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        四年級的作文300字

        時間:2023-10-26 17:24:09 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          當你跨進申寨小學時,第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠看大楊樹長的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學習

          。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學們活潑的笑語。 春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光. 夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽像一個大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時美麗極了。

          落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天,天氣更冷了,北風呼呼的.刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風,讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依镎J真的學習。

          我們學校的大楊樹真將強,我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們申寨小學增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美,表達了你對楊樹的愛。 輔導教師-韓玉潔

        四年級的作文300字 篇2

          我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的'時候有點困難。

          一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

          我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準備讓奶奶說時,卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個黃鸝鳴翠柳!蹦棠堂曰蟛唤獾卣f:“兩個黃泥鳴翠柳!薄班,NO!”我耐心地對奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天。”奶奶說:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露!蹦棠倘粲兴嫉卣f:“原來是白怒!薄疤靺龋÷,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢方醒地點了點頭。又折騰了好半天,奶奶才學完整首詩,我如釋重負地長出了一口氣。

          雖然有點累,但我有一個重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學不會普通話了。

          希望平時生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會因為語言不通而交流困難了。

        四年級的作文300字 篇3

          我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣,頭上長著一對三角形耳朵;那一雙又大又圓的眼球,像是一塊寶石,而且白天是黑色的,夜里卻是綠色的,真是神奇!它的嘴兩旁各長著三根又細又長的.胡須,這是用來測量老鼠洞的。

          可有一天,我陪它玩耍時,它一不小心抓了我一下,“啊——”我尖叫一聲,媽媽見了,趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生包扎后,對媽媽說:“這貓抓的有點深,要休息上幾個月呀!眿寢岅P(guān)切地問:“最少要幾個月呢?最多少幾個月呢?”“最少要兩個月,最多要六個月!贬t(yī)生回答。我聽了這番對話很生氣,心里很討厭小貓咪。

          但過了兩個月后,我康復了,小貓咪又走到我腳邊,用舌頭舔舔我,又依偎在我身旁“喵喵”直叫,仿佛在說:“對不起,小主人,我不是故意要抓你的!蔽铱戳怂u萌又忠誠的樣子,對它有了一些好感。

          過幾天后,不知怎么的,我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的,把媽媽的裙子咬破了,還把我心愛的零食吃掉了……這時,小貓咪“喵”的一聲,出現(xiàn)在這種危機時刻,它左一口,右一口,不到半小時,老鼠就消滅了。我看了后越來越喜歡小貓咪了。

        四年級的作文300字 篇4

          冬天到了,我出門去欣賞冬天的風光。沿著小路,走在田埂上,幾株碧綠的油菜苗和蠶豆迎著風舒展著身子,路旁叢生的野草在冬風中也消失得無影無蹤。池塘里的蘆葦也失去了往日的青翠,枯黃的桿上,只有白雪似的蘆花在空中狂舞著,農(nóng)家小舍旁高大的白楊,只剩下筆挺的枝干,如同矗立在邊疆的戰(zhàn)士,在寒風中堅守著自己的崗位。

          往日的燕子也被寒風驅(qū)逐,再也覓不到它們的足跡。殘破的小橋下,流水孤獨地重復著一首單調(diào)的.歌,只有喜鵲在田野上蹦蹦跳跳地覓食,給這片蕭索的原野帶來絲絲生機。

          眼前大自然中的草木正不懼寒冷在寒風中經(jīng)歷著枯榮輪回,等待著春天的萌發(fā)與新生,作為一個蓬勃的少年,我有什么理由眷戀溫室,讓自己柔弱成一朵禁不得風雨的小花呢?想到這,我不禁向天空伸展雙臂,我要像自然界的草木一樣去接受人生的洗禮。

        四年級的作文300字 篇5

          快樂而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。

          在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場電視劇,看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒有真馬,但我可以做一匹馬。

          我便拿來了一個紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來的.紙板在上面畫了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應(yīng)的位置,并在紙箱中間挖了一個大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長長的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。

          緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置,便對大家說:“這可是最新的寶馬哦”

          我看著這寶馬總覺得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

          奶奶見我的做好了,便問我“明天是不是騎馬回東莞”?

          話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來,我便不好意思的說:“騎著它能回到東莞?”

          我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時間已經(jīng)不知不覺到了十點了,我只好回房睡覺了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢中騎著我馬在草原上奔馳。

        四年級的作文300字 篇6

          我們的學校在文化路的西面。

          走進我們的學校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學們展示才華的小天地。

          右邊是美麗的花壇;▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的`海棠花;有像小喇叭的牽;ā婷腊!

          放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。

          南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學習天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發(fā)學習,不辜負老師的期望。

          瞧!這就是我們的學校,不妨來看一看。

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