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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽是我們家的一家之主，而且她技藝多能。比如：她會(huì)做飯，教我寫(xiě)作業(yè)，會(huì)唱歌。
就拿教我寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)把，她對(duì)我要求很嚴(yán)格，而且每一道題必須做對(duì)，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了，都要對(duì)我進(jìn)行教育。如果我有一道題不會(huì)做，我媽媽就會(huì)竭盡全力的去幫我找答案，并且告訴我為什么要那樣做，然后讓我把答案重新寫(xiě)一遍。
還有，媽媽做的飯也相當(dāng)好吃。雖然我媽媽每次都會(huì)謙虛地說(shuō)：“我做的飯一點(diǎn)都不好吃，你真的要吃我做的飯嗎？我做的飯可真不怎么好吃�！笨僧�(dāng)飯一出來(lái)，一股香噴噴的氣味瞬間布滿了整個(gè)屋子。當(dāng)我吃了一口菜時(shí)，我的'第一感覺(jué)就是：very good！你聽(tīng)我這么一說(shuō)，是不是口水都流出來(lái)了？
而且我媽媽還是個(gè)非常有愛(ài)心的人，她常常會(huì)捐錢(qián)給貧困山區(qū)的小朋友。并且告訴我：“你看你現(xiàn)在多么的幸福，還不認(rèn)真讀書(shū)，這些小孩都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)�！笨墒撬麄冃睦锟释x書(shū)呀！
這就是我的媽媽，一個(gè)善良、溫柔的好媽媽！
四年級(jí)作文300字 篇2
本姑娘像其它的同學(xué)一樣，是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的成績(jī)和未來(lái)寄予無(wú)比的期望。母親經(jīng)常在偶的.耳邊嘮叨：“女兒，要好好學(xué)習(xí)呀，才能有美好的將來(lái)。”父親母親還買了很多的書(shū)，整天叫我又看又做。平時(shí)還好，一到放假的時(shí)候，我就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外，父親還要給我額外加量，說(shuō)這是幫我提高成績(jī)。每次我都無(wú)可奈何地拿起筆，做著做著，我覺(jué)得自己像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有自由，一切都要聽(tīng)從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈，傷心，面對(duì)一道道習(xí)題，我覺(jué)得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來(lái)。我真想大聲地對(duì)他們說(shuō)：“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好�？墒沁@種愛(ài)我受不了，我希望和其他同學(xué)一樣，生活在愉快、輕松的環(huán)境里，不要將小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。
四年級(jí)作文300字 篇3
伴著“江水幾彎繞，流過(guò)我家門(mén)，這就是我生我養(yǎng)我的地方……江津，霓虹映晚霞，長(zhǎng)路接彩云……“動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我和媽媽踏上了濱江夜色之旅。
那天傍晚，我和媽媽漫步在濱江大道：滾滾長(zhǎng)江水映入我的眼簾，向前流淌，這時(shí)我才悟到：原來(lái)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)江津城是被長(zhǎng)江環(huán)繞著的。站在堤岸邊往下眺望，江水碧波蕩漾，泛著波光鱗鱗的光，江中一盞紅燈在水中閃閃爍爍地發(fā)著光，在向過(guò)往的'船只打招呼，原來(lái)這是“航標(biāo)燈“。水倒映著昂首挺胸的大山，應(yīng)和著幾艘輪船上五顏六色，形狀各異的燈柱，顯得特別是美麗。
呀！我被那些高高低低、錯(cuò)落有致的燈光吸引住了，不信，你瞧：遠(yuǎn)處的像無(wú)數(shù)小星星在調(diào)皮地眨眼睛；近處的則是五光十色，壯觀輝煌�！笆鞘裁丛谖业拿媲盎�？“原來(lái)是披著翅膀的可愛(ài)天使“螢火蟲(chóng)“和春的使者“滿天星“在枝葉中間捉迷藏呢！
一路上，人們有的兩個(gè)一組，有的三個(gè)一排，還有的四五個(gè)圍成團(tuán)，在堤岸邊賞心悅目。
濱江很美，濱江夜色更美。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期五，我和一些同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到蔣裕燕家，雖說(shuō)是去她家，其實(shí)啊，我們只是打著去她家的名義去玩的，而且，我很開(kāi)心，真想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
到了一路說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了她家，我、蔣玉燕、祁佳瑩先坐了下來(lái)，開(kāi)始玩起牌來(lái)，游戲規(guī)則是這樣的：兩張牌相加的和是幾，那就是幾，如果抽到雙1、雙2這種的話，那個(gè)人就贏了。
我抽了兩張牌，慢慢的打開(kāi)，心想：抽的好一點(diǎn)，抽的好一點(diǎn)。我抽到了一張5和一張2，自認(rèn)為已經(jīng)很高了，但誰(shuí)知，蔣裕燕竟然來(lái)了個(gè)9，啊，這下輸了。第二輪開(kāi)始了，由祁佳瑩發(fā)牌，哈哈這次賺了雙10，真當(dāng)我高興時(shí)，祁佳瑩說(shuō)了：咦？雙10不就爆了嗎，你輸了。她的話一下子把我的.好心情給撲滅了。
晚飯時(shí)間到了，蔣裕燕媽媽給我們燒自己做的面疙瘩，我只想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，好吃、美味、香噴噴。我還吃的兩碗呢！
時(shí)間過(guò)的總是那么快，一眨眼，我的爸爸就來(lái)接我了，我和蔣裕燕說(shuō)完再見(jiàn)，就回家了。
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，媽媽問(wèn)我晚上想吃什么？我說(shuō)：“我最愛(ài)想蛋炒飯”。于是，媽媽來(lái)到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見(jiàn)媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開(kāi)，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開(kāi)了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香��！
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說(shuō)，那是用來(lái)做調(diào)味的，用了那些材料，做出來(lái)的`飯又香又好看！
這是一篇描寫(xiě)做蛋炒飯的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了我做蛋炒飯的過(guò)程。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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