四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
褚開(kāi)誠(chéng)在這次抗流感戰(zhàn)爭(zhēng)中雖然沒(méi)有被可惡強(qiáng)大的流感病毒擊中，但到了星期天還是被一點(diǎn)小咳嗽纏身了。對(duì)付這點(diǎn)咳嗽也有小故事一段。
起先想想開(kāi)誠(chéng)身體好應(yīng)該不用去醫(yī)院了，在家馬上給他吃了藥。可是吃了兩天藥咳嗽仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，有點(diǎn)擔(dān)心了，但一想醫(yī)院肯定有很多病人，到時(shí)把流感傳染上了就更麻煩了。小家伙也說(shuō)感覺(jué)還行，所以全家決定先不去醫(yī)院。
一個(gè)人在家待了幾天開(kāi)誠(chéng)說(shuō)想同學(xué)想老師了，直囔著“無(wú)聊”。星期二下午睡了一會(huì)兒醒來(lái)，小家伙說(shuō)頭有點(diǎn)痛，我就更擔(dān)心了，摸了他額頭倒還好，沒(méi)發(fā)燒。在進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定帶他去醫(yī)院看看。到了醫(yī)院，真是不看不知道一看嚇一跳，雖然已是晚上七八點(diǎn)鐘了，但醫(yī)院里還是人頭攢動(dòng)，有的戴著口罩，有的'小孩耷拉著腦袋，有的小小孩還在哇哇大哭，一看就知道這次流感有多嚴(yán)重了。馬上掛了號(hào)，到護(hù)士小姐那里要了體溫計(jì)量了體溫，護(hù)士說(shuō)等著吧會(huì)叫號(hào)的，等到九點(diǎn)鐘，去叫號(hào)處一看，天哪，還有五六十號(hào)在我們前面。一想到這里成群的重感冒病人，如果交叉感染了就得不償失了，我們又動(dòng)搖了，兒子也說(shuō)不要等了，還說(shuō)保證晚上不發(fā)燒，真是好笑。去醫(yī)生辦公室一打探，只有一個(gè)醫(yī)生在看病，這幾十號(hào)要看到什么時(shí)候啊，真的不想在滿是病菌的醫(yī)院留太久，看看兒子精神很好，還一直說(shuō)不要看了，在矛盾的心情中我們真的打道回府了。三個(gè)人到家了想想還覺(jué)得搞笑，嘿嘿，去了醫(yī)院病沒(méi)看成，被流感病毒嚇得當(dāng)了逃兵。還好開(kāi)誠(chéng)在家吃了藥好起來(lái)了……
在此希望一（3）班的小朋友都能勇敢戰(zhàn)勝流感病毒，祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)，重返校園！
四年級(jí)作文 篇2
在兒時(shí)的記憶里，我最喜歡看的電視就是《西游記》，媽媽問(wèn)我：“你為什么這么喜歡看《西游記》呢？”我回答：“因?yàn)槲蚁雽W(xué)孫悟空的七十二變”！媽媽說(shuō)：“假如你真的會(huì)七十二變，你最想變成什么呢？”“我想……”媽媽的問(wèn)題把我引入了無(wú)限的遐想中……
假如我會(huì)七十二變，我首先要變成一名神醫(yī)，醫(yī)治好我弟弟的雙腿，讓他也能夠和我一起跑步，一起打球，一起學(xué)跆拳道……
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)吸塵器，一個(gè)拖把，把家里收拾得干干凈凈，不讓媽媽這么辛苦！
假如我會(huì)七十二變，我要在寒冷的冬天變成一個(gè)大火爐，讓所有人都暖暖和和！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一座勇氣塔，讓人們都能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一棵智慧樹(shù)，讓人們的`頭腦越來(lái)越聰明！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一座美麗的學(xué)校，把那些窮苦孩子都召集到這里來(lái)免費(fèi)上學(xué)！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一名特警，和邪惡分子拼搏到底，讓世界和平安詳！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一支神筆，畫(huà)出許許多多漂亮的房子，讓那些流浪街頭的人有家可歸！
假如我會(huì)七十二變……
四年級(jí)作文 篇3
杭州進(jìn)入了沉穩(wěn)的夏天，可不幸的是它卻發(fā)燒了。
太陽(yáng)照在臉上火辣辣地痛，大地沒(méi)有一處不散發(fā)著熱氣，就像一個(gè)烘烤機(jī)，烘烤著成千上萬(wàn)的人們，把人都快烤熟了。在室外呆上不到5分鐘，就會(huì)覺(jué)得皮膚被曬傷了。如果不是迫不得已，所有人都會(huì)待在空調(diào)房里不出來(lái)，即使出來(lái)，也要買(mǎi)上一個(gè)冰淇淋或一瓶冰飲料拿在手里。這么熱的天，杭州一定是發(fā)燒了。
又悶又熱的天氣一直持續(xù)了大半個(gè)暑假。一天傍晚里，幾片烏云飄在我們頭上，感覺(jué)沉甸甸的`，看來(lái)是要下雨了。果然，不出一會(huì)兒，大滴大滴的雨珠就從天上落了下來(lái)。雨越下越大，仍然沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，簡(jiǎn)直就成了暴雨，雨落到地上形成了一個(gè)個(gè)小水坑，不時(shí)天空還出現(xiàn)一道刺眼的閃電，隨后就傳來(lái)了一陣?yán)茁暋橹魂囮嚦翋灥哪嗤廖叮箍实拇蟮丿偪竦赝淌芍晁�，很快就涼快下�?lái)了。
雨下了大半夜才停。第二天上午，陽(yáng)光沒(méi)有那么刺眼了，而是溫柔地掛在天空。大地冒出的也不再是陣陣熱氣，而是清涼的風(fēng)，比呆在空調(diào)房里還要舒服。那么熱的天總算是過(guò)去了。
真是太棒了，杭州退燒了！
四年級(jí)作文 篇4
也許人的一生都要經(jīng)歷那么一段失敗的過(guò)程，也許生活就是這樣-——即使你努力過(guò)了，但最終你還是失敗了，有時(shí)候真的很想問(wèn)為什么，可失敗告訴你，一切的一切只是因?yàn)槟悴粔蚺Γ瑑H此而已。
在一次又一次的拼搏中，我失敗了。沒(méi)有人喜歡失敗，就像沒(méi)有人喜歡蓋在人們頭頂上的烏云。失落的心總是隱隱作痛，就連平日最喜歡的落日藍(lán)天在此時(shí)看來(lái)也是灰色的。這就是失敗，一個(gè)我嘗了無(wú)數(shù)次的失敗。
從來(lái)不相信這個(gè)世界上有一種付出會(huì)一無(wú)所得，也從來(lái)不知道失落是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)別人拿著“成功”在我眼前走過(guò)，我沉默著，低著頭努力讓自己坦然面對(duì)，看到別人陽(yáng)光而自信的笑容，仿佛我的世界里只有黑暗。
失敗，的確是一個(gè)沮喪的字眼，失敗的人總是那樣渺小，似乎連空氣也在嘲笑“你不行，你注定失敗……”而這時(shí)候疼痛總是最先涌入心頭，我脆弱了，我承認(rèn)我失敗了，我沒(méi)有理由堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有理由笑著面對(duì)別人，更沒(méi)有理由笑著面對(duì)自己�？墒�，我不可以流淚，所以，我還是選擇堅(jiān)強(qiáng)著，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)告訴我：失敗了，就必須堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)。
其實(shí)，我并非想真正獲得什么榮譽(yù)，我知道那些沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)轮皇且环N成功的標(biāo)志，真正在乎的只是一種不甘落后的內(nèi)涵。我失敗了，所有人都認(rèn)為我失敗了，可很多時(shí)候都不愿承認(rèn)自己失敗了，可我真的`失敗了�；蛟S這真的沒(méi)什么，我真正失落的是一種無(wú)人能懂的自尊，我什么都可以輸，可是，我不想連自己最后的一點(diǎn)自尊也輸給別人，因?yàn)槟菢游視?huì)什么都沒(méi)有，一個(gè)什么也沒(méi)有的人是可悲的，一種可悲的活著。
或許，這真的是一種命運(yùn)的考驗(yàn)，我無(wú)法改變，什么都是注定的，失敗是注定的，失落也是注定的，我想，我應(yīng)該勇敢面對(duì)的，逃避只是一種懦弱的表現(xiàn)，如果命運(yùn)注定我會(huì)因?yàn)檫@次失敗而一蹶不振，那么，我真的失敗了；如果命運(yùn)注定我會(huì)因?yàn)檫@次失敗而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，那么，我為什么要拒絕失敗呢？
人生得失并非在于失敗之間，有時(shí)候得中有失，也有時(shí)候失中有得，一次失敗并不代表什么，真正在乎的應(yīng)該是我們從失敗中明白了什么，什么才是生活的真諦。
有人說(shuō)，并不是所以的花都可以結(jié)果，并不是所以的努力都可以成功……我明白了，有生活的希望就有人生的失望，這就是生活，在失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，在一個(gè)荒無(wú)人煙的大沙漠里，有兩棵小樹(shù)和零星的其它植物。
第二棵小樹(shù)對(duì)第一棵小樹(shù)說(shuō)：“太陽(yáng)這么毒，沙子又這么多層，扎多深的根也喝不到水，還不如不長(zhǎng)了，那樣多好，多舒服！”第一棵小樹(shù)回答說(shuō)：“別說(shuō)太陽(yáng)毒，陽(yáng)光那么充足，而且給我們帶來(lái)很多營(yíng)養(yǎng)呢！雖然沙子很厚，但是地的深處肯定會(huì)有水，只要不停地努力向深遠(yuǎn)扎根，一定可以喝到水。再說(shuō)了，如果不長(zhǎng)，就成不了大樹(shù)，那對(duì)于我們好不容易成活，還有意義嗎？生命短暫，不能白白浪費(fèi)生命呀�！钡诙眯�(shù)不高興了：“你想要曬太陽(yáng)就曬太陽(yáng)，你想要往多深的地方扎根就往多深的地方扎根，我又不礙你事，你干嗎這樣說(shuō)我？我的生命，我想怎么主宰就怎么主宰，一切由我自己決定，你有什么權(quán)力來(lái)干涉我的人生？你還是先管好自己吧�！钡谝豢眯�(shù)不說(shuō)話了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，第一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)蔫頭耷腦的第二棵小樹(shù)，問(wèn)它：“你怎么把自己的身體搞成這樣？”第二棵小樹(shù)不吱聲。
十年后，一名年青的'探險(xiǎn)家走進(jìn)了這片沙漠。他發(fā)現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，它的旁邊還立著一棵半大的枯樹(shù)。這名探險(xiǎn)家給大樹(shù)和小樹(shù)分別取了名字，寫(xiě)在木牌上，分別掛在它們的樹(shù)枝上。大樹(shù)叫“大大綠樹(shù)”，小樹(shù)叫“小小枯樹(shù)”。而這兩棵樹(shù)正是當(dāng)年那兩棵一般高的小樹(shù)。
生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們的生命煥發(fā)奇異的光彩！
四年級(jí)作文 篇6
周日下午，蓓蓓阿姨和萌萌妹妹來(lái)我家做客，小妹妹6歲半了，很是可愛(ài)。媽媽跟蓓蓓阿姨在聊天，我就帶著小妹妹在我的房間里看照片，這個(gè)小妹妹有太多的好奇及問(wèn)題。
當(dāng)她看著我游泳時(shí)的照片，就問(wèn)：“姐姐，這個(gè)游泳池好大呀，它到底有多大呢？”我告訴她，這個(gè)游泳長(zhǎng)有50米，寬有25米，面積是1250平方米。如果8個(gè)游泳池就等于10000平方米，10000平方米等于1公頃。萌萌，你去過(guò)北京的“水立方”，48個(gè)這么大的游泳池就相當(dāng)于一個(gè)“水立方”的面積。”
接著，她又看見(jiàn)我在教室的`照片，又好奇地問(wèn)我：“姐姐，你上課的教室有多大呢？”有63平方米。”萌萌，你家是126平方米，你家就是2個(gè)教室那么大。萌萌妹妹邊看邊問(wèn)。最后看到了一張我在桂林的照片。就好奇地問(wèn)我：“姐姐，桂林大不大？”我想了想，告訴她：“桂林面積2、78萬(wàn)平方公里�！�
看著萌萌通過(guò)我的講解，學(xué)到了一些知識(shí)，心里開(kāi)心的同時(shí)，也在想，以后更要好好學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
四年級(jí)作文 篇7
回想起今日的經(jīng)歷，我就想起了那松軟可口的面包。
作為一個(gè)資深的吃貨，每個(gè)食物都是我腸胃的救命稻草，更何況放在眼前的桌上的美味小面包，勾的我身子蠢蠢欲動(dòng)。
我裝作不經(jīng)意的樣子，隨手拿起一塊面包，棕黃色的`包裝袋在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，棕黃面包的皮膚緊包在波浪褶皺的白色包裝紙，柔軟的觸覺(jué)，濃郁香甜的味道，使我咽了口唾沫。
一撕開(kāi)包裝袋，濃郁的香味猶如剛從牢房重見(jiàn)光明的犯人，爭(zhēng)先恐后地從出口擠出來(lái)，甜而不膩的清香鉆進(jìn)了我的鼻中，我優(yōu)雅的撕下一小塊面包，放進(jìn)嘴里細(xì)嚼慢咽，白色的面包絲纏繞著，松軟的面包，甜得恰到好處的口感，讓我心情舒暢，不顧淑女樣地將整塊面包往嘴里塞，我不禁感嘆道：”真是太美味啦！”
美味可口的面包使我陶醉其中，我不禁加快了去超市的腳步，“阿姨，再來(lái)一袋小面包！”我樂(lè)呵呵的上揚(yáng)起一個(gè)微笑，嘴里喊道，興高采烈，拎著一袋鼓鼓的美味小面包回家。
四年級(jí)作文 篇8
“心中的猜疑就像蝙蝠，它們只在昏暗中亂飛，因此要抑制或減少猜疑�！ヌm西斯.培根”。假若人人都喜愛(ài)猜疑對(duì)方，這個(gè)世界就會(huì)缺少信任，缺少了一種美好的東西。生活中，少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)信任不是更好嗎？
上學(xué)期間，我的生活往往大部分是在學(xué)校宿舍度過(guò)的。學(xué)校的宿舍是同班同學(xué)8 人組成一間宿舍，這8個(gè)人要一起生活三年，偶爾會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)換宿舍的情況。既然是隨機(jī)分配的，這8個(gè)人里頭總有那么六七個(gè)是不同性格的，或者是待人處事的方式不同。緩慢悠長(zhǎng)的歲月里，我們8個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)過(guò)失或口角。所以難免會(huì)產(chǎn)生“猜疑”，它這個(gè)貪吃鬼在某個(gè)時(shí)候就會(huì)偷偷地從我們的心中脫穎而出，漂浮在空中四處尋找著我們猜疑對(duì)方的突破口，假若它沒(méi)有尋找到，會(huì)有些不甘心地回到我們的體內(nèi)，繼續(xù)“思考”著。
我宿舍里的一個(gè)同學(xué)讓我們大家都絞盡了腦汁。他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的男孩，戴著副眼鏡卻不顯得很神秘，在外表看起來(lái)更像是玩世不恭的樣子一點(diǎn)。他會(huì)把自己在宿舍的值日做得完美無(wú)缺，認(rèn)真地掃地、認(rèn)真地清理廁所。他時(shí)常笑著待人，但在他的笑中，往往伴隨著對(duì)別人的嘲諷和莫名其妙地“自言自語(yǔ)”，顯得有點(diǎn)點(diǎn)討厭，乃至你不愿意與他過(guò)多的交談，因?yàn)槟銜?huì)怕他在交談的過(guò)程中無(wú)意地傷到了你。他讓我們七個(gè)人都無(wú)奈，甚至感到難受，因?yàn)樗哂幸话隳泻⒉粫?huì)具有的那么多的 “性質(zhì)”：嘲諷性、惹厭性、破壞性。（此處把這位同學(xué)設(shè)成“老a”）
天剛剛亮，鄭舍長(zhǎng)就已經(jīng)起了床，開(kāi)始在陽(yáng)臺(tái)刷牙了。我從被窩里鉆了出來(lái)，揉了揉眼睛傻巴巴地看著舍長(zhǎng)，心里直念到：“波波哥老是起那么早，坑人啊= =。”但顯然，舍長(zhǎng)并沒(méi)有把我們吵醒，我是自然醒來(lái)的。舍長(zhǎng)是個(gè)很正直友善的人，他從來(lái)不會(huì)虧待舍友。顯然，他在自己早起的情況下把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)的`嚴(yán)實(shí)禁閉地，他怕水龍頭的響聲影響我們休息。老a總是第二個(gè)起來(lái)的，他以飛快地速度穿好鞋子沖出了陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始洗起了昨晚沒(méi)有洗完的衣服。舍長(zhǎng)已經(jīng)搞定了一切，又回到了室內(nèi)躺在床上閉著眼睛。
室內(nèi)的還有五個(gè)人正睡著著，我和舍長(zhǎng)是清醒的。我正坐在自己的床上，回顧著昨晚做到的夢(mèng)。十分鐘過(guò)去了。
大家都從自己的被窩里緩緩地“蔓延”了出來(lái)，猶如正在蜿蜒前行的小蛇從縫隙之中挺身而出的樣子。宿舍里安詳溫暖的樣子讓我感到欣慰。老a 洗完了衣服，拿著撐衣桿走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)大家都已經(jīng)醒來(lái)，他便指著撐衣桿說(shuō)：“這個(gè)撐衣桿是誰(shuí)弄壞的��？怎么上面的兩個(gè)架子頭（就是u字形的那兩個(gè)塑料制品，用來(lái)?yè)我录苡玫模┒紱](méi)了？”他的臉部伴隨著“不關(guān)我事”和一定要找出真兇的樣子。我把頭緩緩地轉(zhuǎn)向了他，沒(méi)有吭聲。他見(jiàn)了我面無(wú)表情，便說(shuō)：“不是我搞壞的啊，我一拿就是這個(gè)樣子啊！”，舍長(zhǎng)急忙起身回答：“我早上起來(lái)刷牙還看見(jiàn)是完好無(wú)損的啊�！鄙衢L(zhǎng)指向了陽(yáng)臺(tái)。老a便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
舍長(zhǎng)看著我，我也看著舍長(zhǎng)。好像頓時(shí)，兩個(gè)人都產(chǎn)生了同樣的意思。
早已饑渴難耐的“猜疑”從我的耳縫中鉆了出來(lái)，它飛向了陽(yáng)臺(tái)。我憶起了昨晚的事情，我還記得昨晚?yè)我聴U還是完好無(wú)損的，并且我不是最后一個(gè)用它的人�！安乱伞边@個(gè)魔鬼很快就幫我鎖定了真兇：老a�！霸趺从质悄惆�，老a，你已經(jīng)弄壞了我們宿舍幾乎所有的東西了。什么掃把拖把全都有你一份，你真行�！薄Ｔ绯康年�(yáng)光因?yàn)檫@件事情，并沒(méi)有顯得原來(lái)那么明媚，而是略帶瑕疵的樣子。我們七個(gè)人開(kāi)始議論著這件事情，都將矛頭指向了老a。
老a做完了該做的事情便從容地離開(kāi)了宿舍。剩下的我們，都在不停地猜測(cè)，不停地對(duì)老a的行為做出批判和無(wú)奈。因?yàn)閺淖蛲淼浆F(xiàn)在，沒(méi)有人用過(guò)撐衣桿，除了他。
第三天，我們的宿舍終于多出了一把嶄新的撐衣桿。大家都很好奇到底是誰(shuí)的，但大家都保持著沉默不出聲。老a 還是習(xí)慣性地像“揮金箍棒”似地用撐衣桿。至今，我也不知道那個(gè)撐衣桿是誰(shuí)的�；蛟S是老a覺(jué)得自己的心里過(guò)不去而買(mǎi)來(lái)給我們的補(bǔ)償？或許是，又或許不是。直至今日，我已經(jīng)不再想回憶這件事情，因?yàn)檫@是件沒(méi)有真兇的事情。假若新的撐衣桿是老a的，我們也不會(huì)當(dāng)面說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@相當(dāng)于擒住了老a的罪行，他并不是一個(gè)懂得為集體做貢獻(xiàn)的人。
慢慢地，我意識(shí)到了我們大家的錯(cuò)誤�？赡芾蟖 并不是故意弄壞的，又或許根本就不是老a搞壞的。我們大家都在事態(tài)剛剛發(fā)展起來(lái)的時(shí)候?qū)e人產(chǎn)生了猜疑，這種猜疑是毫無(wú)根據(jù)地，是不能腳踏實(shí)地地做出準(zhǔn)確判斷的。我們對(duì)待舍友，應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)的信任，只有信任別人，才能讓別人享受被信任的快樂(lè)和對(duì)自己充滿信心。不要做無(wú)理由的判斷，更不要妄下決定隨意指責(zé)他人，在這個(gè)猜疑的過(guò)程中，你有可能會(huì)失去本屬于自己的那份友誼。
猜疑是人們情緒中最為幽暗的一種，它在你判斷的時(shí)候會(huì)阻斷你的思緒，把你引入另外的“捷徑”。當(dāng)你回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，為時(shí)已晚了。
又是一個(gè)明媚的早晨，我看著陽(yáng)臺(tái)嶄新的撐衣桿，對(duì)宿舍的明天又充滿了新的希望。宿舍的成員，就應(yīng)該互相信任，因?yàn)檫@是屬于我們的友誼廣闊的一片天地啊。
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