四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“龍”是我們中華民族的象征，我們都是龍的傳人。聽媽媽說：“過了大年三十就是龍年了”。屈指細(xì)算，十多天的龍年生活給我印象最深刻的是第一場雪。
那是正月初二的早上，寒風(fēng)刺骨，天陰沉沉的，仿佛要下雨。我在外婆家正和佳輝哥哥玩耍，突然聽到媽媽的'叫喚聲：“越兒，快來看，外面下雪了！”我趕忙跑到陽臺(tái)上，只見窗外舞動(dòng)著漫天的大雪，如天女散花。瘋狂的雪花和著風(fēng)雨在空中飛旋，好似一群怒吼的巨龍?jiān)谔炜罩袚]舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈著。房屋上、樹枝上、大地上正在一點(diǎn)點(diǎn)的變白、加厚……一會(huì)兒工夫，大地就已經(jīng)被白色覆蓋了，一個(gè)銀色的世界就呈現(xiàn)在我們眼前：院子里的樹枝如水晶花開、形態(tài)各異，這不正是“千樹萬樹梨花開”的景象嗎？路上的行人也越來越少了，偶爾傳來幾聲小鳥的歡歌，給這個(gè)安靜的世界多了幾分靈動(dòng)之氣。
啊，龍年的第一場雪如此美好！我要贊美你、歌頌?zāi)恪Ｎ覑埤埬甑牡谝粓鲅?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時(shí)候，經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”，每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳，比誰的膽子大，我的心也癢癢的，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費(fèi)力地爬上了那根木條�？墒莿偵先�，腳下還沒站穩(wěn)，便覺得有一種頭重腳輕的感覺，眼看見要摔下來了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看，是她，奶奶！原來，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時(shí)候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的'，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來。看著自己正在流血的傷口，我哭得更兇了。這時(shí)，奶奶聞聲趕過來，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來，又輕輕的為我擦去眼角的淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛愛我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過了七個(gè)春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無盡的撫慰。至今想來，我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
四年級(jí)的作文 篇3
我們的學(xué)校叫：桃園小學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校，我看見我們的學(xué)校真的很漂亮，我們學(xué)校的樓很高，只是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn)，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個(gè)院子，一個(gè)是小操場， 另一個(gè)是大操場，小操場有教學(xué)樓，大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯?zhí)貏e好吃，有時(shí)候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯，我們的學(xué)校 每天還有一節(jié)電腦課和一節(jié)舞蹈課，我們上語文和數(shù)學(xué)的.時(shí)候，都非常開心，老師有時(shí)候和我們一起玩，還給我們發(fā)水果，這里的水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋果、橘子……
我特別喜歡這個(gè)學(xué)校，是媽媽把我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，是媽媽讓我認(rèn)識(shí)這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學(xué)對(duì)我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學(xué)得很好，也很開心，我 很喜歡這里。
四年級(jí)的作文 篇4
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說的嘴巴，主成了我最好的`朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文��！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
在中國，幾乎每個(gè)地方都有自己的美食。北京的烤鴨，蘇州的豆腐干，在上海，有南翔小籠包、五香豆、梨膏糖等等......我最喜歡的要屬南翔小籠包了。
上個(gè)星期，我看到我們家旁邊新開了一家“南翔小籠包”的專賣店，便央求我的“吃貨”爸爸帶我嘗個(gè)鮮。爸爸一聽說是好吃的，一骨碌爬了起來，馬上帶我出發(fā)了。我們到達(dá)時(shí)，店門口早已排起了長長的隊(duì)伍，我和爸爸等了好一會(huì)兒才輪到。好不容易擠了進(jìn)去找到兩個(gè)空位子坐下，我叫了一嗓子：“服務(wù)員，來兩客小籠包。”
過了大約十分鐘左右，熱氣騰騰的小籠包子端來了。我數(shù)了一下，一個(gè)蒸籠分成兩層，每層有八個(gè)。我不等爸爸動(dòng)筷子，迫不及待地夾了一個(gè)放在自己的碗里。小籠包子小巧玲瓏，形狀好像一座小寶塔，白色的皮子呈半透明狀，隱隱透著里面粉粉的肉餡。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，突然一只大手在我眼前晃了晃，原來是爸爸，他開玩笑地說：“再不吃我就拿走啦�！币贿呎f著，一邊裝出要拿走的.樣子。我定睛一看，短短的一會(huì)兒工夫，爸爸已經(jīng)吃掉了四個(gè)小籠包，真不愧是我們家的“吃貨”呀。我趕緊夾起小籠包，放在姜絲的醋里蘸了一下，再輕輕一咬，一吸，小籠包里的湯汁立刻從皮子里流入了嘴巴里，雖然有點(diǎn)燙，但真美味呀。嚼在嘴巴里的小籠包真是肉香皮滑�？粗职殖缘臍g，我顧不得細(xì)細(xì)品嘗，開始繼續(xù)進(jìn)攻，不一會(huì)兒，桌子上的小籠包便被我們消滅的干干凈凈。打了一個(gè)飽嗝，我和爸爸異口同聲地說：“真是既好吃，又實(shí)惠�！弊咴诨丶业穆飞希姨蛄颂蜃齑�，那鮮美的滋味真是令人回味無窮。
南翔小籠包味道好極了，改天我一定要再去吃上一大籠。