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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-04 12:52:56 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇[精選]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇[精選]

        四年級(jí)的作文 篇1

          這個(gè)星期五,全校都準(zhǔn)備去秋游。

          那天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了教室就看見(jiàn)了,有兩位同學(xué)正在打三國(guó),有一個(gè)人打贏了就說(shuō),自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了,我們就出發(fā)了。

          我們這一次要去的是博物館,所為的博物館,我只知道黃海博物館。在去博物館的路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉陪伴著我們,桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的,可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路,這到底是去哪個(gè)博物館呢?我們走了進(jìn)去,汽車碾壓著落葉,落葉吱呀作響,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。

          我終于到了博物館,這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去,通過(guò)了安檢,我們走向了左邊是出口,右邊是入口,我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了,在吃東西的.時(shí)候,有個(gè)人說(shuō):“我們來(lái)玩三國(guó)吧!蔽艺f(shuō):“我看你們玩!蔽倚南耄@么高端的游戲我不會(huì)玩。

          吃好了,我們要走的時(shí)候,有人在那看龍蝦,有個(gè)人把龍蝦撈了上來(lái),那龍蝦可大了,可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評(píng)了。

          這次秋游真開(kāi)心。

        四年級(jí)的作文 篇2

          他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——xx。

          xx是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。

          一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),xx走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

          xx不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

          記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。xx自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的.老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。

          別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

          我的同學(xué)xx,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩。

        四年級(jí)的作文 篇3

          人人都在不斷地向世界展現(xiàn)自己,散發(fā)自己的光芒,不管是愛(ài)好、特長(zhǎng)、特點(diǎn)、習(xí)慣,不管是好是壞,它都藏在人們心中。

          我從小就對(duì)魔方很好奇,可惜一直不會(huì)。終于有一次,我找到了突破口,在一本魔方教程里用極快的速度學(xué)會(huì)了它,從此一發(fā)不可收拾,我也因此與它結(jié)下了緣分。

          不過(guò),在學(xué)習(xí)魔方之后,我也沒(méi)有懈怠,依然興致勃勃地學(xué)習(xí)它,了解它。功夫不負(fù)有心人,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)到了,散發(fā)屬于我自己光芒的時(shí)候到了。

          那是一次偶然的機(jī)會(huì),我在參與一場(chǎng)魔方展覽會(huì)的時(shí)候,被一位工作人員挑選去了參觀室內(nèi)的小型比賽。那里高手如云,都是因?yàn)閬?lái)市內(nèi)參觀才有機(jī)會(huì)進(jìn)場(chǎng)的`,看來(lái)我要在這里進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

          比賽開(kāi)始了,雖然我沉著冷靜地觀察完了魔方,但是準(zhǔn)備復(fù)原的我卻感到了一陣突如其來(lái)的緊張,那時(shí)的我,很想臨陣脫逃。左顧右盼地望著一旁的哥哥姐姐們,看著他們不慌不忙的樣子,于是在心中默念道:“加油,我能行,能展現(xiàn)自己,散發(fā)自己的光芒,不就是自己之前的心愿嗎?再說(shuō)了,這只是場(chǎng)小小的比賽,何必這么緊張?只要做最好的自己就可以了,很棒了,放開(kāi)去和他們玩魔方吧!”

          終于,我找回了點(diǎn)信心,不斷超越一旁的哥哥姐姐,最后以31秒的成績(jī)拿到了第四名,也突破了自我。

          我有屬于我的光芒,這一次,我將它存放在魔方內(nèi),如閃電般把它旋轉(zhuǎn)了出來(lái)。

        四年級(jí)的作文 篇4

          上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過(guò)來(lái),親密地說(shuō):哥哥,我和你一起玩吧。 為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)似的煩著我。 怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái),聲音如同蚊子叫。 能!只是怕黑就別參加!我沒(méi)好氣的講。 弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):憑什么,我不能玩! 因?yàn)槟闩潞冢∥矣悬c(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。 怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。 你膽小就別參加! 同伴不耐煩的說(shuō)道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么! 好,三條道,一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對(duì)他說(shuō):不要緊,你跟我一起走吧!這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!我不玩了,回家。憤憤不平的我踏上了回家的`路。 后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,畢竟他是我的弟弟呀。

          于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。 但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問(wèn)自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白: 那是因?yàn)椋覀兪且粚?duì)好兄弟。

        四年級(jí)的作文 篇5

          父等人一起坐上了汽車,準(zhǔn)備逃離沁陽(yáng)這個(gè)大蒸籠,奔向星期日的這天,天氣熱得要命。我和大姨、姨一個(gè)涼爽之地——山西王莽嶺。

          經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。

          剛下車,我就聞到了一股清涼的味道,便不顧一切地跑向山頂,可卻在我最興奮的時(shí)候放慢了腳步。

          一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái),從衣服的縫隙中悄悄爬進(jìn),凍得我縮起了身子,變成了小老頭?蓱z的我忘了拿外套,但又不好意思張口,只好冒著寒風(fēng)向前走去。

          可越向前走就越?jīng)觯宜坪蹩匆?jiàn)了一股冒著白煙的寒氣不斷向我襲來(lái)。遠(yuǎn)處,一大片一大片的白云映入我的眼簾,仿佛觸手可及。兩邊的花兒,色彩繽紛、各式各樣。我想摘些花,組成一把花束。可寒風(fēng)卻不放過(guò)我,依舊抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)我進(jìn)行猛烈地攻擊。

          我只好纏著大姨快點(diǎn)回去,大姨也覺(jué)得冷了,便依了我。

          到了賓館,我以最快的`速度跑到房間,抓起外套就往身上套。

          唉!想一想家鄉(xiāng)的天氣如此炎熱,可這兒的天氣卻是寒冷無(wú)比,下次再來(lái),一定要帶一件薄棉襖才行,否則,會(huì)凍成冰棍的。

        四年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)小小的秘密樂(lè)園,那就是我家的院子。從院子到家門(mén)口的路上有一排香樟樹(shù),香樟樹(shù)翠綠的、耀眼的樹(shù)葉伴隨著特有的清香沖撞在空氣中。陽(yáng)光透過(guò)枝杈灑在臉上,使空氣粘稠起來(lái)。

          院子的中央有一座朱紅的亭子,在炎熱的夏天分外刺眼。亭子中有一座青灰的石桌,石桌旁的樹(shù)枝上趴著聒噪的蟬,“吱吱”地叫個(gè)不停,使本來(lái)炎熱的夏天更加熱了起來(lái)。我偶爾坐在那顆樹(shù)的石桌下,人的影子和樹(shù)蔭的影子交叉起來(lái),一陣清風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)透心的涼。

          人的靈魂總要有歸處,或是那鄉(xiāng)間地頭的田壩,或是那繁華都市的躍層,而我的靈魂就休憩于此――一棵老香樟樹(shù)。夏日午后,斜依其上,耳旁纏繞著潺潺溪水,叮當(dāng)作響里奔向遠(yuǎn)方。錦鯉鼓著自己的腮幫子,悄悄冒上水頭,輕盈的尾巴翻騰間泛起的一圈漣漪,便是夏日最好的`回憶。

          院子西邊有一塊菜地,不必說(shuō)里面碩大的草莓,綠油油的西瓜,嬰兒臉蛋般紅潤(rùn)的番茄;單是那菜地里的蚱蜢,就別有一番趣味。夏夜乘涼于此,夢(mèng)鄉(xiāng)便有些微涼的甜。

          一方小院、一座竹亭、一片菜園,承載著我整個(gè)暑期的回憶。

        四年級(jí)的作文 篇7

          一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺。

          那天是星期二,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),慢慢地下起了毛毛小雨。但誰(shuí)都沒(méi)有料想到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。

          看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“武圓圓!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了。爺爺說(shuō):“快坐上來(lái)吧!”“不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀!睜敔斠呀(jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提著雨傘帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

          爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的`雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)有成功。

          終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

        四年級(jí)的作文 篇8

          星期六早上,天還沒(méi)大亮,弟弟就起了床,跑到媽媽床邊:“媽媽媽媽,我要玩手機(jī)嘛。”媽媽睡夢(mèng)中被吵醒了,翻了個(gè)身子:“哎呀,這么早玩什么手機(jī)呀,趕緊回被窩里去。”“不嘛,不嘛,我就要玩,”弟弟搖著媽媽,“快給我嘛!”昨天忙到很晚的媽媽非常累,經(jīng)他這么一折騰,渾身酸痛,只好把手機(jī)給他了。

          得到了手機(jī),弟弟特別興奮,鉆進(jìn)被窩就玩起了“我的'世界”。唉,這個(gè)弟弟,一玩起來(lái)手機(jī)就停不下來(lái)。當(dāng)我們都起床時(shí),他還在玩,爸爸走到弟弟跟前,從他手中拿走手機(jī),弟弟不樂(lè)意,要拿回來(lái),爸爸舉起手機(jī)不給他:“你看看姐姐玩嗎?你比姐姐小,玩手機(jī)的時(shí)間還比姐姐長(zhǎng)!

          拿不到手機(jī),弟弟就使出了“絕招”——哭。他一哭,我就心軟,趕快跑到他跟前去哄。弟弟非常聰明,他知道我不能把手機(jī)拿回來(lái),眼珠子一轉(zhuǎn):“反正爸爸媽媽不讓我玩手機(jī),等他們出去了,我就去樓下玩電腦去,嘿嘿嘿嘿……”聽(tīng)他這么說(shuō),我都快暈過(guò)去了,可真拿弟弟沒(méi)辦法。

          每次弟弟這么鬧,我都用韓愈的名言“業(yè)精于勤,荒于嬉。”來(lái)勸他,可是他每次都不聽(tīng),真是頭疼。

        四年級(jí)的作文 篇9

          兩只云雀,兩只云雀,真可愛(ài),真可愛(ài)。”我和弟弟經(jīng)常這樣唱,因?yàn)槲覀兗矣袃芍怀蓯?ài)的云雀,一只叫Jack,另一只呢?叫做Andy。

          Jack的眼睛像葡萄一樣大,而Andy的眼睛卻像口子一樣小,他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是像雪人一樣,頭大身小,他們雖然有一個(gè)小小的頭,但是在我家還是有點(diǎn)危險(xiǎn),因?yàn)橛袔状蔚艿馨阉麄兊念^當(dāng)成湯圓,還差點(diǎn)就咬了幾口。

          我可以告訴你,千萬(wàn)不要再寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把云雀放在一旁,因?yàn)樗麄兊慕新晻?huì)讓你連作業(yè)都忘了寫(xiě),接下來(lái)就來(lái)看看到底是怎么回事吧!Jack的.叫聲就像男低音歌唱家的歌聲,我都快被他吵死了!而Andy呢?她的叫聲向清脆的童聲,那歌聲好聽(tīng)極了!可是如果把他們的歌聲合起來(lái),就會(huì)合成一首好聽(tīng)的“云雀合唱曲”,聽(tīng)到這歌聲,我真想給他們,頒發(fā)合唱曲“鳥(niǎo)類金獎(jiǎng)”

          接著,來(lái)說(shuō)性格吧!Jack的性格就是愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都要在鳥(niǎo)籠里做20個(gè)“俯臥撐”,和20個(gè)“仰臥起坐”,他也愛(ài)喝水,只要一把水放進(jìn)去,他就開(kāi)始喝,沒(méi)過(guò)幾秒就喝完了;Andy的性格就是很淑女的,飛起來(lái)都要向弟弟“拋媚眼”,難怪弟弟每次都被他吸引過(guò)去。

          最后,來(lái)說(shuō)吃相!他們的吃相更能體現(xiàn)出他們的可愛(ài),Jack的吃相可是大搖大擺的,每次都把鳥(niǎo)籠弄得亂七八糟的,Andy卻和Jack相反,Andy吃飯很優(yōu)雅,一粒一粒地吃,我和弟弟頓時(shí)感覺(jué)食欲增加。

          我喜歡云雀,因?yàn)樗麄兘新暫寐?tīng);我喜歡云雀,因?yàn)樗麄兺饷财;我喜歡云雀,因?yàn)樗麄兂韵嗫蓯?ài);我喜歡云雀,因?yàn)樗麄冃愿窈眯。!我?ài)你,Jack和Andy兩只小小的云雀。

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