四年級(jí)的作文(精選9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校的西面有一座多寶講寺。寺內(nèi)有一座小矮山，山上樹(shù)很密，草很深，花很香。一條水泥造成的小路通向山頂。山頂有一座塔，就是神圣的舍利塔。
舍利塔是由緬甸上等漢白玉砌成的，潔白無(wú)瑕，白得像少女的皮膚冰清玉潔，細(xì)膩光滑。它的形狀很獨(dú)特，正方形的塔基，圓形的塔身，尖尖的塔頂，遠(yuǎn)看上去像一頂皇冠，像一個(gè)好吃的冰淇淋。四周雕刻的圖案非常精致，八頭獅子栩栩如生，正搶著磨杵，都想讓自己的法力變得更強(qiáng)。還有那吉祥八寶也雕刻得很逼真。塔尖周圍掛滿風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲是那么清脆，那么悅耳。到了晚上，彩燈四射，金光閃閃，更是壯觀。 塔前的供桌上有一位高僧的照片，聽(tīng)老師說(shuō)這位高僧跟舍利塔有關(guān)。他叫清定法師，是我們家鄉(xiāng)人。他生前慈悲，知識(shí)淵博，因?yàn)樗堑玫栏呱�，圓寂后留下珍貴的舍利子，藏在塔內(nèi)。從此以后，他就是我們家鄉(xiāng)的.神圣，舍利塔就是他的標(biāo)志。 這就是我們家鄉(xiāng)眾人朝拜的舍利塔！
四年級(jí)的作文 篇2
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)“艾麗斯公主”，她是一個(gè)非常漂亮的布娃娃。
“愛(ài)麗斯公主”的名字叫艾莎。她有一頭白發(fā)，你們不要笑，因?yàn)樗潜┕�，她的頭發(fā)垂到腳跟呢！那雪白的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的，就像三月里那一朵朵粉色的桃花。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，配著藍(lán)色的眼影，還有一雙藍(lán)色的大眼睛，那眼睛忽閃忽閃地，就像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石。那張小嘴微笑著，露出潔白的牙齒。她的身材很好，雙臂和雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，就像是一位時(shí)裝模特，亭亭玉立。
我經(jīng)常這樣想，要是我能長(zhǎng)的那么漂亮，那該有多好�。“潜┕�，打扮的自然優(yōu)雅高貴。脖子上戴了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，耳朵上戴一對(duì)珍珠耳環(huán)，頭上還戴了一個(gè)皇冠，配一條漂亮的'公主裙，看的我內(nèi)心蕩漾。
只要我一有空，就會(huì)給她講故事，她似乎也很認(rèn)真地聽(tīng)著。我還會(huì)給她洗澡，給她梳頭，給她換衣服。有一次，我不小心把她摔在地上，我連忙把她拾起，摟在懷里，我心疼的大哭起來(lái)。說(shuō)到這兒，你們知道我有多么多么地喜歡她了吧！
記得還有一次，媽媽爸爸出去辦事，把我一個(gè)人丟在家里，夜幕降臨，我非常害怕，這時(shí)，我突然看見(jiàn)了我心愛(ài)的艾莎，她還是那樣甜甜的笑著，我看著她坦然的樣子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看書(shū)、陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的艾莎，我心愛(ài)的布娃娃，我喜歡她！
四年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳，像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的，額上有一塊突起，它的眼睛就藏在那塊突起的下面，小小的。它那表情非常嚴(yán)肅，像一個(gè)征戰(zhàn)已久的大將軍。它的足部有四個(gè)趾，尾巴尖尖的`。
烏龜要是心情好，和誰(shuí)都能玩到一塊。比如和鯉魚(yú)在魚(yú)缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚(yú)缸里，它會(huì)叼起木棒，表演起“少林功夫”，還會(huì)和其它小動(dòng)物一起嬉戲。獨(dú)處時(shí)，它會(huì)在缸里游來(lái)游去給自己解悶。如果它心情很糟時(shí)，會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對(duì)誰(shuí)都不理不睬，無(wú)論怎么逗，它都一動(dòng)不動(dòng)。
烏龜?shù)倪M(jìn)食常常使我們發(fā)笑，我們將食物撒下去，烏龜就會(huì)從殼里的一條縫看著食物，也不去吃。大約過(guò)了幾分鐘后，它將頭伸出來(lái)，慢慢靠近食物，用嘴碰一下，然后馬上縮進(jìn)去，然后慢慢地伸出來(lái)，再碰一下，發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。
��！這是我養(yǎng)的那只可愛(ài)的小烏龜。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有令我難忘的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件快樂(lè)的事情深深地印在我的腦海里。
我是學(xué)校毽球隊(duì)的，踢毽球時(shí)那種無(wú)比快樂(lè)的心情是其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)想象不到的，每當(dāng)踢到一個(gè)毽球，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。放學(xué)后，我還是像往常一樣早早地來(lái)到操場(chǎng)等候其他隊(duì)員的到來(lái)。隊(duì)員到齊后，我們就開(kāi)始今天的訓(xùn)練了。我們先玩“升球”，“升球”就是幾個(gè)人圍成一個(gè)小小的'圈，把毽球踢給對(duì)方，要往高處踢，不能往遠(yuǎn)處踢，而且還要高過(guò)自己的頭。隊(duì)員們有的用大腿頂，有的用腳背踢，有的還“倒鉤”呢！接下來(lái)，我們就開(kāi)始正式比賽了。我先發(fā)球，我站到線后邊，用力一踢，毽球就踢過(guò)去了，只見(jiàn)毽球在天空中翻飛，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾，我的心情就像今天的天氣一樣，無(wú)比地快樂(lè)。我心想：“我們的生活不就是這樣的嗎？想飛到哪就飛到哪，就像這毽球一樣�！泵拷拥揭粋�(gè)球，就意味著我們向成功邁進(jìn)了一大步。我們用了許多種方式接球，有花樣式的，還有自創(chuàng)的。我們沉浸在美好、快樂(lè)的世界中，所有的笑聲都是發(fā)自內(nèi)心的，笑得是那么燦爛，那么美好。
我們的生活不就像毽球一樣，想飛到哪兒就飛到哪兒?jiǎn)�？是長(zhǎng)輩們給我們帶來(lái)這幸福、快樂(lè)的生活，我們應(yīng)該珍惜這美好的生活，不要錯(cuò)過(guò)了。
四年級(jí)的作文 篇5
有人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士來(lái)保家衛(wèi)國(guó)；有人的夢(mèng)想是救死扶傷的醫(yī)生來(lái)拯救每一位病人；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家來(lái)來(lái)發(fā)明出服務(wù)社會(huì)的機(jī)器。我的夢(mèng)想是成為一名誨人不倦的老師。這個(gè)夢(mèng)想雖然平凡，但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一直伸向天邊，一頭結(jié)在我的心頭；也像一顆璀璨的鉆石，一直閃耀在我的心中。今天，敞開(kāi)我的心扉，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)，雖然平凡，但卻很有價(jià)值。每當(dāng)我從電視上看到那些家境貧寒沒(méi)錢讀書(shū)卻非�？释蠈W(xué)的孩子，我就想伸出援助之手來(lái)幫助他們，教他們認(rèn)字、學(xué)拼音、讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等，讓他們不會(huì)因?yàn)樽约涸谝粋�(gè)貧窮之地而感到自卑，也不會(huì)在富貴人家的同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。
我知道，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師并不是那么容易的一件事情，可我毫不猶豫地選定了我的一生——當(dāng)一名老師。因?yàn)槲壹依锏腵人都沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，對(duì)學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)直是一竅不通。經(jīng)常念錯(cuò)拼音、望文生義。等我成為一個(gè)老師，我一定要教爸爸媽媽把音念準(zhǔn)，把意思理解對(duì)，再也不會(huì)讓他們犯如此錯(cuò)誤。
成為一名老師是我從小到大的夢(mèng)想。因?yàn)樵谥v臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，讓我覺(jué)得是一件很光彩的事情。在臺(tái)下，給幾十個(gè)渴求知識(shí)的同學(xué)講解難題，有一種美滋滋的感覺(jué)。
笑一下，讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花直至結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出屬于你自己的道路！
四年級(jí)的作文 篇6
世界萬(wàn)物都有夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放出花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
前年秋天，我在院子玩耍，突然媽媽跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)姥姥病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里。我聽(tīng)了，趕緊和爸爸、媽媽還有妹妹一起去看姥姥，到了醫(yī)院，我看著姥姥臉上那種痛苦的表情。我的眼淚便情不自禁地流了出來(lái)。從那時(shí)起，我便下定決心要當(dāng)一位大夫，為姥姥，為天底下所有需要幫助的人醫(yī)治病痛，讓他們不再那么痛苦，讓他們的家人不再替他們擔(dān)心。
去年冬天，媽媽又突然和我說(shuō)姥姥去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，好像崩潰了一般，雙腿跪在地上，雙手捂住眼睛�？墒牵退闶沁@樣，我的眼淚還是像斷了線的珠子似地往下流。我有一次告訴自己：我一定要當(dāng)一位偉大的醫(yī)生，救治病人。
假如我是醫(yī)生，我要救治我生病家人；假如我是醫(yī)生，我要救治我生病的朋友；假如我是醫(yī)生，我要救治那些幫助過(guò)我的'人；假如我是一名醫(yī)生，我要救治全世界的病人……
我堅(jiān)信花兒會(huì)綻放；鳥(niǎo)兒能在天空中飛翔；我也能當(dāng)上一名偉大的醫(yī)生！
四年級(jí)的作文 篇7
小草總是抵住不了春天的誘惑而探出一顆顆好奇的腦袋；花兒總是抵擋不住陽(yáng)光的照射而競(jìng)相開(kāi)發(fā)；就如同生活中的每一件事都阻擋不了它該來(lái)發(fā)生的事情。我的每次測(cè)驗(yàn)結(jié)果也不正是如此嗎？
每一次的測(cè)驗(yàn)都會(huì)讓我提心吊膽的過(guò)著那幾天。每次面對(duì)那糟糕的'分?jǐn)?shù)使我感到一股前所未有的害怕。
又一次考試結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)著答案，坐在位子上的我那顆心都總跟著答案的正確上下起浮著。
喧鬧的教室中被一聲清脆的鈴聲而變的安靜。老師大步流星的跨進(jìn)教室，“啪”一疊試卷被狠狠地摔在了講臺(tái)桌上。一張雷公臉說(shuō)不定下一秒就會(huì)打雷下雨呢。
“看看你們考成這副德性�！币贿呎f(shuō)著一邊發(fā)下試卷，“唉”看看那可憐的分?jǐn)?shù)�！澳銈兇蠹蚁挛缃o我上交一份檢討書(shū)�！闭f(shuō)著說(shuō)著就離開(kāi)了教室。在沒(méi)有老師的教室里，我們不敢在教室里嘻嘻哈哈，生怕驚醒了在“沉睡中的獅子”。
早早的中午，有的同學(xué)們還在午休呢�！斑担�，叩”。老師來(lái)了，個(gè)個(gè)都好像找到魂一下子精神了起來(lái)，睡覺(jué)的趕緊起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，玩樂(lè)的連忙停下來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！鞍�，怎么老師來(lái)的那么早。”大家心里一致想著。
“交檢討書(shū)”老師一聲令下，同學(xué)們手忙腳亂，心理都想著完了，我還沒(méi)寫(xiě)呢，我還差一點(diǎn)呢，我連紙都找不到了。“寫(xiě)了沒(méi)有啊?”老師嘆了口氣，不知該拿我們這班小鬼如何是好�！皼](méi)寫(xiě)的站起來(lái)”老師剛剛說(shuō)完�！皣W嘩”一大批同學(xué)站了起來(lái)。老師的臉一下子就沉了下來(lái)說(shuō)：“檢討書(shū)再加500字，上課前交，不交者，自己看著辦吧。”“唉”……
四年級(jí)的作文 篇8
又是一年初冬。窗外，寒風(fēng)呼嘯，但校園里卻十分熱鬧，“校園籃球比賽”正在萬(wàn)眾期待下緊鑼密鼓地開(kāi)展。等待了數(shù)日，終于輪到我們年級(jí)比賽了。
我們班的對(duì)手是六年級(jí)一班。接到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們不禁有些沮喪，有的.同學(xué)還說(shuō)：“我們班與一班實(shí)力懸殊，肯定贏不了的”。雖然如此說(shuō)，但同學(xué)們?nèi)稳槐M心盡力地練習(xí)著，不放過(guò)一分一秒。到了比賽的時(shí)候，選手們都竭盡全力地為我們班贏得分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們成功進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們欣喜若狂，卻也毫不驕傲，期待著選手們更加出色的表現(xiàn)；當(dāng)對(duì)手進(jìn)球時(shí)，我們也毫不氣餒，決不放棄，堅(jiān)持不懈，為成功繼續(xù)奮斗。觀眾們也積極地為選手們服務(wù)，幫助即將上場(chǎng)的選手們調(diào)整狀態(tài)，為換下場(chǎng)的選手們提供補(bǔ)給，亦是忙得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽便結(jié)束了。我們班不幸落敗，但我們卻雖敗猶榮-因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈，決不氣餒。堅(jiān)持，說(shuō)明我們努力過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們奮斗過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們不曾輸過(guò)！
四年級(jí)的作文 篇9
周日，我和爸爸媽媽去人民公園后操場(chǎng)——“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
這天風(fēng)兒很大，我的“悟空”風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，這是我有史以來(lái)放的最高的一次，手里的'線幾乎全部放完。正在我自鳴得意的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏向下掉頭，我趕忙收線，可風(fēng)箏還是掛在了樹(shù)枝上，讓我心疼不已。
爸爸說(shuō)別心疼了，明天再給我買個(gè)更大更好看的，可我還是舍不得丟下我的“悟空”，他一個(gè)人在枝頭多孤單呀。我告訴爸爸：“齊天大圣——孫悟空，一定會(huì)來(lái)幫助我的�！卑职謰寢屨f(shuō)我異想天開(kāi)——做白日夢(mèng)，可我堅(jiān)信奇跡真的會(huì)發(fā)生。
他們拗不過(guò)我，陪我足足等了一個(gè)多小時(shí)，可能是我的真誠(chéng)感動(dòng)了真“悟空”，又是一陣狂風(fēng)過(guò)后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空風(fēng)箏掉下來(lái)了！我的悟空風(fēng)箏真的掉下來(lái)了……”我樂(lè)得眼淚都掉下來(lái)了。
這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，以前我不懂得珍惜身邊的玩具，總是玩過(guò)后隨手丟在一邊，爸爸總是以前批評(píng)我。現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理：其實(shí)它們都是我的最愛(ài)，我要好好懂得愛(ài)惜它們。
如今，每次玩完玩具、做完功課，我都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩、小心翼翼地玩具、課本放回原位。
爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
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