小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夜晚的星空是那樣燦爛，涼爽的風(fēng)深深地吹進(jìn)了每一個(gè)人的心，我伏在桌上漸漸地睡著了，忽然進(jìn)入了一個(gè)恐怖的世界。
那里永遠(yuǎn)都被烏黑的煙霧籠罩著，沒(méi)有白天只有黑夜，那里是風(fēng)、沙、冰、雪的世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有春季和夏季，滿(mǎn)地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，到處堆滿(mǎn)了臭味熏天的垃圾，還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠，海里散發(fā)著腐爛魚(yú)蝦的腥味，堆滿(mǎn)了無(wú)數(shù)海物的尸體。在那里人類(lèi)不能生存，世界已毀在人類(lèi)的手中……我大喊著爬起來(lái)，下出了一身冷汗，腿在顫抖著“不會(huì)的、不會(huì)是那樣的”幸虧地球人都知道：如果人類(lèi)真像夢(mèng)中的那樣，排出毒氣、亂倒垃圾世界會(huì)一步步走向滅亡，人類(lèi)將會(huì)消失。我們只有一個(gè)地球，讓我們好好珍惜這美麗的世界吧！不要讓它走向滅亡，讓我們共同建造地球村，把全世界都變成綠色的家園。
想到這我的心平靜了很多，恍惚中又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)了20xx年，我已是世界環(huán)保小組組長(zhǎng)。我拿著我的科技新發(fā)明走遍世界，去勸說(shuō)各個(gè)國(guó)家保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)和平、消除戰(zhàn)爭(zhēng)，在我們的啟發(fā)下，所有國(guó)家都銷(xiāo)毀了核武器，用省下來(lái)的金錢(qián)一半用來(lái)補(bǔ)貼民用、一半用來(lái)環(huán)保，真是一舉兩得，有了順利地開(kāi)始，我們的行為也勢(shì)如破竹達(dá)到了預(yù)期的效果，第二項(xiàng)任務(wù)是給地球母親換一套新衣，那就是建立新的臭氧層，接到命令，我?guī)е慌藛T乘著環(huán)保飛行火箭，帶著我的發(fā)明的新產(chǎn)品—制臭氧水晶槍和空氣凈化器出發(fā)了，我們的.環(huán)保飛行火箭比正常的飛機(jī)快100倍呢！它是靠星球引力飛行的，不但能快速抵達(dá)目的地，還可以飛行過(guò)程中撒播綠色草種、花籽美化環(huán)境呢！我們只用了五秒鐘就到達(dá)了臭氧層，打開(kāi)了空氣凈化器和水晶槍迅速的完成了任務(wù)，沒(méi)有發(fā)生異�，F(xiàn)象，空氣頓時(shí)變得清爽宜人，整個(gè)世界到處都是沁人心脾的花香，到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無(wú)比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍(lán)的天空、金燦燦的陽(yáng)光、和韻的風(fēng)，一片生機(jī)勃勃的景象，我們又從動(dòng)物園里把各種稀少的動(dòng)物的都放回到大自然中，形成了各種富有特色的動(dòng)物風(fēng)景保護(hù)區(qū)，小動(dòng)物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉(zhuǎn)眼間，全世界都變成了人間仙境、世外桃源，我看后欣慰的笑了，笑得是那么甜、那么美…。
這時(shí)，一股涼風(fēng)把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我要大聲呼吁：“我們只有一個(gè)地球。讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境、讓世界成為綠地色環(huán)保的地球村。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的好日子。窗外吹來(lái)一陣陣帶著花香的春風(fēng)，在這樣的日子里最適合去空地上放風(fēng)箏了。
早上我和爸爸媽媽找了一個(gè)大風(fēng)箏，風(fēng)箏是由三根細(xì)鐵棒、線團(tuán)和一塊印有機(jī)器貓的桔黃色尼龍布組成的。把風(fēng)箏放進(jìn)汽車(chē)的后備箱，我們就開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下了。到了目的地，只見(jiàn)那兒的.大樹(shù)上燕子已經(jīng)造好了窩，它們站在窩里好像一只只等待大風(fēng)吹來(lái)飛翔的飛機(jī)。碧綠的竹林里已經(jīng)長(zhǎng)出了可愛(ài)的春筍；田野上農(nóng)民正在為麥子施肥；小河邊上長(zhǎng)出了黃艷艷的迎春花，都洋溢著春天的氣息。
我們來(lái)到空地上，給風(fēng)箏裝上了三根“骨頭，在風(fēng)箏下面系上了線并打了個(gè)結(jié)。我捏著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放開(kāi)風(fēng)箏的一根棒，風(fēng)箏飛了起來(lái)。過(guò)了許久風(fēng)停了，風(fēng)箏慢悠悠地飄落了下來(lái)。
第二次我把風(fēng)箏給了媽媽?zhuān)瑡寢尪膛芰艘魂�，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，起初我還以為是媽媽在放線，我看了看媽媽?zhuān)氖植⒉辉趧?dòng)。奇怪了，難道風(fēng)箏自己長(zhǎng)翅膀飛走了不成？不對(duì)，難道是……風(fēng)箏線斷了。我大聲說(shuō)：“老媽?zhuān)★L(fēng)箏線斷了�！眿寢屢宦�(tīng)馬上說(shuō)：“還不快去追！我們跑了起來(lái)，遇到一個(gè)大坑，用力跳過(guò)去。大約跑了700多米風(fēng)越來(lái)越小，風(fēng)箏也越來(lái)越低。突然，爺爺回來(lái)了，一把抓住了風(fēng)箏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天，一個(gè)豌豆莢裂開(kāi)了，豆莢崩出了一個(gè)豌豆。
豌豆看到了外面的世界，開(kāi)心無(wú)比，產(chǎn)生出了一個(gè)奇妙的'夢(mèng)想：我要飛到又大又紅的太陽(yáng)上。
小豌豆?jié)L到一個(gè)蹺蹺板上，有一個(gè)小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。
小豌豆飛著飛著遇到了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飛到太陽(yáng)上去�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“祝你好運(yùn)�！毙⊥愣剐α艘恍�。繼續(xù)飛行。
小豌豆飛著飛著又遇到了一只大飛機(jī)，飛機(jī)問(wèn)小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答說(shuō)：“我要上太陽(yáng)上去�！憋w機(jī)質(zhì)疑的說(shuō)：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“我一定能飛到太陽(yáng)上！”小豌豆繼續(xù)飛翔。
小豌豆快要飛出大氣層了，高聲地歡呼起來(lái)，一朵小白云聽(tīng)到聲音過(guò)來(lái)問(wèn)：“你干什么去呀？”小豌豆不厭其煩地回答：“我要飛到太陽(yáng)上去�！毙“自普f(shuō)：“你能告訴太陽(yáng)公公我想和它交朋友�！毙⊥愣裹c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于，小豌豆飛到了太陽(yáng)上面，并告訴了太陽(yáng)小白云的事情，太陽(yáng)同意了。
從此，小豌豆快樂(lè)地生活著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“特大報(bào)道，特大報(bào)道！3000年，我國(guó)第一臺(tái)時(shí)光機(jī)發(fā)明好了！我看還是近距離采訪那位偉大的科學(xué)家去吧！”糟糕，就這么一小段路，一顆石子竟然絆倒了我，這時(shí)，我的身子直往機(jī)艙里飛，腳不小心踩到了幾個(gè)鍵，就這樣，時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了。
天��！就這樣也能使時(shí)光機(jī)啟動(dòng)，那我隨便按就能退出嘍！我趕緊一試，果然，時(shí)光機(jī)的門(mén)打開(kāi)了，我欣喜若狂的向門(mén)外走去，沒(méi)想到，我竟懸浮在半空之中，“�。 蔽艺跃嚯x一千米的高空往下墜，還好時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了安全模式，給我一把隨身攜帶的降落傘，還好我沒(méi)有恐高癥，要不然，早就被嚇了個(gè)半死。降落之后，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不是3000年，而是20xx年！由于穿越的年代越多，時(shí)光機(jī)花費(fèi)的油也更多，時(shí)光機(jī)也墜毀了，唉，我該如何是好呢？
終于，我決定，再重新造一個(gè)時(shí)光機(jī)，我掏出幾枚人造金幣來(lái)。嘆息著說(shuō)：“我就這點(diǎn)錢(qián)了，怎么買(mǎi)到零件呢？”沒(méi)想到，老板看到這金光閃閃的金幣，把整個(gè)店都賣(mài)給我了！我驚訝的.看著店主，哈哈，這下我終于能造時(shí)光機(jī)啦！
幾年后，我重新啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)，你一定很想知道時(shí)光機(jī)長(zhǎng)什么樣子吧？沒(méi)錯(cuò)我把它做成了飛碟的樣式，如果你看到了飛碟的話，不用說(shuō)，那一定是我哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們老家——泉港，過(guò)春節(jié)可熱鬧呢!
大年三十這天，所有外出的人們都回到了家鄉(xiāng)，我們也不例外。大人們忙著帖對(duì)聯(lián)、做年菜。小朋友們忙著放鞭炮、做游戲。到了除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)口擺了一堆干草，點(diǎn)燃后，引了火，放到了灶臺(tái)里，這叫請(qǐng)“灶神”，接著就開(kāi)始放鞭炮，忙完了這些，大人們就開(kāi)始給老人孩子分紅包，每年的這個(gè)時(shí)候，我的口袋里裝滿(mǎn)了紅包，可是，沒(méi)一會(huì)兒，紅包卻都“跑”到了媽媽的口袋里了，接著，全家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了團(tuán)圓飯，過(guò)一會(huì)兒還要守歲呢!
大年初一我們換上了新衣服，還吃起了長(zhǎng)壽面，聽(tīng)老人們說(shuō)：“吃干面不喝湯，能保佑一年平平安安、健健康康，出門(mén)不被雨淋到�！背燥栵埡笕藗兌紩�(huì)走出家門(mén)，到親戚家、朋友家拜年。特別有意思的是：哪家要是當(dāng)年娶了新娘的，任何人(不管認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的.)都可以到他家看新娘，討糖果和桔子吃。
大年初二這天，嫁出去的女兒帶著女婿、外甥回娘家拜年了。中午娘家都會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐招待他們。
元宵節(jié)在我們老家是最熱鬧的了。人們會(huì)在空地燃起一堆高高的火堆，請(qǐng)出廟里的神仙，由四個(gè)青年人抬著轎子，從火堆上跳過(guò)，全村的人會(huì)在旁邊點(diǎn)香祈求保佑。
老家的春節(jié)可真熱鬧呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天到了，蒲公英寶寶們吵著要去旅行，蒲公英媽媽笑呵呵地對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)：“孩子們長(zhǎng)大了，他們要去播種，只能拜托你了!”“好的，我會(huì)好好照顧他們的�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂(lè)的心情開(kāi)始上路了，和風(fēng)婆婆一起去旅游啦!
風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣，蒲公英們的旅行就開(kāi)始了。
哈!有的`被吹到了草原上，蒲公英姐妹睜開(kāi)惺忪的雙眼看到了畫(huà)一般美的仙境，草原上，牛羊成群，花草芬香。蒲公英姐姐說(shuō)：“妹妹，你看這里多美，花兒散發(fā)芬香，我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊，正好，讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐，我同意!”蒲公英妹妹開(kāi)心地說(shuō)。
有的蒲公英被吹到了森林里，蒲公英兄弟被“沙沙，沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看，是動(dòng)物們?cè)阪覒�，這里樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。弟弟說(shuō)：“這里真好!我們可以看動(dòng)物們的冒險(xiǎn)，這里的人們也很團(tuán)結(jié)，伐木工人在伐木，植樹(shù)工人在植樹(shù)，多美好呀，我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說(shuō)：“好處全讓你說(shuō)完了，我沒(méi)有意見(jiàn)!”
蒲公英姐弟被吹到了學(xué)校，姐姐看了看，花草齊全，說(shuō)：“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說(shuō)：“住在這里我們可以和人類(lèi)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我同意!”
......
不久，每一個(gè)地方都有了歡聲笑語(yǔ)。那，就是出去旅行的蒲公英傳出來(lái)的。與人類(lèi)相處久了，所有的蒲公英都在感嘆：這趟旅行真奇妙，人類(lèi)的科技真?zhèn)ゴ?
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