小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
7月29日,我們一個(gè)大家庭(一個(gè)旅游團(tuán)),攀登了五岳之首——東岳泰山。泰山有1545。0米高。這次爬山真是對(duì)我的一次鍛煉啊!
我們先坐車到中天門(mén)。車開(kāi)在彎彎曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本來(lái)以為1545米根本不算什么,結(jié)果還不到中天門(mén)就令我膽戰(zhàn)心驚了,那到山頂上會(huì)怎么樣呢?于是,我一邊欣賞沿途的風(fēng)景一邊哼起了“家在東北”這首歌,來(lái)緩解我的緊張。
到了中天門(mén)后我們就開(kāi)始爬山了。我剛往上跑了幾步就感到有一點(diǎn)累了,于是爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)拐杖,還買(mǎi)了一條祝福的帶子,上面寫(xiě)著:‘登上泰山、全家平安’八個(gè)字,在爸爸
的鼓勵(lì)下,我下定決心要堅(jiān)持爬上去。
這一路非常艱苦,不過(guò)我也很興奮,因?yàn)槲壹磳⒌巧衔逶乐。(真是死而無(wú)憾哪)!我一溜煙兒往上跑,累了我就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,正好也等等爸爸和其他團(tuán)友。他們追上我后,我又繼續(xù)往上走。我們團(tuán)有一個(gè)大哥哥,我決定向他挑戰(zhàn),我說(shuō):“大哥哥咱們比賽,看誰(shuí)先到南天門(mén)!彼f(shuō):“好吧!庇谑俏覀儌z比了起來(lái),我一直往上跑,大哥哥始終在我前面,我怎么趕也趕不上他。
到十八盤(pán)了,我心想:可以趕上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他坐在臺(tái)階上休息,我想這是反超他的好機(jī)會(huì),于是我加勁超過(guò)了他,可我沒(méi)高興多久,他又反超了我,這次我就再也沒(méi)有追上他。最后我輸了,可是我并不是十分沮喪,因?yàn)槲译m然沒(méi)有戰(zhàn)勝大哥哥,可是我戰(zhàn)勝了自己!我終于勝利地到達(dá)了泰山最高峰!站在雄偉的泰山上,俯瞰腳下的云彩,真有騰云駕霧的`感覺(jué),真是“登泰山而小天下”呀
這次登泰山將永遠(yuǎn)在我的心中留下美好的回憶。因?yàn)槲叶昧耍簯?zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
昨天晚上,我剛朦朧的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)到“砰”的一聲,接著又一聲“哎呀”,隨后燈亮了。我極不情愿的睜開(kāi)一只眼睛,只見(jiàn)爸爸抱著腳坐在床邊,大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽(tīng)到聲音也過(guò)來(lái)了,急忙拿紫藥水給爸爸擦,便擦邊問(wèn):“疼不疼?”爸爸呲牙咧嘴地說(shuō):“還用問(wèn)嗎?”
“你怎么弄得?”“踢到床邊的椅子腿兒上!甭(tīng)了他們的對(duì)話我知道原來(lái)是這么回事:爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒,很晚才回來(lái),想看看我還好嗎,就急匆匆的走進(jìn)這個(gè)房間,怕把我弄醒也沒(méi)敢開(kāi)燈,結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。
“椅子怎么會(huì)放在床邊?”爸爸生氣地問(wèn)。媽媽說(shuō):“孩子睡覺(jué)不安生,躺在床上像練功,常常掉下來(lái),我怕她再掉下來(lái),就放了把椅子在床邊。誰(shuí)知你偏偏趕上!”
聽(tīng)了他們的話,我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛(ài)我,委屈的是我躺在床上一動(dòng)沒(méi)動(dòng)卻是罪魁禍?zhǔn)。我摸著爸爸的腳問(wèn):“還疼嗎?”“沒(méi)事兒,睡吧!”爸爸彈著腳走了。
今天早晨一醒來(lái),我就去看爸爸的`腳,太好了,沒(méi)腫!不過(guò),白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。
哎,這都是愛(ài)惹的禍呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“以后小心點(diǎn),改改你那毒舌和火爆脾氣!钡坏恼Z(yǔ)氣,好像事不關(guān)己一樣,除了樂(lè)凱,還有誰(shuí)會(huì)用這種語(yǔ)氣和落櫻說(shuō)話?“丫丫的誰(shuí)要你管……”落櫻的話越來(lái)越小聲,她現(xiàn)在已經(jīng)完完全全地熟悉了樂(lè)凱的性格。剛開(kāi)始冒險(xiǎn)時(shí),樂(lè)凱的行為可以說(shuō)比三歲小孩還幼稚,那時(shí)候她一直都是大姐大。隨著時(shí)光的飛躍,樂(lè)凱已經(jīng)變得越來(lái)越成熟,現(xiàn)在的他,就真真正正變成一個(gè)11歲的男孩。而落櫻卻喜歡以前那個(gè)幼稚的他。但這不可能了,不是么?樂(lè)凱,原本只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),后來(lái),他變得成熟,靜靜地用繭包裹住自己,到最后,蛻變成一只完美的蝴蝶。一只完美的蝴蝶,可能用繭包裹住自己,重新做回一只膽小懦弱的毛毛蟲(chóng)嗎?答案當(dāng)然是不可能。但是——落櫻并不高興,她現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)蠢蠢欲墜,快要從枝頭上摔下來(lái),變成肉餅的繭。僅此而已。
“那好,我不管你了,你摔成肉醬我還挺想慶祝一下。”樂(lè)凱勾唇一笑,輕輕地把放在落櫻腰間的手抽離。云霄中,他的身影若隱若現(xiàn),唯一不變的是他嘴邊妖孽的笑。落櫻原本下落的速度從緩慢變?yōu)榧彼佟?/p>
“啊啊……”在落櫻即將落地的0.0000001秒鐘,樂(lè)凱一個(gè)漂亮的閃身,不費(fèi)吹灰之力就穩(wěn)穩(wěn)地把落櫻接住并放在地上,但他的眼神卻不曾在落櫻身上停留過(guò)!懊利惖男〗,我務(wù)必要提醒你一下,你走光了!薄鞍。啊?啊!啊——”
(獨(dú)家爆料:落櫻的表情:滿不在乎→呆泄→醒悟→吃驚外加驚天動(dòng)地的慘叫)
落櫻把晚禮服扯了扯,準(zhǔn)備和樂(lè)凱來(lái)一場(chǎng)大眼瞪小眼之戰(zhàn)。但人家樂(lè)凱的目光沒(méi)有一絲在落櫻的身上,他的眉頭緊鎖,眼神中的警惕消失,緊握的左拳頭漸漸松開(kāi),右手微微抬起,形成的龍卷風(fēng)也變成了一股清爽的涼風(fēng)!岸愣汩W閃,似乎不是你們的作風(fēng),冰魂冰魄!崩涞恼Z(yǔ)氣,這似乎已經(jīng)是樂(lè)凱的極限?磥(lái),他對(duì)她們的好感可不是一天兩天的事!皠P,我們只能躲,憑你的能力,能讓我們不再躲避下去么……”“唔……樂(lè)樂(lè)真是個(gè)大壞蛋!讓人家再躲一會(huì)兒就不行嘛!”“魂!小時(shí)候你可從不會(huì)向凱撒嬌,怎么現(xiàn)在這么擅長(zhǎng)了?”“那是!我向你撒嬌撒習(xí)慣了嘛……”“嗯哼?你說(shuō)什么?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi),我什么也沒(méi)說(shuō)……”一個(gè)卡哇伊的聲音和一個(gè)冰冷的,和樂(lè)凱沒(méi)什么兩樣的.聲音。“魂魄之翼!”一個(gè)扮成18歲的妙齡少女從天而降(她們和樂(lè)凱小時(shí)候可是最好的玩伴,一起度過(guò)了3年,三個(gè)人現(xiàn)在都是11,還有一個(gè)男孩子,下面即將揭曉),抱著一個(gè)可愛(ài)的天使娃娃。她的小臉圓嘟嘟的,但卻十分精致,活像個(gè)放大版的SD娃娃,也難怪落櫻一見(jiàn)到她就沖上去摸著、捏著她軟軟的光滑的小臉。(魂:o(╯□╰)o為什么受傷的總是我……櫻:⊙0⊙好滑啊,捏起來(lái)好舒服的說(shuō)~)
“從4歲就呆在這里,都快發(fā)霉了。呆了整整7年,總算盼來(lái)了一個(gè)人,你……”冰魄一翻身,靜靜地走到了樂(lè)凱的身旁!疤炷啊趺礃恿恕背聊嗽S久,樂(lè)凱發(fā)話了。“他……”冰魄聽(tīng)到這個(gè)字眼,眼中的光芒黯淡了下來(lái)?粗杂种,十分憂慮的樣子,樂(lè)凱輕輕擁她入懷。眼淚,浸濕了樂(lè)凱的衣服!八F(xiàn)在是……蝶龍的……二護(hù)法……”樂(lè)凱的眼瞳猛然睜大,仇恨的火焰在他的眼中升騰,抱著冰魄的手不由得變得更緊。
電光火石間,樂(lè)凱的瞳子猛地收縮,抱著冰魄,推開(kāi)冰魂,拉過(guò)落櫻,跳上冰臺(tái),而冰魂也展開(kāi)了粉紅色的羽翼飛到半空中!班侧侧侧病睅赘组L(zhǎng)的冰矛射在了地面上,入地三尺。郎爽的笑聲,曾經(jīng)屬于天使的微笑。但現(xiàn)在,卻變成了惡魔的冷笑,噩夢(mèng)的前奏……
就是這時(shí)候,樂(lè)凱的世界有了恨,也多了愛(ài)……
敬請(qǐng)期待十四集,噬魂天陌!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)大雪,這還是20xx年的頭次下雪,大地一片白茫茫,我真興奮又能和爸爸去打雪仗了!
啊!我和爸爸、媽媽一起出了門(mén)去玩雪,真激動(dòng)呀!雪景真美呀!大地披上了大自然給的白衣裳,樹(shù)上光禿禿的樹(shù)干“長(zhǎng)”出了一個(gè)一個(gè)的小白球,草地上的小草冷得發(fā)抖,還蓋了一層冰冷冰冷的白毛衣,雖然小草很冷,但是我覺(jué)得很美!
“咦!這是什么聲音?”我感到很奇怪,一看腳下正好踩到一層厚厚的雪,我又踩了幾腳,連續(xù)發(fā)出同樣美妙的聲音。哦!我明白了,原來(lái)是腳踩到雪發(fā)出的.聲音,這聲音像輕快的音樂(lè),也像小鳥(niǎo)在吱吱地叫,可好聽(tīng)了!不仿你試試,肯定會(huì)驚嘆不已的。
看著這些雪,我心里有了和爸爸打雪仗的念頭!鞍职郑】靵(lái)!下雪了!一起來(lái)打雪仗吧,媽媽來(lái)給我們拍照!”我說(shuō)道。這么一喊,爸爸飛快的跑過(guò)來(lái)和我一起投入“戰(zhàn)斗”!
爸爸趁我不備,領(lǐng)先一步揉了一團(tuán)雪向我扔來(lái),我身上出現(xiàn)了一朵小白花,心里想:有什么了不起的,我一定要把你打敗。我急忙,揉起一團(tuán)雪,瞄準(zhǔn)他的鼻子,向他扔去,嗨!扔得真準(zhǔn),竟然投到了!爸爸搓搓手,看樣子也要發(fā)威了,頻頻向我發(fā)起進(jìn)攻。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一下子太陽(yáng)落山了;氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)把雙手凍得通紅的,哈哈,玩的時(shí)候沒(méi)感覺(jué),現(xiàn)在有感覺(jué)了,非常冷!
下雪天令我真快樂(lè)!下雪真好玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的`好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的,它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋,就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開(kāi)內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽(tīng)我的命令,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說(shuō)“不要緊,我來(lái)幫助你。”說(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái),一下子就擦干凈了;我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開(kāi)筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書(shū)寫(xiě)起來(lái);我裁紙的時(shí)候,我折起來(lái)撕的不齊,有了,我打開(kāi)筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來(lái),!好整齊呀!......
因此,我要愛(ài)護(hù)文具盒,對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛(ài)我的筆袋,也愛(ài)我的每一樣文具!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基的名言,而我最喜歡的一本書(shū)——《在人間-我的大學(xué)》也是高爾基的一部經(jīng)典之作。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十幾歲的'男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生,他的第一份工作便是在鞋店當(dāng)學(xué)徒,由于不喜歡冷漠自私的老板,阿廖莎決定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸運(yùn)。認(rèn)識(shí)了一個(gè)老兵,因此也回到了那個(gè)只有外祖母和外祖父的家。
可好景不長(zhǎng),他那個(gè)冷漠無(wú)情外祖父又把他送到一個(gè)吵吵鬧鬧的親戚家當(dāng)傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來(lái)在斯穆雷和裁縫妻子的影響下,阿廖莎愛(ài)上了讀書(shū),并下決心要去喀山上學(xué)。
但他卻去了安德烈的雜貨鋪,之后又到了面包坊等地方工作,在一場(chǎng)火災(zāi)中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克,因?yàn)槁吩谇胺健?/p>
我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)樗娴暮孟褚还?jié)節(jié)階梯,讓我像阿廖莎一樣,跨過(guò)一個(gè)個(gè)困難,登上知識(shí)的高峰。
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