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        小學(xué)四年級作文300字

        時間:2023-11-01 12:05:25 四年級 我要投稿
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        (薦)小學(xué)四年級作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

        (薦)小學(xué)四年級作文300字4篇

        小學(xué)四年級作文300字 篇1

          今天是國慶節(jié)放假的第二天,秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

          秋天的雨,很寧靜。 陰沉沉的天空,沒有雷聲,也沒有閃電,無數(shù)條雨絲蕩在空中,把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上,悄無聲息,汪起一片片水洼兒。

          秋天的雨,是清冷的。小雨點兒們就像一群頑皮的`孩子, 有的小雨兒點站在云頭,大聲喊著:“金秋時節(jié)到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 說完,自己也跳下去了。 跳下來的小雨點兒,在空中你碰我一下,我擠你一下,好像在打鬧。 有的小雨點兒專往水洼兒里跳,濺起一個個小水珠兒,好像在跳舞,一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小雨點兒們打了一個冷戰(zhàn),就全鉆到水里去了。

          秋天的雨,會涂顏色。它把桔子涂黃了,把楓葉染紅了,把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛,收獲的季節(jié)到了。

          秋天的雨,在說話。它告訴大家:“一場秋雨一場寒,十場秋雨得穿棉! 炎熱的夏天已經(jīng)過去,寒冷的冬天快要來了。

          秋雨,你改變了世界,你讓我沉思。

        小學(xué)四年級作文300字 篇2

          一天,我正在做作業(yè),一片楓葉飄到了我的桌前,我望著那紅紅的楓葉,恍然大悟,啊!秋姑娘來了呀!

          我便來到了田野里,稻穗沉甸甸的,彎著腰,好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說著自己的收成,笑聲在田野里回蕩。

          我來到了果園里,蘋果好像冷了,要穿上自己紅色的小棉襖,葡萄好像也冷了,要披上自己的紫袍……果園里的小朋友也多了,有的在摘柿子,有的在摘蘋果,還有的在摘梨子……

          我來到了樹林里,!一片黃色的世界,忽然,一片楓葉飄到了我的.頭上,往日那樹上吵鬧的知了聲停止了,微風(fēng)吹過樹林,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在對我說秋天來了。

          忽然,我聞到一陣清香,我便隨著香氣走去,。⊙矍熬故且粋花園。菊花發(fā)出陣陣濃香,桂子發(fā)出陣陣清香。

          我來到了池塘邊,可愛的小朋友們換上了秋裝,正在河邊嬉戲玩耍,平日我向往的荷花沒了,但一池的蓮蓬長得很飽滿,還是很美麗。

          !秋天是個收獲的季節(jié),是個金色的季節(jié),是個充滿歡笑聲的季節(jié),秋天真美呀!

        小學(xué)四年級作文300字 篇3

          最近,我讀了一本國際大獎小說,名字叫《一百條裙子》,這本書引起了我莫大的興趣,每天晚上睡覺都要看上一會兒。

          這篇文章十分感人,講述了“一個小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因為她的怪名字和舊裙子,學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。

          有一天,旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子,隨之而來的`卻是更多的諷刺和嘲笑,根本沒有人相信她,,而且大家還會拿這件事取笑旺達(dá),旺達(dá)都默默地忍受著……后來,旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子,捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛,多么聰明的女孩,于是她們決定為旺達(dá)寫信向她道歉,并把她找回來,可是旺達(dá)再也不回來了……”的故事

          同學(xué)們,大家可以把好書一起分享,學(xué)到更多的知識!

        小學(xué)四年級作文300字 篇4

          我愛我的媽媽,可我怎么沒注意到她的手呢?這是一雙怎么樣的手?

          她的手,柔軟細(xì)膩,如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我,學(xué)會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人,努力地把他們培育成希望的樹苗。

          這是一雙智慧的'手!

          媽媽的手,在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧!她心靈手巧——卡紙、剪刀,一樣樣得心應(yīng)手!斑青辍睅茁暎蜩蛉缟男‰u、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……

          這是一雙靈巧的手啊!

          媽媽的手,總是變化無常。有時候像春天般的溫暖,伴我成長。有時又像夏天的綠蔭,張開懷抱。有時還像秋天的喜悅,送我歡樂。有時也像冬天的火炬,給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時候,仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……

          這是一雙陽光的手啊!

          我愛媽媽,也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量。

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