小學(xué)四年級(jí)作文（集錦7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。請(qǐng)選擇一件難以忘懷的事寫下來(lái)。注意內(nèi)容要具體，要寫出真情實(shí)感。
愛的絲瓜藤
童年的往事就像海邊五顏六色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；童年就像那天上的繁星，在記憶中閃閃發(fā)光。童年也像那充滿著愛的絲瓜藤，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小時(shí)候，我患有氣管炎，一到冬天就會(huì)復(fù)發(fā)，咳嗽個(gè)不停。姥姥聽說(shuō)在復(fù)發(fā)之前喝一百天絲瓜水，可以治好我的病。
姥姥每天從樓下的'園子里摘來(lái)掛著一顆顆露珠的絲瓜，包在紗布里，用力地?cái)D出絲瓜汁，拌上白糖，放在我的面前。絲瓜汁甜甜的、涼涼的，可是，我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了厭惡。
一天，姥姥像往常一樣，把絲瓜汁擺在我面前�？粗胫蟹褐啄那嗑G色液體，一股莫名之火涌了上來(lái)。我伸手一推，碗里的絲瓜汁都潑了出來(lái)，姥姥并沒(méi)有大發(fā)脾氣，對(duì)我說(shuō)：“林林，我知道絲瓜汁不好喝，但是咱要治病啊！”看著姥姥略顯花白的頭發(fā)，我一聲不吭地把剩下的絲瓜汁喝了下去。
冬天來(lái)了，我的病奇跡般地好了，姥姥的臉上像綻開了一朵花似的。
童年時(shí)光已快過(guò)去，走過(guò)絲瓜藤，仿佛看到了那時(shí)的情景。在余下的童年時(shí)光中，一定會(huì)有更多喜事悲事在等待著我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在寬闊的大路附近，有一條不引人注目的小路。
這條小路是我放學(xué)常走的，每當(dāng)我走在這條小路上，就會(huì)想起這條小路陪我度過(guò)的日日月月、風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫暖的春天，我走在小路上。威風(fēng)出扶著小路邊小樹上才發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小芽的樹枝。烏黑亮麗的小燕子“唧”的一聲像離弦的箭一樣飛過(guò)小路，含苞待放的小野花快開了。小草偷偷地鉆出了地面，顯得十分嬌嫩，給小路增添了幾分生趣。
炎熱的夏天，我走在小路上。發(fā)現(xiàn)野花開了，散發(fā)出一陣陣清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路兩邊的小草郁郁蔥蔥，再加上黃色的`野花，真是好看極了！
涼爽的秋天，我踏著輕盈的步子走在小路上。又發(fā)現(xiàn)小草悲傷了黃色的袋子，準(zhǔn)備回家，葉子一片一片由黃變紅，整條小路都被華麗的金色，激情的紅色樹葉覆蓋著。
寒冷的冬天，我艱難的走在小路上。西北風(fēng)迎面刮來(lái)，寸步難行，冷得我直打冷顫。小樹個(gè)個(gè)都被剃光了頭，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)不毛之地。但是，每當(dāng)小雪花飄落下來(lái)來(lái)到小路時(shí)，總是給小路裝點(diǎn)幾下。
啊！我愛這條小路，愛這條小路的一年四季，愿小路能陪我度過(guò)一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
唉，這天熱死了…………一群農(nóng)民望著已快枯死的稻田，唉聲嘆氣的說(shuō)道。一群天真可愛的小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的景象，傷心極了，可他們都不知道該如何幫助農(nóng)民們擺脫困境。突然，云媽媽對(duì)著她的孩子高興地說(shuō)：我想到辦法了，你們想知道嗎？
我們想知道！小白云們異口同聲地答到�？墒恰墒恰茓寢尣恢绾伍_口。過(guò)了一會(huì)兒，云媽媽終于毫不猶豫地說(shuō)：你們只能化做雨水，去拯救受著苦難的農(nóng)民們，你們誰(shuí)想去拯救他們，而犧牲自己？聽完這話的小白云們，誰(shuí)也不出聲。突然，一位小白云站了起來(lái)，說(shuō)是要為人間降雨。云媽媽不答應(yīng)，可小白云卻再三請(qǐng)求要去，無(wú)可奈何之中，云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。
小白云找來(lái)了雷電公公和烏云哥哥，然后，便準(zhǔn)備開始降雨。這時(shí)，農(nóng)民看到天漸漸暗了，便知道要下雨了，于是這振奮人心的話傳遍了整個(gè)村子，大家都高興極了。小白云也使出全身的.力氣，將自己化做了無(wú)數(shù)的雨珠，為人間將下了雨。
“滴答，滴答……”雨水落遍了整個(gè)村子，組成了一幅美麗又感人的雨景，因?yàn)檫@是心靈美的小白云編織而成的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
盼望已久的中秋節(jié)到了。平日里，爸爸、媽媽都很忙，他們答應(yīng)我在中秋節(jié)的晚上帶我出來(lái)玩，我可高興了。
中秋那天晚上，我們一家人早早吃完晚飯，便來(lái)到龜湖公園。剛到大門口，“龜湖公園”;四個(gè)大金字便映入眼簾，我們迫不及待地走進(jìn)龜湖公園，我剛走進(jìn)去，便被綠茵茵的草地深深地吸引住了。你看，那片綠茵茵的草地在五顏六色的燈光的照耀下，顯得更美了。我們?cè)摶厝チ�，我們依依不舍地離開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的'中秋節(jié)快到來(lái)。
月光傾瀉下來(lái)，大地成了銀白的世界。有些星星害羞地躲了起來(lái)，有幾顆的還逗留在天空中，好像是要給月亮姐姐作伴，又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴著龜湖公園播放出來(lái)的音樂(lè)翩翩起舞。
欣賞完月亮，我們又來(lái)到龜湖。聽說(shuō)，以前龜湖還很大片的，說(shuō)要改成公園的一部分，說(shuō)把龜湖改小一點(diǎn)了。但這一點(diǎn)也不影響它的它的美。龜湖上有好幾座小橋，這些小橋都那么小巧玲瓏。站在橋上，放眼望去，龜湖公園在皎潔的月光，五光十色的燈光的照耀下，顯得熠熠生輝，美麗極了!
時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍覀円酪啦簧岬仉x開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
2845年地球已不再可以居住人類了，沙漠?dāng)U大，海水變得渾濁……于是地平線計(jì)劃啟動(dòng)了。
這天我正開車要回家，在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí)，我認(rèn)識(shí)玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂，是個(gè)美國(guó)人。突然玉米地里噴出了一些巖漿，我把車停了下來(lái)，看到巖漿涌了出來(lái)，斯蒂?gòu)奈堇餂_了出來(lái)，開著他的車馬上就跑了。我們見了后也立即發(fā)動(dòng)汽車離開了那里，這時(shí)我的心里只想著：“快點(diǎn)跑！”七點(diǎn)，我回到家里把電視打開發(fā)現(xiàn)新聞里正在播放國(guó)家將在明天啟動(dòng)地平線計(jì)劃，我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房，看了一會(huì)兒電視也睡了。
今天是發(fā)射日，我開車來(lái)到發(fā)射中心，我穿上艙內(nèi)航天服，進(jìn)入飛船中，艙內(nèi)已有了三名宇航員加上我就是四名，我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶，做著發(fā)射前的最后準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，艙內(nèi)傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火發(fā)射！在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層，脫離了地球，進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速，飛過(guò)了火星，又飛過(guò)了小行星帶，飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達(dá)了太陽(yáng)系邊緣。
我們?cè)谛请H空間四處游蕩，終于我們?cè)诰嚯x冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現(xiàn)了一顆有海洋和大氣層的'行星，潘德說(shuō)：“這個(gè)行星真漂亮，我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧！”大家異口同聲的說(shuō)：“好”！我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上，我們穿好艙外航天服后，強(qiáng)尼打開了飛船艙門走了出去。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音，我們一看大吃一驚，一個(gè)超級(jí)海浪朝我們打過(guò)來(lái)，它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強(qiáng)尼見狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門，我們正要啟動(dòng)引擎是，海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現(xiàn)飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚的身子，長(zhǎng)有鱗片的鴨子腿，海馬的頭，口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì)兒就走了，我們啟動(dòng)引擎離開了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后，我們又看見一顆可以適合人類居住的星球，我們馬上開足馬力沖向這個(gè)星球，突然一顆彗星正從飛船的左側(cè)以極快的速度沖向這顆星球，彗星一下子給了這顆星球重重一擊，頓時(shí)許多碎片朝我們的飛船襲來(lái)，我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)航線離開了這顆星球。
我們又來(lái)到一顆藍(lán)色的星球，它的顏色和地球差不多，有兩顆衛(wèi)星在圍繞著這個(gè)行星旋轉(zhuǎn)，其中一顆距離這顆行星較近，電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半，行星有五個(gè)大陸板塊，引力比地球大兩倍，我們?cè)谝粔K平原上降落了。艙門打開后我們走了出去，
艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純?nèi)�，于是我們把頭盔摘了下來(lái)，吸了一口這里的空氣，感覺清新了許多。我把電腦地圖調(diào)出來(lái)發(fā)現(xiàn)距離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)火山口，我們想去考察一下，于是我們步行去那里，一路上我們看到草原上全是奇異的生物，有兩米多長(zhǎng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大，草也很尖。忽然前面出現(xiàn)了一座小山，還是灰色的，我們可能是要到火山口了吧，于是我們加快了速度跑了過(guò)去，突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái)，我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們，張開了嘴巴，想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái)，它們兩個(gè)打了起來(lái)，我們便逃了出來(lái)。
終于，我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山，突然愛德華邊的一座火山吐出了巖漿，因?yàn)檫@兒的引力比地球大兩倍，所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了，這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀，最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚，我們把它叫做地球。
我們回到飛船，飛回了地球，向人類說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年，一部分人類住在了“地球”上，包括我們的隊(duì)員。而其他人類只能等待末日的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
前天，媽媽給我買了一個(gè)小臺(tái)燈，它是個(gè)米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的，可以看出它是一個(gè)愛干凈的米老鼠。它的頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅(jiān)著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！
我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的'為我工作。
小臺(tái)燈不僅為我照明，還時(shí)時(shí)提醒我呢！有一次！我想開燈玩一玩，看見它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說(shuō)：“你要節(jié)約用電，不能浪費(fèi)電。我不再開燈了，從此，我開紿節(jié)約用電了。
我喜歡我的小臺(tái)燈，它太可愛了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一顆水珠，可以折射太陽(yáng)光，一片湖水，可以映出絢麗的世界，而世界上成千上萬(wàn)的生物，哪個(gè)沒(méi)有屬于自己的光芒？
我希望能成為太陽(yáng)，可我只是一顆星星罷了；我希望能成為大樹，可是，我只是一株小草……
我在努力地尋找光芒，可我貌似迷茫了。我喜歡畫畫，可我畫得并不好，單調(diào)的人物，空虛的背景，除此之外就并沒(méi)有什么了。我腦海中構(gòu)思的美麗畫面，在我的筆下卻怎么也表現(xiàn)不出來(lái)，我陷入了絕望�！叭W(xué)畫畫吧。”我耳邊浮現(xiàn)出了一個(gè)聲音。就這樣，我開始學(xué)習(xí)油畫。
油畫這個(gè)詞，在6歲時(shí)的我還是第一次出現(xiàn)，很新奇。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，油畫也還算簡(jiǎn)單，幾只筆，一小疊松節(jié)油，一些油畫顏料，就能構(gòu)出一副美麗，生動(dòng)的畫面。
我被這種奇幻的感覺帶入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界中，只有我和畫板�？墒�，這難道就夠了嗎？事實(shí)證明，并不夠。很快，我就發(fā)現(xiàn)，果盤中的'果子，沒(méi)有照片中的飽滿，單調(diào)，只有幾個(gè)融不起來(lái)的色塊。背景，只不過(guò)換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后，我的繪畫水平，就像到了一個(gè)瓶口，無(wú)法突破。我又一次崩潰了�！皠e喪氣，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，用兩個(gè)顏色的中間色刷到交界之處，這樣就會(huì)好很多了，背景呢，表現(xiàn)得不用太明顯，主體物明顯點(diǎn)就好了。”一個(gè)聲音在我耳邊響起。很快，這一句話使我突破了瓶口。
在以后的日子里，我的信心來(lái)自于那一幅幅畫。一個(gè)個(gè)瓶口將它突破，我的一幅油畫作品《貓》得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
誰(shuí)說(shuō)人生沒(méi)有光芒，誰(shuí)說(shuō)自卑的人就一直得不到人生的光彩？
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