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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-02 12:38:32 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文通用5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文通用5篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          我,普普通通的課桌,每一個(gè)上學(xué)的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍(lán)色的筆挺西裝,現(xiàn)在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。

          帥氣十足的小伙

          我剛出場(chǎng)時(shí),就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個(gè)酷的標(biāo)志,知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條“界線”,這是我小主人的始創(chuàng)杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城,現(xiàn)在不人類也變成“新新人類”了,我自從有了這條線,也變成了“新新課桌”。說起兩個(gè)黑圈點(diǎn),你肯定會(huì)說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時(shí)尚,只要沖干凈我們就好了,其實(shí)像我這位主人一樣的人才算好主人。

          有才學(xué)的紳士

          回憶起我的中年生活,我更應(yīng)該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認(rèn)為是好主人的又會(huì)說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個(gè)陣舊的'話題也沒聽說過,現(xiàn)在個(gè)頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當(dāng)紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。

          干干凈凈度晚年

          我最喜歡小主人還有一點(diǎn),那就是力氣大,比別人擦得干凈,特別是放暑假的時(shí)候,主人擦得更干凈,雖然皺紋已爬上了額頭,但小主人一擦,我似乎覺得自己有點(diǎn)像黃忠,寶刀未老,雖然暑假的生活輕閑,但我還是喜歡和主人在一起。

          想著自己一生的貢獻(xiàn)和小主人的照顧,我真是有說不出的高興。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        致二十年后的自己:

          你終于從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長大了。

          現(xiàn)在的你,在工作上應(yīng)該沒有多少煩惱吧,因?yàn)槲抑雷约旱男愿,只?huì)選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語老師,教書育人;也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生,救死扶傷;也許你現(xiàn)在是一名翻譯官,周游世界;也許你現(xiàn)在是一名法官,維護(hù)正義……你要時(shí)刻記住,無論選擇哪一個(gè)職業(yè),那永遠(yuǎn)是自己的.選擇!不要受旁人的干擾,要相信自己,享受職業(yè)帶給你的快樂。

          還記得二十年前的你嗎?那時(shí)你還只是一名初中生,你當(dāng)時(shí)有很多的缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn)。明明知道自己即將面臨中考,卻還是在迷迷糊糊地學(xué)習(xí),寫作業(yè)好像也只是為了應(yīng)付罷了。但是你對(duì)英語的喜愛是誰都比不過的,這也是你最大的優(yōu)勢(shì)!我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語,我猜你不會(huì)放棄,因?yàn)槌3W鍪氯昼姛岫鹊哪銋s一直喜歡英語學(xué)習(xí)。

          我有好多話想要給你講,你也要認(rèn)真把它讀完,這應(yīng)該會(huì)對(duì)你有很大的幫助。

          如果有人說你哪里不好,你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好,要及時(shí)改正;如果ta說錯(cuò)了,你就不要在意,要相信自己!

          如果有什么煩惱,可以傾訴給閨蜜或男友,相信你人緣還是不錯(cuò)的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步,去感受一下自然風(fēng)光,這樣也許心情會(huì)好一些,煩惱也許就會(huì)拋之腦后。

          有些問題需要換位思考,畢竟每個(gè)人的想法不同,換位思考會(huì)使問題變得更簡(jiǎn)單,也會(huì)化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣,首先自己要做好“榜樣”。

          不要強(qiáng)迫別人,因?yàn)槊總(gè)人的選擇權(quán)都是自由的,無論是哪一方面。對(duì)于你職業(yè)上的選擇,也應(yīng)該是自由的,是自己喜歡的!

          對(duì)于過去的那些事,還是少回頭比較好。你要珍惜眼前,對(duì)自己的未來要抱有希望,要一直相信自己!不要等失去了才懂得珍惜,等到那時(shí)已經(jīng)晚了。

          請(qǐng)珍藏好這封信,它會(huì)給你陽光,它會(huì)提醒你很多,也會(huì)讓你回憶很多。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          雪后廣場(chǎng)

          黑龍江省牡丹江市寧安市丹江小學(xué)三年五班 關(guān)嘉儀 一整個(gè)冬天都沒怎么下雪,今天的雪款款而來。那鵝毛般的大雪,在空中飛舞著,大雪整整下了一天。

          雪停了,我懷著興奮的心情,急忙和同學(xué)們一起出去玩,走出家門,哇!樓房上、地面上都變得雪白,腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一曲美妙的音樂,我們腳跟對(duì)腳跟向前走,身后留下一串串車輪般的腳印。算了!還是大步跑吧,我們又像一個(gè)個(gè)“急猴子,”一溜煙,跑到廣場(chǎng)上。

          雪給廣場(chǎng)的地面鋪上了一層厚厚的地毯。原來碧藍(lán)碧藍(lán)的音樂球,現(xiàn)在變成了一個(gè)巨大的大雪球,音樂球和它下面的噴泉臺(tái)連在一起變成了一個(gè)巨大的奶油蛋糕。噴泉對(duì)面長廊的椅子上被蓋上了厚厚的.“沙發(fā)墊”,雪把長廊、凳子、地面連成一體,走在長廊里,就像走在白紗帳里似的。所有的健身器材也穿上了銀裝。廣場(chǎng)上的路燈也戴上了雪白的棉帽;周圍一排的榆樹墻也變成一道道白圍墻。翠綠的小松樹枝透過梨花般的雪束,探出綠頭來,偷偷地觀望,像一個(gè)頑皮的小弟弟在躲貓貓。

          整個(gè)廣場(chǎng)上變成了銀裝素裹的世界。我和小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲,我感覺自己成了童話里的小主人公。

          雖然現(xiàn)在已是初春,但冬爺爺卻派春姑娘送來它珍藏好長時(shí)間的禮物。

          !謝謝冬爺爺、春姑娘,讓我們?cè)趬?mèng)般的童話里盡情的玩耍。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          今年冬天蘇州下了一場(chǎng)大雪。這天清晨天空就下起了鵝毛大雪,趴在窗口,我向外一看,啊,屋頂上、樹葉上、車頂上、路面上都落上了一層厚厚的潔白的雪,像是蓋上了一層厚厚的“棉被”。外面的世界變成了白白的天地。

          我建議全家去桂花公園打雪仗,爸爸和媽媽立即就同意了。來到了桂花公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見有許多人在公園的草地上打雪仗:他們不知疲倦地跑著、追著、鬧著、笑著,有人摔倒了就干脆在雪地里打了一個(gè)滾,多么開心啊!他們的笑聲和雪花一起飄蕩在天空,我也迫不及待的加入了這愉快的游戲中……

          我爸爸媽媽找了一塊雪很厚很多的地方堆雪人,我拿起一團(tuán)雪,在雪地上滾呀滾,小雪團(tuán)滾成了一個(gè)超級(jí)無敵的大雪球,就作為雪人的.身體吧;再滾一個(gè)小號(hào)的雪球,放在大雪球的上面,雪人有頭了!可惜我沒有準(zhǔn)備鈕扣和胡蘿卜,我的雪人沒有眼睛和鼻子,所以我的雪人不怎么完美,但是我還是很喜歡它。我和我的雪人合影留念,我要把這快樂的時(shí)刻變成一幅永久的畫。

          書上說,春天生機(jī)勃勃,夏天百花爭(zhēng)艷,秋天果實(shí)累累,可我更喜歡這青松雪白的冬天。瑞雪兆豐年,瑞雪啊,20xx年你一定要給勤勞的人們帶來豐收!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        親愛的陌生人你好:

          雖然我對(duì)你的身份一無所知,與你也素不相識(shí),但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。

          那只小兔子名叫可可,與我很親熱,但我知道,它已經(jīng)有新的`名字了,我很想念它,卻不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。你知道嗎,當(dāng)我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已淚流滿面了。但我也必須承認(rèn),家里沒有時(shí)間喂養(yǎng)可可,我們不能讓它受苦,所以,我不會(huì)找你把它要回來。

          我與可可的感情很深,所以我請(qǐng)你對(duì)它好,不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了,請(qǐng)給予它一個(gè)快樂的世界,并不要冷落它。

          可可離開我已有一年半了,我常常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見它。我常常會(huì)夢(mèng)見它與我快樂的嬉戲,而我卻常常也會(huì)夢(mèng)見它離開我的場(chǎng)景,你曾懂得我的感受嗎?

          當(dāng)你與它開心的時(shí)候,往往給我的,就是傷心,我沒有權(quán)利再要回它,但求它一生平安。

          親愛的陌生人,你收到我的來信了嗎?收到了的話,別忘了給可可看看,不要讓它忘記,它曾有過一個(gè)深愛它的主人。

           此致

          敬禮!

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