- 四年級學(xué)生作文 推薦度:
- 四年級學(xué)生作文 推薦度:
- 小學(xué)生四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級學(xué)生作文實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文 篇1
這個(gè)寒假,我覺得自己過得還不錯(cuò),挺充實(shí)的,特別是農(nóng)歷臘月二十九日和除夕那兩天過得很高興。
臘月二十九日,我和我的朋友一起去深國投影廣場看了電影《新少林寺》。然后又去那里的“反斗樂園”玩了將近一個(gè)小時(shí)游戲,共“賺”了3000多張票,換了三個(gè)畫有“史努比”畫像的杯子。最后,我們又去了“真功夫”快餐店吃了許多美食。
除夕那天,我去了小姨婆家過除夕。在他家的電腦上玩了許多游戲,特別是關(guān)于“鎧甲勇士”的游戲,非常好玩,可是不要玩得入迷。我還嘗到了姨公做菜的手藝,那些魚、肉吃起來真是美味,真是名不虛傳!
農(nóng)歷大年初一至初三也過得不錯(cuò)。我去廣州給爺爺、奶奶拜年,在那里增添不少樂趣。比如,我和爺爺一起對對聯(lián),和哥哥、妹妹一起看了《最強(qiáng)喜事20xx》、《武林外傳》電影;還去廣州著名的酒店吃自助餐,一起玩牌;到廣州新華書城買了三張碟:《魔法師的`學(xué)徒》《劍雨》《蜘蛛俠1》……
可到了大年初四,我從廣州回來后,就開始變得很忙碌,過年的氣氛似乎全沒了。早上,我六點(diǎn)半就必須起床,到院子操場上跑步;貋砗螅茨,刷牙,吃早餐完成后,就是做作業(yè),爸爸要求我每天完成一篇日記。因此,我在做其它事情時(shí),腦子里就構(gòu)思我的日記。還好,我在廣州,利用空余時(shí)間,寫了一些作業(yè),經(jīng)過日夜加班加點(diǎn),作業(yè)終于完成了。
臘月二十九日和我一起去看電影的那個(gè)朋友說:“這個(gè)寒假一點(diǎn)也不輕松,根本不是給我們玩!”,是啊,如果我年前不抓緊時(shí)間做作業(yè),年后就要夜以繼日地做作業(yè)嘍!
四年級學(xué)生作文 篇2
我今年十一歲。我非常膽小,不愛說話,非常文靜愛吃東西,尤其是豬肉,我七歲的時(shí)候還很瘦,不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。
有一次我來到姥姥家,姥姥正好燉了好多豬肉,我進(jìn)去連褂子都沒來得及脫,就津津有味地吃豬蹄和扒肉條,我吃得大飽口福,這幾天姥姥天天給我吃豬肉,回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。
這就是我。
名師點(diǎn)評
作者寫了自己最近愛上吃豬肉,走到哪都想吃豬肉,語言風(fēng)趣幽默。但是這就是我,似乎寫得簡單了一點(diǎn),一篇好的文章,就必須要有豐富的.內(nèi)容,你的文章雖然語言通順,但是內(nèi)容還不夠充實(shí),這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫作中,盡量充實(shí)文章內(nèi)容,讓自己的寫作潛力發(fā)揮到極致。希望繼續(xù)加油!
四年級學(xué)生作文 篇3
我的夢想非常多,做醫(yī)生、做警察、做科學(xué)家、做航天員,還有成為特種部隊(duì)的戰(zhàn)士,這些我都想過。不過我更想成為一名童話作家。
我希望能為全世界的小朋友寫童話,并且讓他們喜歡上我所創(chuàng)作的童話。我的偶像是安徒生,他為世界各地的小朋友寫童話,讓懵懂無知的小孩子從童話故事中獲得了無數(shù)快樂,懂得了許多大道理。
我寫童話,不單是為了取悅小孩,它的起點(diǎn)是讓孩子們開心快樂的'同時(shí),增長知識,更重要的一點(diǎn)是讓大人了解小孩子的想法,讓大人善待孩子們,更好的與小孩子相處,而不是用大人的思維去傷害孩子們,讓這個(gè)世界多一些幸福的家庭,讓所有人都明白一些道理,這就是我要成為童話家的理由。
請你閉上眼想一想,十年后,我真的成為了一位童話作家。
一天,我坐在家里寫稿子,剛剛寫到一半時(shí),有一位焦急的媽媽跑到我的家里說:“大作家,你一定要幫助我呀!”
我疑惑不解地問:“怎么了,我只是一個(gè)童話作家,有什么能幫上你的呢?”
“我就是來找童話作家的,我家孩子天天不吃飯,就是愛聽故事。我又不知道講什么故事。拿故事書給他看,他又說已經(jīng)看過了,我實(shí)在沒辦法只好來找你了。聽說你寫的童話,能讓孩子快樂地長大!你就幫幫我吧!”
我聽了之后笑著說:“他不吃飯是因?yàn)橄肼牴适,那好,我來幫你。?/p>
我跟著她來到她的家,剛到門口就聽見一個(gè)孩子叫嚷著:“聽故事,要童話!”
于是我把他叫到身邊,為他量身寫了一篇《快樂米!返耐挘
從前有一個(gè)小孩子,他從來不喜歡吃飯,長得矮矮瘦瘦的。快樂米粒知道了,就蹦蹦跳跳地來到了他家廚房……我剛寫好開頭,小孩就嚷著:“快樂米飯,快樂米飯,我要吃飯!”
孩子?jì)寢屄犃艘惨残α恕?/p>
這就是我的夢想——成為一位童話作家,永遠(yuǎn)讓孩子開心快樂。
四年級學(xué)生作文 篇4
有人喜歡活蹦亂跳的小白兔,有人喜歡機(jī)靈的小狗,有人喜歡可愛的小貓,還有的人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥,而我喜歡的小動(dòng)物是又笨又慢的小烏龜。
小烏龜?shù)念^小小的,眼睛長得像一粒芝麻一樣,腳上長著鋒利的爪子,四肢粗壯有力,每天背著重重的.殼,殼上還有一些花紋,好像八卦圖。
小烏龜?shù)哪懽雍苄,只要一聽到響?dòng)就會(huì)把四肢和頭縮到殼里。小烏龜翻過身子的話就會(huì)四腳朝天,要想翻過來,必須靠著魚缸壁才能行。看到它那笨拙的樣子真是好笑。
小烏龜吃食時(shí)總是狼吞虎咽地吃,一口一粒。吃飽喝足以后就趴在魚缸里曬太陽。
小烏龜給我的生活帶來了無窮的快樂。我愛我的小烏龜。
四年級學(xué)生作文 篇5
我的外婆家,那里粉墻黛瓦,小河從屋旁潺潺流過,河旁小道綠樹成蔭,十分美麗。
我剛到村子的弄堂口,好客的村民就圍了上來,熱情地打著招呼:“喲,這不是老先生家的外孫嗎?來看外公外婆啊!”
走進(jìn)外婆家的大門,前院里姹紫嫣紅。芍藥,蘭花,木槿,一串紅,繡球花……各種各樣的花爭奇斗艷,有的含苞欲放,像一個(gè)熟睡的小娃娃;有的半開半合,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全盛開,像仙女下凡,亭亭玉立。蜜蜂采蜜忙,蝴蝶翩翩飛,好像是在舉辦“最美花兒大賽”哩!
“咯——咯——”,一陣叫聲吸引了我。原來是隔壁鄰居家的母雞正帶著一群小雞在草地上覓食呢!還有一只大公雞頂著大紅的雞冠,在雞窩附近走來走去,不時(shí)引吭高歌一曲。我玩興大起,想去拔幾根五彩雞毛,結(jié)果毛沒拔到,整個(gè)院子卻被我弄得雞飛狗跳,大公雞都被我逼上了圍墻。
午飯時(shí)間到了,我立馬從后門竄出,直奔大媽媽家。天哪!難道整個(gè)家族的人都到齊了嗎?比過年還熱鬧,院子的'土灶里,柴火“噼里啪啦”地?zé),冒著紅紅的火焰,大鍋里傳出“咕嚕,咕嚕”的聲響,一股飯香彌漫在空氣中。大家有的在稱體重,有的在斗蛋,還有的在一旁加油助威,讓我開了眼界。
這就是我認(rèn)識的鄉(xiāng)里人家,雖然家家戶戶砌起了圍墻,但是依然隔不斷鄰里鄉(xiāng)親那濃濃的情誼,讓我想起那句一直在傳承繁衍的古話“遠(yuǎn)親不如近鄰”!
四年級學(xué)生作文 篇6
培根曾說:“知識就是力量!
有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開了。
晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺燈,輕輕地將衣柜打開,輕松跳了進(jìn)去!案墒裁!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩,原來是媽媽正說著夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開了臺燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的`衣柜,對我來說已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書,打開衣柜,拿著書和臺燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。
第二天,媽媽說我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開心極了。
【四年級學(xué)生作文】相關(guān)文章:
四年級學(xué)生作文11-03
四年級學(xué)生的作文11-07
四年級學(xué)生作文(精選)08-02
(精選)四年級學(xué)生作文09-28
四年級的學(xué)生作文12-06
四年級學(xué)生作文11-02
四年級的學(xué)生作文11-03
四年級學(xué)生的作文08-03
[精選]四年級學(xué)生作文09-12