四年級的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
盛夏時節(jié)，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美。那里的荷葉十分高挑，有的比我的個頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因為剛下過雨，上面不時有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景！在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的'含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧；有的已經(jīng)開放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同。不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矏巯奶斓木吧绕鋹圻@夏日的荷花！
四年級的作文 篇2
每當我看見墻角那空空的魚缸，眼前總會浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚�？墒�，由于我的無知，把它們送上了不歸之路。我真后悔�。�
這兩條小金魚多漂亮��！一條渾身披著一件金光閃閃的'外衣，穿著一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動的時候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚來到家中，我的生活變豐富起來。每天清晨，我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。
可是，好景不長，不幸的事發(fā)生了。一天下午，我做完作業(yè)，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐后的圍上來，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，仿佛在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看著它們吃得那么開心，我又抓了一把，投了進去。把爸爸的話拋在腦后。
“當，當�！睍r鐘敲了兩下，啊《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看著，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎么了？”我聽了，三不并做兩步跑到客廳一看，��！黑金魚以經(jīng)翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動著，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎么一回事？”我大叫起來。媽媽指著漂浮在水面上的魚食，說：“你看！你忘爸爸的囑咐了吧？”我突然記起爸爸說過：“金魚不懂饑飽，不能多喂�！蔽也唤腥淮笪�，“哇”的一聲哭出來……
在那件事過后，我學(xué)會了如何喂金魚，但每次看見家里空蕩蕩的魚缸，就會想起那件令我后悔萬分的事。作文
四年級的作文 篇3
我呀有一個能干的媽媽，你瞧，在單位里她是手術(shù)室的護士長，長年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線，帶領(lǐng)著她的團隊出色地完成著各項手術(shù)任務(wù)，常常忙得忘了下班，特別是有好幾次我們家正吃著碗飯，醫(yī)院來電話說有搶救病人，媽媽二話不說放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時，她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語書，說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天，可該休息一下了吧，可是你看媽媽更忙啦，不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班，可我呢，媽媽說我還是個不省油的燈，盡添亂……
記得寒假里的一個雨天，爸爸不在家，我的額頭突然變得滾燙滾燙，媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量，不得了，39。7度！媽媽急忙給我裹上雨披，然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的.我去醫(yī)院看病，一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲，好像還不斷說著：“再堅持一下就好了”，不知那是鼓勵我，還是給她自己打氣鼓勁，那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫(yī)生，開了補液，媽媽回家給我吊上之后，就再也沒停下來過，一會兒給我量體溫，一會兒給我吃藥，一會兒又扶著我上廁所。那天晚上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里，她和衣側(cè)身斜靠在床頭，但是雙手卻把我摟得緊緊的，就這樣過了一夜……第二天，我的病終于有所好轉(zhuǎn)，媽媽緊揪著的心放下了，皺著的眉頭松開了，笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍的大海，那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行；假如媽媽是茂密的森林，那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福，可是媽媽很辛苦，我想只有好好學(xué)習才能報答媽媽，我真希望自己能快點長大幫媽媽分擔……
四年級的作文 篇4
暑假里，我看完了《單翼天使不孤單》這本書。讓我體會到懂得去珍惜圍在身邊的愛是一種快樂。
文中的主角—張小偉，在同學(xué)們和班主任眼中是個學(xué)習認真、勤奮的“優(yōu)秀生”。可誰都不知道，張小偉是在單身家庭長大的。在他的內(nèi)心是一口深井，隱蕆著傷心和孤獨，他覺得自己非常孤單。
張小偉在偶然的情況下知道了他的同學(xué)寧佳心和李彥寬都是“單翼天使”�？墒牵瑢幖研暮屠顝⿲挾寄芤哉�、樂觀的心態(tài)生活。他終于體會到：上帝是公平的，當上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時，他也會為你打開一扇窗戶。“單翼天使”還有同學(xué)和老師對他們的愛，彼此擁抱就能展翅飛翔！
讀了這本書，我意識到：一個人要學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會寬容，我們才能快樂地飛翔！家庭的美滿和親情的快樂是一個人心底里最深切的'渴望，但我們僅僅接受家庭的愛是不夠的，我們要學(xué)會接受身邊老師、朋友、同學(xué)、社會上每一個人給予我們的愛，又自然而然地去奉獻我們的愛。正是這種相互擁抱，相互的愛才能讓我們能飛得更高，才會感受到生活的幸福。
四年級的作文 篇5
叔叔：
今年我十歲了，爸爸52歲了，媽媽也52歲了，不知道您這一年多少歲？我有很多事情想跟你說，不知道你愿不愿意聽，如果你愿意聽就慢慢聽我講吧。
今天開家長會，爸爸上了講臺，爸爸拿著發(fā)給我的獎狀，老師讓那些拿獎狀的家長上臺照相。爸爸也照到了，不知道你是不是會很激動呢？
叔叔，我不知道你的生日是在哪一天，我也未曾向爸爸問。我多希望你回來呀，多希望看到你像小孩一樣的那顆心！叔叔，你在的時候，生活是那么的美好快樂�？墒�，你卻不跟我說聲再見就走了。你難道不覺得這樣有些殘忍了嗎？叔叔，我現(xiàn)在還記得你的樣子，但是卻說不出來。我多希望讓我快點啊，快點兒當個大畫家，這樣我就可以早早的畫出你的畫像，因為我好想念你啊，叔叔！
叔叔，我現(xiàn)在寫這篇博文的時候，是那么的想哭。每寫完一行文字，我就想哭。一旁的爸爸似乎也是受了感染力，跟著我一起哭了起來。叔叔，我真的好想念你啊，真希望再看見你像小孩兒一樣的那顆火熱的.心。叔叔，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等到下大雪的時候，我一定要再給你寫一封信，撕毀掉，讓風兒帶給你。叔叔，你的笑聲還永遠回蕩在我的腦海里。叔叔，我多想讓你回來�。《嘞Ｍ倏吹侥阋淮�。叔叔，爸爸告訴我，他非常的想念你，有一次還哭出了聲音。
叔叔，我一定好好學(xué)習，讓您在天堂好好的看著我、保佑我。我一定好好學(xué)習，考上大學(xué)，讓您有個令您驕傲的孩子！
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