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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-05 09:27:33 四年級(jí) 我要投稿

        (精選)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精選)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          禮貌就是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮,沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

          “文盲”就是指目不識(shí)丁的人,此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。

          著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”,而一個(gè)婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。

          看完漫畫,我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣,只為自我的`方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權(quán)利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來(lái):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的人間。”但愿世界也像這首歌那樣的完美,讓禮貌的陽(yáng)光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落!

          其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧。這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄!提醒自我與身邊人,做一個(gè)禮貌人,把禮貌的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在江蘇省南部,太湖之畔。所以無(wú)錫自古以來(lái)就十分富饒,有“太湖明珠”的美稱。

          我的家鄉(xiāng)不僅富饒,還有很多名勝哩!梅園、蕩口古鎮(zhèn)、太湖……真是應(yīng)有盡有。其中我最喜歡太湖了。

          遠(yuǎn)看太湖,她多么像一位安靜的女子,又好像一面碩大的`銅鏡。那點(diǎn)點(diǎn)白帆就如同銅鏡上會(huì)移動(dòng)的寶石,這是多么神奇的魔鏡!要是你走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多魚在湖面跳躍,有許多漁民正在辛勤地勞動(dòng)。在這里你可以買到正宗的太湖白蝦、太湖銀魚。

          陽(yáng)光下的太湖又是一番景象:湖面銀光閃閃,仿佛鋪了一層金子。細(xì)雨時(shí),湖面霧蒙蒙的,如同給太湖這位寧?kù)o的女子蒙上了一層神秘的面紗。夜幕降臨,人們?cè)谔⒉、搭帳篷,是多么愜意呀?/p>

          說(shuō)到無(wú)錫的小吃,最先想到的肯定是蟹粉小籠了。那小小的蟹黃包頂端的花紋猶如一朵盛開的菊花,里頭金色的蟹黃就如同菊花的花蕊。好看得讓你舍不得吃。但是你只要嘗上一口,保管你停不下來(lái)嘴。再告訴你一個(gè)吃蟹黃包的秘訣:輕輕提,慢慢移,先開窗,再喝湯。

          我的家鄉(xiāng)無(wú)錫是不是有無(wú)窮的魅力呢?請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四(3) 許芹芹

          寒冷的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。 萬(wàn)紫千紅的春天,好像一個(gè)活潑的小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的小動(dòng)物……。春天又像一個(gè)勤勞的小女孩,她用自己溫暖的`身體,把冰化作水,再讓水流進(jìn)小河里,供人們使用……。五彩繽紛的花兒:牽;,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們?cè)诖禾鞝?zhēng)先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆,大地像一張紙,這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫,點(diǎn)綴著,它畫出了生機(jī),點(diǎn)綴出了美麗,畫出了生命! 春天啊,我愛(ài)你!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)物產(chǎn)豐富,有許多名勝古跡的地方——那就是溫州。溫州的水果有柑橘、楊梅、荸薺……其中溫州的楊梅給我的印象最深,因?yàn)闂蠲吩谖夷X海里永遠(yuǎn)都抹不掉。

          溫州的楊梅主要生產(chǎn)在茶山,茶山的`楊梅多得就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,這些楊梅,一個(gè)個(gè)都紅得發(fā)紫,紫中透黑。楊梅長(zhǎng)得就像一個(gè)小小的“紫球”,每顆楊梅的核上面長(zhǎng)有許多根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的果肉,讓人們垂涎欲滴,如果在楊梅上咬上一小口,汁水流滿你的嘴里,那種甜中帶酸、酸中帶甜的味道就會(huì)馬上流入你的心田。這種味道會(huì)讓你情不自禁地繼續(xù)吃楊梅,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……當(dāng)然吃楊梅也要適可而止,不然的話你的牙齒就會(huì)被楊梅的酸性會(huì)腐蝕你的牙齒,最后變得讓你連豆腐都吃不了。

          楊梅不但可以用來(lái)直接吃,還可以把楊梅做成各種吃法。如楊梅的汁液是猩紅色的,就像鮮紅的鮮血一樣讓人有一點(diǎn)反胃,但是只要你嘗到一小口的楊梅汁就會(huì)發(fā)現(xiàn)十分好喝,會(huì)忍不住繼續(xù)喝。當(dāng)然楊梅干也十分好吃,把楊梅摘下,然后把果實(shí)放在太陽(yáng)下曬,過(guò)了好久再把楊梅干上灑上白糖就變成了酸甜可口的楊梅干。

          溫州的楊梅是溫州的驕傲。

          冰淇淋:誘人的色澤令人垂涎欲滴,讀著文章,口中不禁充滿了酸勁。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          “六一”一是孩子們的節(jié)日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動(dòng),讓同學(xué)快樂(lè)的度過(guò)了一天。這次六一和往常不一樣,這次有拔河比賽,也就是讓我們較量一下自己的力量。

          一場(chǎng)激烈的拔河比賽就要拉幕開始了,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,在裁判的一聲令下,比賽就將開始。首先是六年級(jí)和五年級(jí)比拼,接著又是四年級(jí)和三年級(jí)比拼,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比拼,大家都以三局兩勝的方法來(lái)比,最終六年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)取得了勝利。當(dāng)五年級(jí)同學(xué)灰心時(shí),裁判突然說(shuō):“現(xiàn)在最精彩的`時(shí)候來(lái)了,五一班和五二班比拼

          聽了這句話,五年級(jí)同學(xué)有信心了,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,蹲起馬步,用起力來(lái)。而那些沒(méi)被選上的也配合著他們,在旁邊建立了一個(gè)拉拉隊(duì),為自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利,但五二班的同學(xué)也不覺(jué)得遺憾,因?yàn)樗麄兣α恕?/p>

          拔河比賽結(jié)束了,但這次比賽給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。

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