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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-03 14:46:02 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我是韋詩(shī)軒4【9】班的1員,我們班在5樓北門正前方,我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。

          未來我們教室是全自動(dòng)加聲控,黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容,教室的桌子和椅子,桌子非常光滑,還是聲音控制的,自動(dòng)整理抽屜里的書,還可以由我們小主人自己控制桌子的高低,椅子上有開關(guān),只要一按,椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求,變得軟軟的。坐上去很舒服,就像沙發(fā)一樣。

          窗戶是會(huì)自動(dòng)感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的'開和關(guān),投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如:龍、動(dòng)物、人像、恐龍……

          我們教室的墻可以用高科技做的,夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低,可以舒服上課,冬天把教室內(nèi)溫度上升,我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便,能自動(dòng)感覺室內(nèi)的溫度變化而變化,這墻不用電,用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。

          這樣的教室簡(jiǎn)直是神奇極了,這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。

          現(xiàn)在,大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢!歡迎大家下次再看我講的故事。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          我來到我家小區(qū)的小公園,只見成蔭的大榕樹樹干粗壯,仿佛一塊粗糙的布料,滿是歲月的痕跡;微風(fēng)一吹,幾片葉子飄落下來,有的是枯黃色的、有的是嫩綠色的、有的是深綠色的……好像是大自然給我送來的祝福。我抬頭一看,舒展開的枝葉好像連成了一張網(wǎng),不舍得分開似的;從那張“網(wǎng)”里透露出點(diǎn)點(diǎn)陽光,好像夜空中的`繁星,落在小草上,小草探出了嫩綠色的小腦袋,遠(yuǎn)看好像一張綠色毛毯。落在花朵上,花兒綻開了片片花瓣,真美呀!耳邊傳來流水聲,我聞聲來到了小池塘。池水清澈見底,幾條紅色的小魚在水草和假山之間嬉戲,好像在和我玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn)。在水底游來游去的小魚、微波蕩漾的湖面、伴著假山上的青翠的樹枝,仿佛一副絕美的畫作。真令人心曠神怡!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練,每天我起早貪黑,和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。

          一天,我心血來潮,帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。

          我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的胡同口,對(duì)孩子們說:“同學(xué)們,你們從這條胡同口向里走,然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎?”

          十幾個(gè)孩子連聲叫道:“好!我們要去!”我告訴孩子們來往的路線后,他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

          忽然,我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫,我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過去,原來一個(gè)蒙著面的`龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

          正想用繩子綁住他們后,向他們的家長(zhǎng)索取金錢。

          我火了,拳頭捏得緊緊的,一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉,他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印,那人見了仍不死心,拿出了槍

          準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊,我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去,接著我又是一個(gè)橫踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夾著尾巴倉(cāng)皇而逃。

          后來我沒當(dāng)教練了,而是當(dāng)了一位民警,專捉小偷,為國(guó)除害,使國(guó)家永遠(yuǎn)太平,天下無賊。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是磚縫中的一株小草;生命是飛蛾的求生……

          我家樓下的磚縫中,正綻開著一種無名小花,每次放學(xué)后,我都能見到它。當(dāng)我看見這種小花的第一眼時(shí),就被震驚了,它竟能在沒有泥土,沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長(zhǎng)、不屈向上。我心想,你已經(jīng)在陽臺(tái)上生活了這么多天了,已經(jīng)很棒了,但你在我家的陽臺(tái)上會(huì)生活的更好吧!可當(dāng)我正伸出手時(shí),卻猶豫了,既然它選擇了這里,我就應(yīng)該尊重它的選擇,讓它在這里綻放它頑強(qiáng)的`光彩。

          一次,暴風(fēng)雨來臨,將媽媽的一根番茄苗子吹斷了,我將斷了的一截剪下來,后來一直沒有管它,不為它施肥,不為它澆水。可有一次,我在樓上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡,折斷的那截番茄苗子重新發(fā)了芽,活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強(qiáng),好像在說:“怎么樣,我的生命力頑強(qiáng)吧!”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎?

          是呀,我們?cè)谏钪杏羞@種堅(jiān)忍不拔的精神,一切困難就能迎刃而解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”

        四年級(jí)作文300字 篇5

          大家好,我是一輛紅色的兒童自行車,很高興認(rèn)識(shí)你們!

          一個(gè)周末,我靜靜地呆在百貨店,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地和媽媽來到我身邊,由于我功能齊全,小女孩一下就相中了我,把我從百貨店里抬了回來。我特別聽話,把方向盤向左轉(zhuǎn)我就左轉(zhuǎn),把方向盤向右轉(zhuǎn)我就右轉(zhuǎn),捏下剎車我就停,按一下鈴鐺我就叫。

          我長(zhǎng)得不太好看,身穿紅色的大衣,腳蹬黑色的靴子,除了輪子和坐墊,全身上下都是紅色。也許這就是主人給我取名小紅喵的來源吧。我很新,剛從商店來小女孩家還沒一周呢,再加上小主人特別愛護(hù)我,我渾身干凈得閃閃發(fā)亮。商店里有很多和我一樣的自行車,有的是綠色,還有粉色,還有彩色的呢!真是花樣百出。

          我的.坐墊和方向盤都能升降,這就方便了不同身高的人騎自行車。悄悄告訴你,我還能折疊呢,只要把兩邊往中間合攏,我就只有一張課桌面那么大了,能放在柜子里,汽車后備箱里,隨時(shí)可以放進(jìn)去、拿出來。我后面也有一個(gè)白色坐墊,可以載人呢。小主人有時(shí)候還會(huì)載著一個(gè)小朋友,騎著我四處奔波在平地上。嘿嘿,我是不是稱得上小巧玲瓏哇?

        四年級(jí)作文300字 篇6

          有那么一位老師,一直在我們身邊,教我們這樣教我們那樣,那就是——生活。

          早晨我發(fā)現(xiàn),自己的果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時(shí)還留了一厘米杯口,跟班沒有倒?jié)M……

          為什么呢?爸媽又不在家,我不能問他們,只有自己去查了,去樹上差?不可能,哪本書記載了什么我都不知道,何況查呢?!

          于是我索性上百度查資料。查到了,我終于查到了!原來是這樣——

          早晨,由于陽光射進(jìn)來,使杯里的'果汁的溫度不斷升高,產(chǎn)生氣泡,并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹,等杯里的溫度溫度慢慢降下來時(shí),體積就會(huì)復(fù)原。這叫做“熱脹冷縮”原理。

          其實(shí)生活處處是課堂,只要你用心去觀察,并不斷探索,不斷追根求源,把“?”(?“=問題)拉直成最終的“!”(“!”=答案),那么你就能成功!

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