四年級(jí)的作文必備(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
從前，有一個(gè)小女孩，她叫小張，她的夢(mèng)想是發(fā)明出萬(wàn)能藥。
有一天，小張的同學(xué)出車(chē)禍了，她急忙跑去求神仙，問(wèn)神仙能不能給她一瓶萬(wàn)能藥。神仙感受到了小張的善良與真誠(chéng)，說(shuō)：“我可以給你這瓶萬(wàn)能藥，但前提是你不能太依賴它，并且不能做壞事，不然藥會(huì)立馬消失�！薄拔抑懒�，謝謝�！毙埞郧傻卣f(shuō)。于是，神仙就把萬(wàn)能藥給了她。
一拿到萬(wàn)能藥小張就吃了一顆。頓時(shí)，那位出車(chē)禍的.同學(xué)就出現(xiàn)在她面前，并且全康復(fù)了！她想：“這萬(wàn)能藥可真靈，得省著用了�！焙髞�(lái)，她一路救死扶傷，幫助老百姓，這使她很受歡迎。
但是，這個(gè)消息傳到了皇帝耳里。當(dāng)時(shí)的皇帝十分貪婪，所以，皇上想把藥占為已有。
小張被召進(jìn)宮后，皇帝問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)你有一瓶萬(wàn)能藥，能否借朕用用？”
“嗯，這個(gè)嘛......”這沒(méi)等小張說(shuō)完，皇帝的士兵就把萬(wàn)能藥搶走，并送到了皇帝手里，還將小張趕出了宮殿。
小張手無(wú)縛雞之力，當(dāng)她被趕出宮殿后十分傷心。正當(dāng)她往前走時(shí)，萬(wàn)能藥居然滾到了她的腳下。她一轉(zhuǎn)身再看后面，發(fā)現(xiàn)士兵們正向小張的方向飛快跑來(lái)。小張立刻打開(kāi)萬(wàn)能藥，心里想：萬(wàn)能藥，我要到另一個(gè)村子里，求求你。一眨眼的功夫，小張就到了一個(gè)祥和的村莊。
之后的日子，小張用萬(wàn)能藥幫助了很多人，在這里深受歡迎。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，是一個(gè)難忘的日子，也是一個(gè)充滿感恩的日子。
三月的鮮花，三月的歌，歌聲里流淌著愛(ài)的河。三月八日是媽媽們的節(jié)日，為了表達(dá)我們對(duì)媽媽的感恩之情，在老師們的精心策劃和同學(xué)們努力排練下，我們舉行了一次《獻(xiàn)給媽媽的歌》主題班隊(duì)會(huì)課活動(dòng)。
當(dāng)我們班的旗手和護(hù)旗手精神抖擻的出旗完畢，我們的班隊(duì)課就正式開(kāi)始了。
四位小主持人依次上了場(chǎng)，首先欣賞的是《世上只有媽媽好》，全體同學(xué)用心的歌唱著，還有兩位同學(xué)用優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)了她們對(duì)媽媽的愛(ài)。接下來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，講述著自己和媽媽的感人故事！其中一位同學(xué)講的非常感人，把媽媽感動(dòng)的流下了淚水�！案卸鞯男模兄x有你……。”孩子純真的歌聲布滿了整個(gè)教室，這種場(chǎng)面不由的讓人心酸流淚，到了最感人肺腑的時(shí)刻了，同學(xué)們都拿出自己親手制作的精美的節(jié)日禮物送給了自己親愛(ài)的.媽媽?zhuān)丝趟齻兙o緊的擁抱在一起哭了，我覺(jué)得十分的溫馨。班隊(duì)課最后一環(huán)節(jié)，《只要媽媽露笑臉》音樂(lè)響起，我們馬上把沉重的表情切換成了開(kāi)心的表情，幾個(gè)同學(xué)舉著顏色各異的牌子，祝媽媽?zhuān)骸叭藡D女節(jié)快樂(lè)”！媽媽們都露出了欣慰的笑臉。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的，讓我們一起珍惜我們和媽媽在一起的時(shí)光吧！
四年級(jí)的作文 篇3
“騙子！騙人了！……”作文班里傳出一陣陣呼喊聲。原來(lái)，小 竺 老師在作文班里變魔術(shù)呢！
小 竺 老師變的第一個(gè)魔術(shù)是撲克牌表演。首先，老師跟我們說(shuō)：“今天，我給大家表演幾個(gè)魔術(shù)，昨天晚上，我剛在劉謙那里學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了這話，我偷偷地想：“哼，你是開(kāi)國(guó)際玩笑吧！”這時(shí)，也有好幾個(gè)同學(xué)也在這樣懷疑，他們大聲叫道：“ 竺 老師，大騙子，我們才不相信！” 竺 老師見(jiàn)了，說(shuō)：“那我現(xiàn)在就給你們表演一個(gè)摸牌魔術(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，大聲喊道：“好！好！”
老師開(kāi)始表演魔術(shù)了，他拿出一副撲克牌，商韻懿把牌搶過(guò)來(lái)檢查了一番，檢查完了，她說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)問(wèn)題，這就是普通的'撲克牌�！边@下，我們放心了。小 竺 老師讓呂可兒上去隨便抽了一張撲克牌，再讓老師摸那張牌。呂可兒抽出了一張紅桃 ，老師摸了摸，再把這張牌放在撲克牌堆里，然后洗牌，再把牌攤開(kāi)，他居然找出了這張紅桃 ！
第二個(gè)魔術(shù)是：一張紙托起整個(gè)太平洋的水。這個(gè)魔術(shù)也可有意思了， 竺 老師左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯，從盆里舀水，給玻璃杯倒?jié)M水。然后，右手拿一張紙片蓋住杯子口。再把杯子倒過(guò)來(lái)，神了，水居然沒(méi)有灑出來(lái)！
這就是我們這一節(jié)課的收獲，我真希望再給我們上一節(jié)這樣的課！ .
四年級(jí)的作文 篇4
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē)，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累�！薄�
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的'工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？
四年級(jí)的作文 篇5
我家有兩只小雞。一只呈黃色，我便叫它小黃。還有一只呈紅色，我就叫它小紅。它們兩個(gè)像親兄弟一樣友好相處。
有一回，我看見(jiàn)小雞被整天關(guān)在籠子里，多無(wú)聊啊。就把它們放了出來(lái)，小哥倆好像是來(lái)到了一個(gè)新奇的世界一樣，在地板上跑來(lái)跑去，還用那敏銳的眼睛，東看看西望望的，好像就要被捕捉似的。那小心謹(jǐn)慎的樣子，簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了！
記得那是一個(gè)星期天，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)做完了。我一看兩只小雞，心想：今天陽(yáng)光明媚，不如我讓小雞到草坪上玩?zhèn)�痛快吧。想到這里，我就把小雞帶到了草坪上，小哥倆在草坪上又是蹦又是跳的`，真惹人喜愛(ài)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是兩個(gè)毛茸茸的線團(tuán)在滾動(dòng)一般。突然間友好的哥倆發(fā)生了沖突，你擰我啄互不相讓。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條又肥又嫩的菜青蟲(chóng)惹的禍。不知是那只小雞發(fā)現(xiàn)了小青蟲(chóng)，小紅啄一下，小黃啄一下，兩個(gè)都不示弱。不就是一條小蟲(chóng)子嗎？至于打的死去活來(lái)嗎？我沒(méi)有過(guò)多的干預(yù)，等它倆打鬧的沒(méi)力氣了，也就自然停了下來(lái)。我覺(jué)得真是又可氣又好笑的。
這活潑可愛(ài)的小哥倆給我的生活帶了歡樂(lè)，我喜歡這小哥倆。
四年級(jí)的作文 篇6
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折，最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會(huì)面對(duì)，那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。
一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，喜歡獨(dú)自在大樹(shù)上唱著歌兒，她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著清新的空氣，令她心曠神怡�；氐阶约旱男〖遥貞浿鴥赡昵吧指璩髸�(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上，可在她的'心里，周?chē)磺卸际呛诎�，無(wú)數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周?chē)倪x手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當(dāng)回事。小鳥(niǎo)傷心了，她無(wú)顏面對(duì)大家。比賽開(kāi)始了，烏鴉裁判一聲令下�？兹秆莩段钑�(huì)》旋律歡快，激動(dòng)，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛～～這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo)，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。
貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(zhǎng)的陰雨天，也會(huì)有放晴地時(shí)候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多，“接下來(lái)我們有請(qǐng)小百靈鳥(niǎo)上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛，歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥(niǎo)終于贏得了屬于自己的榮譽(yù)，此時(shí)的她，也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)ǖ能跋�、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角�?/p>
四年級(jí)的作文 篇7
我家的綠繡眼是爸爸從鳥(niǎo)店買(mǎi)回來(lái)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候好小，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來(lái)真的很辛苦！但是，過(guò)了三個(gè)星期后，他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上，跟著我到處散步，長(zhǎng)大以后，爸爸只留下二只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣(mài)掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖，經(jīng)常把家里的`鐵門(mén)關(guān)上，讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天，我把鐵門(mén)打開(kāi)，啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去，就再也沒(méi)回來(lái)了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過(guò)！
我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的叫，竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái)，模樣很可愛(ài)喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了，還發(fā)出“咕！咕！”的聲音，好像在說(shuō)“好痛！好痛！”��！最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗，對(duì)著它用力的“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺(jué)得很不可思議呢！
我喜歡家里的小鳥(niǎo)，養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn)，但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，而且這些小鳥(niǎo)可愛(ài)又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？
四年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)我看到鄰居家的阿婆時(shí)，我便想起鄉(xiāng)下的姥姥。
姥姥是個(gè)干瘦的矮個(gè)子老太太。一頭銀灰色的短發(fā)總是梳得整整齊齊；額頭上的皺紋又深又密，笑起來(lái)時(shí)像怒放的野菊花；一口漂亮的假牙，吃東西時(shí)常常發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲；長(zhǎng)年的.勞累，使她佝僂著的腰似乎再也挺不起來(lái)了；一雙關(guān)節(jié)粗大的手，像老樹(shù)枝一樣，仿佛永遠(yuǎn)再也伸不直了。
姥姥特別愛(ài)勞動(dòng)。我在姥姥家做客時(shí)，每天清晨，姥姥手里總是拿著掃把和抹布，將每間房子清理得整潔如新，令人心曠神怡。上午，她只需到自家菜地里待上一會(huì)兒，中午的餐桌上便會(huì)擺滿各種五顏六色、營(yíng)養(yǎng)豐富的果蔬，讓全家人大快朵頤；到了晚上，姥姥常哼著小曲，一家人用過(guò)的餐具在她的雙手之間發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暫�，便被清洗得干干凈凈了，隨后又被整齊地?cái)[放在柜子里。
姥姥的手很巧。她年輕時(shí)送給姥爺鞋墊上的鴛鴦圖案，至今仍是村里姑娘們爭(zhēng)相模仿的式樣；姥姥做的甜餅，金黃金黃的，聞起來(lái)香噴噴的，吃過(guò)的人都贊不絕口。
姥姥很疼我，我特別喜歡吃她做的餅。
今年暑假，我還要到鄉(xiāng)下去吃姥姥做的甜餅。
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