(gè)機(jī)器人在掃地，看見(jiàn)了自動(dòng)洗衣機(jī)、自動(dòng)做飯機(jī)、自動(dòng)捶背機(jī)……
我吃完飯走了出去，看見(jiàn)了一棵又一棵高大的樹(shù)木和一條條清澈的河水，走著走著看見(jiàn)了一個(gè)很大的公園，里面沒(méi)有人，全部都是機(jī)器人，它們照顧了動(dòng)物，他們按時(shí)給動(dòng)物們送食物，他們有自動(dòng)感應(yīng)機(jī)，如果動(dòng)物們餓了，它們就自動(dòng)給動(dòng)物們投食，因?yàn)樗鼈冇邪惭b的智能感應(yīng)裝置，它們能檢測(cè)到動(dòng)物的饑餓。
在果園里有一顆一顆的果樹(shù)，在果樹(shù)干活的人全是機(jī)器人，農(nóng)民們?cè)僖膊挥眯量嗟母苫盍恕?/p>
啊，好痛直接?jì)寢尷业亩湔f(shuō)，媽媽說(shuō)睡什么睡快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。
這是我二十年后的家鄉(xiāng)。
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