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小學四年級作文300字（合集8篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
今天，我們迎來了２0 X X年長沙的第一場雪。
這時，雪還沒下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飄下了許多潔白的雪花，雪花晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。
雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛下來，這時一陣風吹來，雪花又立刻在空中飛舞起來，就像無數只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！
雪花無聲無息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。
就像調皮的小精靈，使勁地往我衣領里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們，我想伸手去抓它們，它們卻淘氣地從我手心，手指縫間溜走了。
落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口熱氣，雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去，什么也看不清，只是重重疊疊，好像扯碎了的棉花。
整個世界都像浸在潔白的梨花中。
雪花飄飄，輕輕落在沒了葉子的樹枝上，親密地靠在它的懷里，好像在安慰它不必因為失去了綠葉而難過，還是悄悄地告訴它春天的.消息？
雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風的侵襲。
雪呀，你來得悄悄，去得匆匆，你帶來了春天的消息，帶來了快樂輕松的心情！
小學四年級作文300字 篇2
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去干什么了，對！
我們就是去春游，不過，這次可不是一般的春游，這次可是去植樹哦！
來，一起去親身體驗一下吧！
伴隨著一車的歡聲笑語，我們來到了植樹的.地方。這里到處人山人海，車水馬龍。來到了樹坑前，只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了，那起鏟子就干，“鏟子好重呀！
”“爸爸！
幫忙把樹苗扶正�！薄凹佑停佑�。”直到我累的滿頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。
在細雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時，我才領悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦。我也感受到農民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣，讓我學到了不少東西，真希望這種活動天天有。
小學四年級作文300字 篇3
他很怪，是個怪人，但他的怪，是“好”的怪
今天在校車上，彌漫著一股緊張的氣氛，然而在我們這附近的位子，卻是歡笑聲連連，絲毫沒有要段考的感覺，笑聲的`由來就是他，我的好友，我們一群人看著他滑神魔，一關又一關，“兵來將擋，水來土掩”他已經打過了好幾場！在旁的我不禁納悶：“他到底有沒有擔心考試�。俊�
以這方面來說，他真的是個怪人，回家讀書只要一下下就能熟背，更讓人驚訝的是，他有許多剩余的時間可以拿來玩神魔及啟其他事！學校成績也很好，令人很好奇他是怎么讀書的？
我終于忍不住好奇心的驅使，在某一天找到機會跑去問他：“你是如何讀書讀得輕而易舉？為什么還有時間玩神魔又玩到很高等？”我連珠式的狂問一大堆疑惑，但他只簡單用幾個字回答：“上課認真專心聽，把所有觀念都弄理解！”這一句話，點醒了我，我就是上課不夠專心，有些觀念也沒搞懂啊。
我下定決心，一定要贏過這位“好”厲害的怪人！
小學四年級作文300字 篇4
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風箏。
��！天上已經有許多風箏了！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的`風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看！
藍看著天空中形態(tài)各異的風箏，我仿佛也生出了一對翅膀和風箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”里！
小學四年級作文300字 篇5
秋天來了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹葉變黃，菊花盛開，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹，那金黃的葉子，在秋風的吹動下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹，金黃的花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開。黃的像金，白的如雪，紅的似火，它們有的一團一團的，像一個個皮球，有的伸出那細細的、彎彎的'花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽，菊花真美！遠處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹不因為寒冷而退縮，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風吹了一下，好像有點冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹媽媽看見了，悄悄地對風說：“請把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
小學四年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師，張老師的可愛作文。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落,同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是
我們班的`歌唱家哦！這時小翁羞答答地低著頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽.同學們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得
像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺.而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷,你們好嗎！”
“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“
趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個校園.
窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。
小學四年級作文300字 篇7
10月25日星期五晴
今天下午我們學完了葉圣陶老先生的作品（爬山虎的腳），學完后，老師叫我們回家觀察一種植物，我決定觀察綠豆。
我回到家，第一件事就是讓媽媽給準備一些綠豆，她拿了十幾顆綠豆給我，還問我要那么多綠豆干什么，我說老師叫我們觀察植物，我選擇綠豆。
我先把十幾顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為杯子透明更容易觀察綠豆的生長過程。然后我在杯子里到了一些水，媽媽告訴我，水只要浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以。最后，我還在杯子上蓋了一塊布，希望我的`綠豆能快快長出小芽。
10月28日星期一晴
清晨，當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，突然想起我的綠豆，我一個鯉魚打挺坐了起來，連牙也沒刷，就去看我的綠豆發(fā)芽沒。
我給綠豆換了水，突然發(fā)現有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個煙斗，我興奮極了，在仔細看看，有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了，好玩極了，看這綠豆健康，我的心情也變得特別好。
10月29日星期二晴
第三天到了，我已經迫不及待的想看綠豆長成什么樣子了，我把綠豆的被子掀開一看，綠豆長大了，但這次不像煙斗，而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開心，因為綠豆寶寶已經長大了。
小學四年級作文300字 篇8
今天晚上爸爸和媽媽加班，還沒回來。我等呀等，最后等不急了，肚子“咕咕”叫。沒辦法，只好自力更生自己做飯了。
我先把米洗了洗，放進電飯鍋，再倒一點水，插上插頭，按下按鈕。我就又去準備菜了，我準備煎兩個雞蛋，再炸兩根火腿腸，再來一個白菜湯。
我先把鍋放在電磁爐上，再把電磁爐打開，打到煎、炸、烙檔。不一會兒鍋就熱了，我就向鍋里面倒點油，等油熱了就把雞蛋打進去在上面放點作料。等雞蛋邊緣微黃了，就翻個面。再煎一會兒就大功告成了。我再接再厲又煎了一個。
接下來我就該炸火腿腸了。我把火腿腸切成一段一段的'，放入鍋中。等它慢慢的在里面炸，炸了一會兒，等表皮變焦了，就可以起鍋了，我還在上面灑了一點孜然粉，聞一聞，哇！好香啊！口水都要流出來了。
最后我又做了一個白菜湯，放了一點小蝦米，又放了一點紫菜，真鮮�。�
我把飯菜端到餐桌上就津津有味的吃起來。自己做的飯菜就是香，吃著心里就感到舒服。
通過這件事情，我也知道了媽媽平常做飯非常辛苦，我平時還挑三揀四，想想真是不應該啊，我以后要尊重媽媽的勞動成果，有時間盡量做點家務活。
第一次做飯雖然很辛苦但也很自豪、得意。因為我長大了。
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