四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)暑假將要結(jié)束時(shí)，我來(lái)到了麗水，在麗水，我游覽了鼎湖峰。
說(shuō)起鼎湖峰，大家可能不熟悉，但是，“花千骨”這部電視劇就是在哪里拍攝的。
鼎湖峰，國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，形狀如春筍，直刺云天，堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池，四時(shí)不竭。唐代大詩(shī)人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來(lái)�！钡脑�(shī)句來(lái)描繪這個(gè)天下奇觀。 據(jù)說(shuō)軒轅黃帝在峰頂用鼎煉丹，鼎重達(dá)千斤，把峰壓成了凹形，下雨積水成了一片湖——鼎湖。軒轅黃帝升天后，這個(gè)地方就被人們稱為——鼎湖峰。
鼎湖峰里有許多個(gè)景點(diǎn)：童子峰、仰止亭、步虛山、步虛亭。
我是坐纜車上的步虛山，步虛山十分陡峭，在纜車攀爬的過(guò)程中，可以看見黃帝廟宇和進(jìn)來(lái)的所有景點(diǎn)，還可以看見四處的高山和遠(yuǎn)處的'城鎮(zhèn)。步虛山是鼎湖峰的后山。它東西走向，東接高，西為石筍漏，南為下官坑，北俯板堰，海拔高364米。它的西頭原與鼎湖峰為一體，形成于白堊世晚期，后經(jīng)流水的沖刷和寒暑風(fēng)化，才慢慢自然崩塌分離，形成許許多多尖柱狀的石柱。 鼎湖峰就是其中最高最大的石峰，故步虛山，西端俗稱石筍漏與石側(cè)漏。步虛亭，立于鼎湖峰身后步虛山巔的昆臺(tái)之上。、據(jù)說(shuō)建這亭時(shí)，曾挖出石硯、石筆，可能是古人祭天時(shí)供奉神仙之物。向西，鼎湖在下，古麗在上，中間筍川、前湖諸村，歷歷在目，似乎已置身于天宮仙府。那鼎湖峰，從地底深處森然隆起，狀如方柱，氣勢(shì)磅礴。
鼎湖峰是我游覽麗水的最后一站，所以我拍了許許多多的照片，希望有更多人能夠來(lái)到這里觀賞鼎湖峰。
四年級(jí)作文 篇2
20xx的最后一刻，我趴在窗前，耳邊是電視中主持人歡悅的倒計(jì)時(shí)和底下觀眾熱血沸騰的狂歡，眼中映入的'是夜空中絢爛奪目的煙火和家家戶戶飄搖的燈光。在如此喧囂的一個(gè)時(shí)刻，20xx到來(lái)了。
回首上學(xué)期就像流水一般湍急地逝去，我的初中生活似乎要隨著這一年的到來(lái)而慢慢走向結(jié)束。中間那些曾經(jīng)以為最艱難的時(shí)刻，度過(guò)了才發(fā)現(xiàn)更艱難的還在后頭。
聽著新年鐘聲的敲響，我心里也慢慢下了決心……
昨天，我還在到處瘋跑；昨天，我沉浸在夢(mèng)里；昨天，我還在嬉戲……還不知道該干什么。
我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，在這個(gè)時(shí)間已經(jīng)不適合去玩耍了，再過(guò)不久的將來(lái)，我就要面對(duì)中考了。
二零一四年到了，轉(zhuǎn)眼間，我十五歲了。是時(shí)候?yàn)樽约簽榧胰硕^斗了�！坝兄菊�，事竟成”。我相信，只要我努力，就一定會(huì)成功。
二零一四年，同齡人的愿望也許都是：考上一所好的高中。
二零一四，我沒有愿望，我只想著，要好好努力。
也許，愿望都很美好，但是沒有努力，又有何用呢？要讓愿望變成現(xiàn)實(shí)，或許，只有努力。
忽然，吼一聲，一朵五彩繽紛的煙花出現(xiàn)在天空，如花似錦，令人贊嘆。每個(gè)城市的每一個(gè)角落都開始演繹新的故事。
在朵朵煙花的映襯下，有一個(gè)努力的故事開始了。
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)充滿好奇心和強(qiáng)烈好奇心的小男孩。
我長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉上進(jìn)行鑲嵌著一顆寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，一張學(xué)生能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)我們還會(huì)通過(guò)露出他們兩個(gè)問(wèn)題深深的酒窩。
我很好奇看到光可以打開，我也做了光。我拿起燈泡，一些電線和電池。我把電線連接到電池上，把燈泡連接到燈上。另一次，我用自動(dòng)模塊安裝了我的玩具，我的'玩具可以自己開始。
我記得那個(gè)時(shí)候，我去了姥姥家，看到母雞孵小雞。我覺得很好玩，像孵小雞。晚上，我偷偷從雞窩里掏出幾個(gè)雞蛋，母雞學(xué)著看，放幾個(gè)雞蛋在我的床上，心想：第二天，我的雞會(huì)浮出來(lái)。然而，第二天早上，我起身一看，所有的雞蛋都碎了我，做被子床單是黃色的。媽媽來(lái)了，斥責(zé)我。
這就是我，一個(gè)學(xué)生活潑、開朗、充滿學(xué)習(xí)好奇心的小男孩。
四年級(jí)作文 篇4
在我6歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽遺忘在家的手機(jī)，拿起便愛不釋手了，一通探索，發(fā)現(xiàn)它比電腦還方便。之后，就和手機(jī)交上了朋友。
我喜歡用手機(jī)在網(wǎng)上看電視劇。《愛情公寓》中引起的一次次搞笑事件，樂得我前俯后仰；《百變小櫻》中小櫻那可愛、勇敢的精神很高尚，令人心生敬意；《少年四大名捕》中守護(hù)京城的四大名捕聰明勇敢、重情重義，讓人不得不佩服。
我會(huì)聚精會(huì)神地在手機(jī)上看動(dòng)漫。無(wú)論是《風(fēng)逆天下》中那堅(jiān)強(qiáng)的凰北月，還是《穿越西元3000后》中那聰明可愛的葉冰瑤，我都喜歡！
認(rèn)識(shí)我的人，大都見過(guò)這樣的`情形：坐在沙發(fā)上，手里把玩著手機(jī)，表情如云朵般變化多端，一會(huì)兒高興得手舞足蹈、狂笑不止，一會(huì)兒感動(dòng)得滿臉淚水、低聲抽泣，一會(huì)兒安靜得不見人聲、讓人生疑。你看，我厲害吧？
我雖然喜歡玩手機(jī)，但從因此不耽誤學(xué)習(xí)，只把它當(dāng)成放松心情、增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野的一種工具。我用它查閱好詞好句，搜索學(xué)習(xí)資料，閱讀優(yōu)秀作文，為我的進(jìn)步也有不小的貢獻(xiàn)呢。
我就是一個(gè)小小手機(jī)控，你愿意和我交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)小村子里有個(gè)姓金的大財(cái)主，他有個(gè)女兒叫金玉。金玉長(zhǎng)得一般般，卻是這個(gè)村子里最漂亮的姑娘。
一天，金財(cái)主雇了個(gè)丫環(huán)給金玉，這個(gè)叫蓮花。蓮花長(zhǎng)得如花似玉，比金玉漂亮多了。所以，每當(dāng)村民們看見蓮花隨著金玉出門，都會(huì)說(shuō)：這蓮花長(zhǎng)得真漂亮，全村第一！金財(cái)主聽了，很生氣。他想，不能讓這個(gè)臭丫頭毀了金玉的名聲，要把她除掉。金玉知道了，連夜帶著蓮花逃了。
她們走啊走啊，走到了一片森林里，迷了路，晚上她們只好在樹下過(guò)夜。蓮花先睡著了。她夢(mèng)見一個(gè)仙女對(duì)她說(shuō)：小姑娘，你看南邊的第一顆星星，很亮吧？它是許愿星，會(huì)滿足你的一切愿望。蓮花一下子醒了，看向南邊的第一顆星星，真的很亮。她對(duì)這星星許愿說(shuō)：星星啊星星，帶我們離開森林吧。蓮花的`眼前變得模糊了，等清晰時(shí)，蓮花和金玉已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。
這時(shí)，金玉醒了，看到眼前的一切，很吃驚地望著蓮花。蓮花笑著把自己做夢(mèng)然后來(lái)到這里的事告訴了金玉。金玉聽了也很高興，就對(duì)許愿星許愿：星星啊星星，請(qǐng)給我們些做生意的本錢吧。只見眼前金光一閃，白花花的銀子就出現(xiàn)在她們面前。第二天，蓮花和金玉做起了生意，蓮花進(jìn)貨、賣貨，金玉在柜臺(tái)上管錢。她們的生意越做越大，轉(zhuǎn)眼就是小鎮(zhèn)第一富了。
那個(gè)金財(cái)主聽說(shuō)了這事，不覺得起疑，便叫上人馬往小鎮(zhèn)趕去。到了小鎮(zhèn)，金財(cái)主找到了自己的女兒，問(wèn)她是怎么回事。金玉見來(lái)人是自己的父親，便把事情和星星的方位都告訴了金財(cái)主。金財(cái)主很高興，晚上就對(duì)這星星說(shuō)：星星啊星星，給我永遠(yuǎn)也用不完的財(cái)富吧！沒想到的是，星星不但沒給他財(cái)富，還下了一陣拳頭雨，把金財(cái)主打死了。
從此以后，再也沒有人看見過(guò)許愿星。
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