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小學(xué)四年級(jí)作文300字范例（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
早晨，我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請(qǐng)我?guī)兔逅念w荷包蛋，但我昨天晚上好像吃錯(cuò)藥了，雙手變得不太靈活。原本對(duì)于煎蛋很拿手的我，竟然在煎到第四顆時(shí)，手一滑，讓一鍋沸騰的油淋在我的.左手上！
這下子可不得了，熱滾滾的油正如炸東西時(shí)一般，把我的手炸成八分熟的肉排，使我痛得哇哇大叫，爸媽一察覺(jué)，立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水，十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時(shí)，救護(hù)車也趕到了，立刻把我送往醫(yī)院……。
到了急診室，醫(yī)生幫我上了藥，并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢(shì)非常嚴(yán)重，我有兩個(gè)月都只能用右手做事，就連洗澡都要舉著左手，因?yàn)樽笫植荒芘龅剿�。洗完澡后，左手早已�?dòng)彈不得啦！
晚上，媽媽告訴我，原本要拿我做的早餐給我吃的，但后來(lái)想想，當(dāng)我看到那冷掉的早餐，再看看自己的左手，一定會(huì)哭出來(lái)，而且說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)痛恨煎蛋，所以就把它們都倒掉了，那時(shí)我想：一顆付出左手健康代價(jià)的荷包蛋，竟然被倒掉了，心里一陣不舍。
雖然我過(guò)了一個(gè)難忘的早晨，但是從那天起，我做任何事情都非常小心，以免再受到傷害。當(dāng)然，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這段慘痛的經(jīng)驗(yàn)，以后我一定要更加小心，才不會(huì)重蹈覆轍！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問(wèn)題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開(kāi)。
早晨，我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽(tīng)從教官的口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的.教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，希望以后還能見(jiàn)面吧！
通過(guò)這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期天，我去姥姥家干活。一大早我們就去地里摘番茄了。
我和哥哥分工我提著筐哥哥摘著番茄，我們才摘了一筐就累得滿頭大汗，不想摘了。我們?cè)谕饷嫘艘粫?huì)兒又去摘番茄了。姥姥說(shuō)我們摘的太青了，不行，讓我們?cè)谲嚿蠑[番茄。我說(shuō)擺番茄那么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就能擺完了，于是我就開(kāi)始擺了。
擺著擺著，我發(fā)現(xiàn)擺番茄也是一件不容易的事。番茄的頭要朝上，這樣才好看。我發(fā)現(xiàn)姥姥他們一筐一筐的摘著，我說(shuō)你們不累嗎？姥姥說(shuō)累呀，怎么會(huì)不累呢，摘了這么多番茄，你說(shuō)累不累呀？我覺(jué)得我干的'還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
還沒(méi)擺完呢，我就想回家了，姥姥說(shuō)你們先回家吧。于是我和我哥哥回家了。不一會(huì)兒，姥姥就摘完回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得姥姥每天都辛辛苦苦的很不容易，還不能睡一個(gè)好覺(jué)。我決定現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓姥姥過(guò)上好日子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
昨天，我們進(jìn)行第四次月考�？纪暌院�，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天，老師在早讀課的時(shí)候說(shuō)：“這次考試很差�！蔽覀兌紘樢惶！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說(shuō)明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來(lái)寫對(duì)了，后來(lái)又劃掉，然后在下面寫了一條錯(cuò)的.答案�！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛。“是吳華生�！崩蠋熣f(shuō)補(bǔ)充說(shuō)。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”“彭莉君，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。
我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來(lái)93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問(wèn)老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在我家的魚(yú)缸里，生活著一群快樂(lè)的小家伙，它們穿著金色的外套，長(zhǎng)著一對(duì)大而圓的眼睛，再配上一對(duì)靈活的魚(yú)鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼�，還有它們的吃食、玩耍和睡覺(jué)。
我每天都給這些小家伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，魚(yú)兒們就會(huì)不約而同的游到水上面等待著美食的降臨�？吹竭@我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食，結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去，好像在說(shuō)：“行行好，快快給我們?cè)俪渣c(diǎn)吧！我們還很餓。”于是我就會(huì)再給它們投點(diǎn)食物，它們才滿意的離去。唉，這群貪吃的`小鬼們！
這群小家伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫完作業(yè)便走到魚(yú)缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚(yú)兒時(shí)，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見(jiàn)了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)�？刹涣�，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見(jiàn)這個(gè)小鬼的全影。唉，看來(lái)它真是個(gè)捉迷藏的高手��！
魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候很奇特，它睜著兩只大眼睛，還在水里不停地游動(dòng)�；钕瘛度龂�(guó)演義》里的張飛睡覺(jué)的樣子。
魚(yú)，它精靈古怪，活潑可愛(ài)，讓人怎能不喜歡呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走，把涼爽的秋天悄悄地，悄悄地帶到我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮，菊花、石榴花、桂花張開(kāi)了笑臉。但我最喜歡桂花，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)，也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷，可它的香味真是迷人……
秋姑娘來(lái)到稻田里，稻穗笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕一吹，稻穗兒好像在跳舞！我走過(guò)去，它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>
秋姑娘又來(lái)到果園里，柿子成熟了，掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；石榴成熟了，裂開(kāi)大大的`嘴巴，露出滿口紅紅的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黃的大衣。蘋果也成熟了，開(kāi)心地歡迎秋天的到來(lái)……
最后，秋天又來(lái)到校園里，給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，小朋友開(kāi)心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀，我愛(ài)秋天滿樹(shù)的桂花；我愛(ài)秋天那金黃的稻穗，我愛(ài)秋天的一切，一切！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張我們漂流的照片滑落出來(lái)……
照片上的四個(gè)人，分別是：媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地閉起眼；媽媽卻興奮極了，比出一個(gè)V字，沖著鏡頭笑著；姐姐緊張又歡樂(lè)地齜著牙；阿姨緊閉著嘴，抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的`三角旗隔離帶被風(fēng)和浪花拍打得急劇晃動(dòng)，四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息，而回憶起來(lái)也宛如昨日剛發(fā)生。
那時(shí)，媽媽非常想玩漂流，但是最少要兩人才可以玩，我覺(jué)得人太少，不敢玩。我看到了離我們不遠(yuǎn)的地方，站著一對(duì)母女，她們走過(guò)來(lái)，向著媽媽說(shuō)：“姐啊，我女兒不太敢玩，能不能我們四個(gè)人一起，讓我女兒和您孩子坐中間？”媽媽答應(yīng)了。
我們穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后傾著上半身，抓著前面的人的救生衣，工作人員一推，我們便被波浪推出去。一開(kāi)始，浪并不大，漸漸地，浪花越來(lái)越大，媽媽實(shí)在不怕，比出一個(gè)大大的“V”的手勢(shì)，而我玩過(guò)最刺激的，也就是它了，每當(dāng)看到當(dāng)時(shí)我那害怕閉眼的樣子，我就忍不住笑起來(lái)。
我又拾起照片，放進(jìn)相冊(cè)里……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長(zhǎng)，當(dāng)孩子由于考試成績(jī)不理想而不敢回家時(shí)，我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，教他如何做人。當(dāng)孩子做錯(cuò)事的`時(shí)候，我一定不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，打罵孩子。我會(huì)好好對(duì)他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，應(yīng)該知錯(cuò)就改；而改了嘛，就又是一個(gè)好孩子�！比绻娴母牧耍視�(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他。我會(huì)讓他知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但必須要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)好孩子。
假如我是家長(zhǎng)，一定不會(huì)干涉孩子興趣愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對(duì)哪些方面有興趣，我就會(huì)支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我會(huì)讓他們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)在“六一兒童節(jié)”時(shí)，給她一個(gè)驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習(xí)，也要快樂(lè)學(xué)習(xí)�！�
假如我是家長(zhǎng)，我希望所有的孩子是快樂(lè)的！
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