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四年級(jí)作文300字【實(shí)用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我養(yǎng)的蠶寶寶終于有點(diǎn)“蠶”樣了。你們看，一個(gè)個(gè)全身雪白雪白的，胖嘟嘟、肉呼呼的。真想捏它們一下，呵呵，但我還是忍住啦。
再看它們的吃相，那可真是千姿百態(tài)呀。有的四腳朝天，有的像在打地洞，有的見(jiàn)頭不見(jiàn)尾，還有的爬到桑葉桿上蕩秋千，真是逍遙自在。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，爭(zhēng)先恐后，還不斷地發(fā)出沙、沙、沙地聲音，好熱鬧啊!看來(lái)它們都和我一樣是個(gè)十足的吃貨。更搞笑的是，有些蠶寶寶竟然吃著吃著就睡著啦，一個(gè)個(gè)像被施了“定身法”似的，一動(dòng)不動(dòng)。有的自己明明困的'不行，卻依然仰著頭，假裝在吃。當(dāng)別的蠶一靠近，立馬又吃?xún)煽�，不讓它靠近。然后吃�(xún)煽谝院笥炙恕Ｎ覝惤豢�，發(fā)現(xiàn)它的額頭上竟然有一個(gè)“王”字�？磥�(lái)它真是一條名副其實(shí)“霸王蠶”呀。
一片桑葉沒(méi)多少功夫，就被這群吃貨們吃得七零八落，千瘡百孔，一片狼藉。真是一群吃貨的蠶寶寶。
四年級(jí)作文300字 篇2
大家好，我是個(gè)漂亮的垃圾亭，工人叔叔把我建在寬闊的馬路旁。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)。
我等著等著，就看見(jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拎著垃圾袋向我走來(lái)，我準(zhǔn)備不客氣地收下這份大禮。當(dāng)他把垃圾放進(jìn)我的.大嘴巴時(shí)，還不時(shí)說(shuō)：“啊！這個(gè)垃圾亭真漂亮，真好看！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！"
過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一位戴眼鏡的看上去很斯文的男士，我正準(zhǔn)備接受大禮，可他剛剛經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，把垃圾袋隨手一扔，扔到了我的頭上。我的頭上炸開(kāi)了花。蒼蠅都來(lái)到我的頭上安家落戶(hù)，我真想狠狠地批評(píng)那個(gè)男士幾句：你真缺德，多走幾步都不愿意，真是枉有這份斯文樣。可惜他聽(tīng)不見(jiàn)，扔完垃圾揚(yáng)長(zhǎng)而去。
過(guò)了幾天，工人叔叔來(lái)了，我心想：“這下好了，大救星來(lái)了，耶！沒(méi)想到，工人叔叔把我身上的垃圾清理完后說(shuō)了一句很掃興的話(huà)："唉————！有了垃圾亭也沒(méi)什么用，環(huán)境還是那么臟！"我滿(mǎn)腹疑慮：“這怎么能怪我呢？”
真的是我沒(méi)用嗎？大家請(qǐng)給我評(píng)評(píng)理吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的寧波，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有筆直寬敞的柏油馬路，還有高高聳立的大樓。不過(guò)，我最深?lèi)?ài)的是美麗富饒的東錢(qián)湖。
晴天時(shí)，東錢(qián)湖的湖面上非常平靜，宛如一塊無(wú)瑕的翡翠。蜻蜓在湖面上盤(pán)旋，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。湖底，清澈的湖水下小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。雨天時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)從天上掉下來(lái)，落在湖面上，“叮叮咚咚”好像湖水在唱歌。
東錢(qián)湖周?chē)牟莸叵褚粭l綠綠的、毛茸茸的.地毯，各種野花爭(zhēng)相開(kāi)放，枝葉茂密的大樹(shù)筆直地站在那兒，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)這片美麗的后花園。
東錢(qián)湖是著名的度假勝地，孩子們愛(ài)在草地上打滾、玩耍、追逐。還有不少人在湖邊釣魚(yú)，魚(yú)兒遲遲不上鉤，心急了就輕輕地拿起魚(yú)竿，看看魚(yú)餌還在不在。玩累了，就躺在帳篷里休息，時(shí)不時(shí)還傳出幾陣呼嚕聲。更有那捉蝦、摸螺螄的人，一下午忙下來(lái)，晚上的湖鮮佳肴就有了。
這就是我家鄉(xiāng)的東錢(qián)湖。
四年級(jí)作文300字 篇4
朋友到我家聚會(huì)，見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她，因魚(yú)缸太小，又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條，想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，也許到了新家，換了環(huán)境，它們似乎很新奇，興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來(lái)游去，又像在觀(guān)察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊，就像對(duì)待失散多年的親人一樣，和大魚(yú)砰砰頭，靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情，還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。
哦！我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉，原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類(lèi)的魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉，它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，互不干擾。難道們還認(rèn)生？
為了驗(yàn)證我的判斷，我將手伸進(jìn)水里，抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺(jué)到它們憤怒的`功擊。真是不可思議。
我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類(lèi)表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧！
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