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實(shí)用的四年級(jí)作文300字匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)作文300字 篇1
我聽說過一件事：一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞，馬路上一個(gè)老人突然摔倒了，那個(gè)送快遞的人趕緊停下車，把傘給老人撐起來，并拿手機(jī)撥打了“120”，直到急救車將老人接走后，才轉(zhuǎn)身去忙自己的`工作。聽了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久。
有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一腳踩空了，跌了一跤，當(dāng)我爬起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了！唉，這下可慘了，馬上要上課了，看來我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)田詩語、李爽正好路過，看到我的腳受傷了，她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了，我不忍讓她倆也遲到，就讓她們先上去上課，我一個(gè)人慢慢回去�？墒�，她倆不肯，硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下，我們誰也沒有遲到！現(xiàn)在，每次想起這件事，我都很感動(dòng)！
我肯定，這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧！
將心比心，幫助他人跟被他人幫助都是很快樂的事吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，老師帶來了一盤含羞草，我覺得非常奇怪，心想：今天是語文課，又不是科學(xué)課，老師為什么帶一盆含羞草呢？直到老師說：“今天，我們要寫關(guān)于含羞草的作文，看誰觀察得仔細(xì)，描寫得又生動(dòng)�！蔽覀兗�(dòng)地說：“好呀，好呀！”
我仔細(xì)觀察著含羞草，它細(xì)長的莖是深紅色的，每隔二、三厘米的地方會(huì)有尖尖的.小刺，如果你細(xì)心地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，它的葉子是深綠色的，形狀像羽毛，是由許多小米粒般的小葉片組成的，小葉片左右對(duì)稱，非常惹人喜愛。
王老師叫我們一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)去親手摸一摸，我們都爽快地答應(yīng)了，于是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人輕輕地碰到含羞草時(shí)，含羞草就會(huì)將葉子慢慢地合攏，也許這就是它的名字的來歷吧！
那么，含羞草為什么會(huì)合攏呢？王老師告訴我們：“含羞草的生產(chǎn)地是巴西，那兒每天都要下雨，如果不能及時(shí)合攏，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起來，這種保護(hù)自己的辦法在各地相傳，慢慢地變成了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式。
通過這次觀察，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然界的秘密，這個(gè)世界還有很多秘密等著我去探索。
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)煩惱，它常常讓我掉下傷心失望的淚水，那就是爸爸媽媽總是很忙，沒有時(shí)間陪我一起玩兒。
這一天，快放學(xué)了，媽媽突然打電話來對(duì)我說：“曼琪，今天媽媽有時(shí)間，可以到學(xué)校接你，送你去接送站�！薄罢娴�'嗎？”我興奮地叫道，正想再說點(diǎn)什么，可媽媽早已掛斷了電話。
我只好坐在等候區(qū)等媽媽，“滴答滴答……”，十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了。同學(xué)走得七七八八，只剩下最后放學(xué)的大哥哥大姐姐，我坐不住了，失望地自己起身走出了校門口，老是送零食給我吃的小賣鋪的伯伯見我不高興，也沒敢和我說話了。
晚上回到家，我怒氣沖沖地問著媽媽：“你不是說來接我回家的嗎？為什么不來？”她只是從嘴里里輕輕地吐出了幾個(gè)字：“忘記了�！闭f完又埋頭繼續(xù)工作了，我一邊擦眼淚，一邊沖進(jìn)了我的房間，這個(gè)星期我沒有跟她說過一句話。
星星因?yàn)樵聝旱呐惆楦用髁�。我真希望爸爸媽媽能多陪陪我�?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，我作為晨刊小記者，要去萊蕪植物園采風(fēng)。我開心極了，心里充滿了激動(dòng)和興奮。
一進(jìn)門，首先映入我們眼簾的就是整齊的樹木。我雖然沒見過植物園春天、夏天的景色，但可以想象，植物園里春天群芳競(jìng)艷，夏天蓮葉滿池。門口，銀杏樹挺直了腰，像哨兵一樣歡迎我們小記者到來。
再往里走，我看到了黃櫨樹，它的葉子是心形的，就像人的心臟。再往里走，湖水綠得就像一塊碧玉，清得都能看見湖底的'沙子。在草坪那邊，我們盡情地玩耍。我們打滾，躺在柔軟的草地上，玩得非常開心。
我們?cè)谥参飯@中走著，感到像是在田園中漫步。我們還看到了玉蘭樹，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，它長在室外，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，不屈不撓，頑強(qiáng)地生長著。
在回家的路上，我心里默默地說：“下次我還要來這里——— 美麗的萊蕪植物園！”
四年級(jí)作文300字 篇5
家就是每個(gè)孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總就是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措�？煽粗译y過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的`日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)作文300字 篇6
我愛大自然的一生一物。因?yàn)樗鼈兙拖笪业闹�，走進(jìn)去，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
來到大自然，撲面而來的清風(fēng)把小鳥妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。他們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲把我也吸引了，我跟著它們歡快的唱著。小魚被吵醒了，在水里歡快地蹦來跳去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，象在給鳥兒伴奏。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個(gè)哈欠說：“是誰在哪兒嚷嚷��？把我的`瞌睡都嚇跑了�！鄙斤L(fēng)姐姐也來湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來，這真是一場(chǎng)多彩的演唱會(huì)！在山爺爺?shù)呐赃呑≈粭l河，它清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，平時(shí)他靜靜地流淌�？墒墙裉�，她一反常態(tài)，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場(chǎng)演唱會(huì)變得更加精彩、有趣。
這時(shí)，太陽公公出來了，陽光照耀著大地，大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。
只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然到處充滿生機(jī)，我喜歡美麗的大自然，相信你也會(huì)的。
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