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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)玩具店時(shí)，心里就想買(mǎi)一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買(mǎi)，而媽媽總是以我長(zhǎng)大了為理由，怎樣都不答應(yīng)。我心想：要是世界上有個(gè)玩具節(jié)那該多好呀！
3月1日，人們開(kāi)始過(guò)玩具節(jié)啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進(jìn)入一家玩具店，就可以免費(fèi)獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的.小盒子把別人想要的玩具仔細(xì)地包裝好送給小朋友們。
玩具節(jié)我設(shè)計(jì)了三大活動(dòng)：一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會(huì)舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來(lái)”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰(shuí)做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎(jiǎng)杯和黃金獎(jiǎng)牌。三、玩具大師賽。沒(méi)人挑一個(gè)屬性各不相同的機(jī)器人和一步遙控器，和對(duì)方的機(jī)器人PK，最后誰(shuí)是擂主誰(shuí)就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗(yàn)我們的智力和動(dòng)手能力，還能讓自己快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)節(jié)日。
“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來(lái)只是一個(gè)美好的愿望��！
四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年，一代代，山坡上樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹(shù)木變成了各家個(gè)戶的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利的`斧頭， 日子過(guò)得還都不錯(cuò)。 然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來(lái)。可是小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。講解： 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，刻意的去保護(hù)它．如果我們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就會(huì)造成不必要的傷害．
四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，再加上一張白白凈凈的臉蛋和高高的鼻子，合起來(lái)就是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，他是誰(shuí)呢？
他就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗而又活潑可愛(ài)的三年級(jí)小男孩。我喜愛(ài)游泳、看圖書(shū)，我的書(shū)有幾十本呢！我更喜歡交朋友，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，我會(huì)出一些好點(diǎn)子來(lái)幫助他們。我從來(lái)不挑食，還經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，所以我不胖也不瘦，中等身材。記得一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)侯，我的`桌子總是亂七八糟的，這就是我的缺點(diǎn)，我的粗心大意，影響了我的考試成績(jī)，因?yàn)槲野焉值摹凹骸睂?xiě)成了“已”，把數(shù)字“69”看成了“96”，把“÷”看成了“——”，我真粗心啊！但是，我的力氣可大了，我可以拉動(dòng)一個(gè)電視機(jī)的柜子，我和爸爸曾合力拉動(dòng)一張很大的木頭桌子。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一點(diǎn)課外書(shū)，認(rèn)識(shí)跟多的字。在課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我一直都有一個(gè)愿望，就是要考上大學(xué)，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要更加努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
一看到“斗�！边@兩個(gè)字，你也許會(huì)想，真的會(huì)有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
其實(shí)，在我聽(tīng)到老師說(shuō)我們要進(jìn)行一場(chǎng)斗牛比賽時(shí)，剛開(kāi)始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽(tīng)完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個(gè)小隊(duì)，共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會(huì)把一張紙貼到我們背后，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對(duì)方的紙對(duì)方獲勝。
第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對(duì)方劉凱琪。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)箭步就來(lái)到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團(tuán)，當(dāng)老師說(shuō)出還剩一分鐘時(shí)，我突然發(fā)力，臺(tái)下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的.爬到桌子上指揮。我聽(tīng)到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時(shí)機(jī)，就在最后的幾十秒，我抓住機(jī)會(huì)并大聲念出“叮當(dāng)貓”，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說(shuō)我獲勝的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會(huì)吃大虧。
四年級(jí)作文300字 篇5
小老鼠娜娜很想找一個(gè)好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。
她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因?yàn)橛腥话资蠼M成了一個(gè)喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結(jié)果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見(jiàn)，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。
她首先從各種五顏六色開(kāi)始講解，“紅色就像你發(fā)脾氣”，末末說(shuō)“我從不發(fā)脾氣”。她又講“黃色就是太陽(yáng)暖洋洋的”末末說(shuō)“他喜歡暖暖的黃色顏色”�！八{(lán)色就像天空一樣的顏色”，末末說(shuō)“他喜歡藍(lán)色就像他弟弟在給它灑水”�！熬G色就像青草的味道一樣”，末末說(shuō)“我更喜歡綠色”�！鞍咨裱┮粯樱谏拖衲汩]上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的`耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。
有一天喜寶組合又來(lái)欺負(fù)末末時(shí)，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當(dāng)眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經(jīng)常出去散步、聊天。末末聽(tīng)了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任。她烏黑的頭發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，穿著樸素、大方，看上去很有學(xué)問(wèn)。她就是許老師。
許老師的語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)她用普通話朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。每一次讀課 文都是許 老師教我們?cè)鯓佑懈星榈睦首x。有一次，上《草原》這一課時(shí)， 許老師的聲音仿佛把我變成了一個(gè)客人。當(dāng)老師用清脆而響亮的聲音讀到“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”這句話的.時(shí)候，我似乎看到了大家站在無(wú)邊無(wú)際的草原上，聽(tīng)到了大家傾訴者惜別之情。
許老師多才多藝。在講《圓明園的毀滅》這一課，為了讓我們了解圓明園。她就用彩色粉筆畫(huà)出了圓明園的布局，看起來(lái)像真正的圓明園似的，當(dāng)時(shí)，我真羨慕老師那種繪畫(huà)水平。
許老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心，無(wú)論成績(jī)好壞，她都一視同仁。
我尊敬的老師有很多，但我最敬佩的還是許老師，我為有這樣的好老師而感到驕傲、自豪。