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實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
驕傲之樹結(jié)出的總是苦果。小明終于嘗到那苦澀的滋味了。此刻，小明獨(dú)自坐在書房里。窗外，蒙蒙的細(xì)雨把盛開的桃花打落了一地。望著這冷冷清清的景物，那難忘的傷心事又浮現(xiàn)在小明的眼前。
小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊┑�，是學(xué)習(xí)委員，老師的好幫手，班上的機(jī)靈鬼。他的朋友特別多，占了班上的一大半，慢慢的，他開始變的'驕傲起來(lái)，跟同學(xué)們說(shuō)話也是昂著頭，挺著胸，根本不把同學(xué)們看在眼里。同學(xué)們問他題，他每次都罵同學(xué)們：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，還配在我生活的、大名鼎鼎的四.一中隊(duì)讀書嗎？真是可笑！哈哈哈，哈哈哈！”同學(xué)們很是氣憤，慢慢的，同學(xué)們不和他玩了，也不再問他什么問題了。他心想；走了也沒關(guān)系，我才不會(huì)跟你們這些大笨豬玩了！再說(shuō)，我的朋友那么多，走幾個(gè)也沒關(guān)系，我也玩厭了。他越是這樣，他的朋友越少。有一次，他考了一百分，他更驕傲了，終于有一天，他沒有朋友了。老師和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“小明，朋友越多越好，不要再驕傲了！”小明慚愧地低下了頭，下決心要改正了。
春風(fēng)吹拂，縷縷花香飄進(jìn)窗口。小明從沉思中回過(guò)神來(lái)。在心靈的土地上多撒播些謙虛的種子吧！讓甜美的果實(shí)掛滿生活之樹。
四年級(jí)作文300字 篇2
書香節(jié)是每個(gè)“小書蟲”最喜歡的節(jié)日了，一個(gè)個(gè)活動(dòng)使同學(xué)們可以暢游在書的海洋里，每年必不可少的，最喜歡的便是那一個(gè)個(gè)讀書講座啦，可這次的講座卻大大升級(jí)了。
首先就是形式，以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座，這使我們的講座更加自由，更加開放了，同時(shí)也使同學(xué)們更加積極地加入到書香節(jié)的活動(dòng)中了。
其次是演講者，從前我校大多會(huì)邀請(qǐng)大家都認(rèn)識(shí)的人物進(jìn)行演講，如任紅舉爺爺，童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請(qǐng)了大家的老師甚至是身邊的同學(xué)，這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運(yùn)用到我們的生活中去。
而最后就是面對(duì)的同學(xué)了，這次我們放棄了以往老師來(lái)進(jìn)行選擇聽講人的方案卻讓同學(xué)們自己選擇聽講座的主題并自己到講座地點(diǎn)進(jìn)行聽講，這使我們的同學(xué)們更加積極，更加自由與投入了。
讓我印象作深刻的就是由五（1）中隊(duì)的`揚(yáng)流同學(xué)和李毅同學(xué)開展的“小說(shuō)我會(huì)讀”講座。他們用十分幽默生動(dòng)的語(yǔ)言給我們介紹了他們開展的說(shuō)人聯(lián)盟，也讓我們知道了寫小說(shuō)的幾大要素和必備條件，重啟了我寫小說(shuō)的沖動(dòng)與信心。
你是不是也被這一個(gè)個(gè)的講座所吸引了呢？那什么時(shí)候再開展呢？
四年級(jí)作文300字 篇3
如果你問我最喜歡吃什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡吃家鄉(xiāng)的小吃——撒湯。
在家鄉(xiāng)的早上，一條連著一條的街道都彌漫著早餐的香味，并且每一家餐食店里都坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，店老板�?dāng)然是忙得不亦樂乎。
說(shuō)到早點(diǎn)，那也是多種多樣的：卷饃、豆腐腦、撒湯、胡辣湯、雜面條……這些美食一端過(guò)來(lái)，保證讓你饞涎欲滴，口水直流三千尺呢！
但是，我最喜歡的仍是那黃燦燦的撒湯！因?yàn)槿鰷奈兜缹?shí)在太好喝了！想知道撒湯怎么做嗎？我來(lái)告訴你：兩個(gè)雞蛋打在一個(gè)小碗里，攪勻，再把特制的湯倒上去，再放點(diǎn)雞絲，香菜與香油，就大功告成了。其實(shí)撒湯為什么好喝，是因?yàn)樗臏怯衫夏鸽u與骨頭一起熬成的濃湯，而且它一直在加溫，所以湯一澆上去雞蛋就熟了。
撒湯上來(lái)了！先喝一口，那撒湯的熱量會(huì)在你的`身體蔓延開來(lái)，那撒湯的味道也會(huì)使你回味無(wú)窮。慢慢地，你就會(huì)抑制不住還想再喝第二口、第三口……我相信，喝完一碗的你肯定會(huì)再要一碗的。
我要去喝撒湯了。如果你想來(lái)的話，我可以為你做導(dǎo)游哦！
四年級(jí)作文300字 篇4
筆對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的，但是筆易碎鋼筆易漏墨，這些缺點(diǎn)讓人擔(dān)憂，而且還浪費(fèi)了爸爸，媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢。那筆的由來(lái)是怎樣的呢？那就讓21世紀(jì)科學(xué)家來(lái)告訴你。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，古人們?yōu)榱吮磉_(dá)他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來(lái)寫字，不知過(guò)了多少個(gè)年代，人們又發(fā)現(xiàn)了一種寫字的新方法，就是用植物的水分來(lái)寫字，過(guò)了一段時(shí)間人們有用動(dòng)物的血液沾著來(lái)寫字。在唐朝時(shí)代，人們又用動(dòng)物的皮毛來(lái)寫字，也就是后來(lái)常見的毛筆。
我設(shè)計(jì)了一種筆。
這種筆是由納米組成的，無(wú)論你怎么擠壓或踩踏它也不會(huì)碎掉。這種筆一共有3個(gè)按紐分別是紅，黃，綠這3種顏色。
紅色的功能是筆，只要你說(shuō)一聲什么什么筆它就會(huì)立即什么筆。黃色的`功能消除寫錯(cuò)的字，而且只要你抄了作業(yè)，作業(yè)就會(huì)消失，只要你有什么題不會(huì)做，它就會(huì)給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環(huán)保，只要你把它埋著就會(huì)“一筆成林”了。
你認(rèn)為我發(fā)明的筆怎么樣呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽是一位既漂亮又勤勞，充滿著愛心的母親。
我的媽媽雙眼皮，一雙水汪汪的眼睛，高高的'鼻梁，紅紅的嘴唇，黑黑的頭發(fā)中藏著幾根白發(fā)。
媽媽很辛苦，她每天早晨六點(diǎn)起床給我和爸爸做飯。由于她上班很忙，只能到晚上洗衣服。平時(shí)做飯、刷碗都是媽媽干。星期六星期天也忙個(gè)不停，打掃衛(wèi)生，接送我學(xué)英語(yǔ)，但媽媽沒說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。
最讓我難忘的是，有一次爸爸媽媽帶我去上海參觀世博會(huì)。在沙特館前排隊(duì)時(shí)，突然，下起了大雨，當(dāng)時(shí)地面上的水很多，風(fēng)也很大，媽媽讓我撐著傘，背著我走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我自己走吧�！眿寢屨f(shuō)：“我背著你走吧，不然你的布鞋濕了，會(huì)感冒的。”就這樣她一直把我背到館內(nèi)。到了晚上，媽媽給我洗澡的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾甲紫了，就問媽媽：“你的腳趾怎么了？”媽媽說(shuō)沒事。當(dāng)時(shí)我的眼圈就紅了。
啊，我懂了母愛是多么的偉大�。�
四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一本課本，我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人，可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。
以前，我曾經(jīng)為小主人立下過(guò)許多汗馬功勞，他有不懂的問題，都是來(lái)請(qǐng)教我的，還有但是，現(xiàn)在可就慘了，政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越少，小主人也冷落我了，開始另結(jié)新歡——課外書，每天，課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說(shuō)甚至漫畫，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書包里，過(guò)著暗無(wú)天日的日子。
小主人很調(diào)皮，上課常常不聽講，每次上課，他十分不情愿地把我拿出來(lái)，當(dāng)老師板書的時(shí)候，他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子，可是誰(shuí)會(huì)知道，其實(shí)他是在我的身上涂鴉，在我的.身上，滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚，嗚我真想哭，作為一本書，我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子��！
下雨天，他就把我當(dāng)雨傘來(lái)遮雨，雨水無(wú)情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點(diǎn)感冒呢！，等我把衣服曬干，全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。
我的小主人啊，我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊，你怎么這樣來(lái)傷害我呢？其實(shí)，我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但愿你們別像他，也能愛惜我這本課本！
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