小學四年級作文集錦[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動物。其中有一只羊，長得很矮小，連角都沒有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負，沒有父母的疼愛，也沒有兄弟姐妹的關心，更沒有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強的生活了下來。后來，它因為身體的問題最終還是被羊群驅趕了出去，流落到了離羊群遠很遠的地方。

　　有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個個叼到自己的窩里，但是又沒有火，它左思右想，后來，它把兩根木棍用來互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來了，小羊吃起了美味的'兔肉！

　　小羊會生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬的動物都到小羊的“家”來“做客”，都來討教小羊的“引火之術”，當然，小羊也很樂意幫助它們，很快就把動物們一一教會了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對它的偏見，重新請它回到了羊群里，并擁戴它做群長。

　　這個故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！

小學四年級作文 篇2

　　畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)�你去看一看吧！那幅畫的山，那幅畫的樹，那幅畫的水，那幅畫的草……讓我�(guī)�你去見識一下吧！

　　這是大自然的一幅畫，畫中有一片綠油油的草地，草地的上趴著一只可愛的黑白相間的.小哈巴狗，正香甜的熟睡著呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀麗纖細，宛如一個身穿素裝的少女；有的菊花威風凜凜，好似一位大將軍；有的菊花只露出半邊笑臉，像個調(diào)皮的小娃娃；有的菊花，花莖修長，花色白里透紅，正在迎風點頭，猶如一位彬彬有禮的讀書人。這各種各樣的可愛的菊花，引來不少美麗的蝴蝶。有的豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來；有的歇在一叢野花上，兩只帶斑點的翅膀不時扇動著，那如網(wǎng)的金色脈絡熠熠閃光，那一對淺藍的觸須，纖細得像云錦。這五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡繹不絕，把這可愛的菊花海點綴得更加美麗。藍藍的天，白白的云，美麗的蝴蝶，可愛的菊花，難道大自然的畫不美嗎？

　　我愛大自然，相信你們也一樣吧！那就好好保護大自然吧！

小學四年級作文 篇3

　　“你！被記了五次！立馬離開這個群！”

　　這幾天，由于使用匿名功能罵人的很多，于是我們班級群的群主大大和管理員出馬了——“你！移到罵人的那塊地！截一張圖！必須全屏！”于是，有人就這樣被抓了，記了好多次。

　　我們組員把這種方式稱作‘黑名單捕獲行動’，全體成員每人五顆心，哈哈，被抓了五次的.話——“退群！退群！不可以討價還價！”

　　可是有些人在晚上十分猖狂，我截了一下

　　20xx-09-26

　　[匿名]王偉偉 12:28

　　群主是豬，是老鼠，是狗！

　　[匿名]女皇 12:45

　　嗯，管理員也是！@王偉偉 你說的沒錯，全部人都是豬！

　　——以上是歷史消息——

　　第二天……

　　一到教室……

　　“誰罵我是豬�。。。�！”群主徹底瘋了。

　　“不是我，我也是今天早上才看到的�！蔽页吻宓�。

　　群主夏霖添：“很有可能是你哦，曲芋纖�！�

　　“喂，憑什么是我啊！”我很不滿地大叫道。

　　石瑞佳在旁邊偷笑。

　　蘭允崢也一起偷笑。

　　她們的笑容被敏捷的我電光火石間捉捕到：“你們兩個，笑什么笑？”

　　管理員林淼淼也看見了：“行吧，曲芋纖，你回去。石瑞佳、蘭允崢，你們倆給我過來�！�

　　“我們沒笑��！”石瑞佳和蘭允崢異口同聲地裝。

　　“你——敢——說？”我得意地笑。

　　哼，就那倆蛛絲馬跡還怕我們找不到嗎？應該是水絲火跡吧！這么明顯！

　　韓沐黎拿著一個非主流小本，拿著卡哇伊中性筆，在小本上一筆一劃地記著：石瑞佳、蘭允崢各扣一分心值。

　　看到這里，倆人就像霜打的茄子——焉了，話說這群全班都在里面啊，她們倆胡作非為，只剩下一顆心了！她們可不想退群��！雖然真的是她們干的，但是——懷念啊！蘭允崢跪求：“沐黎大人啊，放過我們吧！我們保證不再罵人了！”

　　“你確定嗎？這難道是你的真心話？”韓沐黎嘴角上揚。

　　“我們對著教室的燈管發(fā)誓！”雙人舉起右手，對著燈管。

　　“哼哼，如果再有一次，你們……”話不用說完，大家都心知肚明，瞬間不栗而寒。

　　本次QQ群事件落幕。

小學四年級作文 篇4

　　風不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著，風要是有顏色該多好呀！

　　春天，風兒是綠色的。綠色的風兒不分晝夜的到處奔走著，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！

　　夏天，風兒是紅色的.。風兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個人的身邊，帶到了我們每一個人的心中，心中無比溫暖！

　　秋天，風兒是金色的。金黃色的風兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風，三者會成了一幅無比愜意美好的秋景圖！

　　冬天，風兒是天藍色的。這柔和的風兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！

　　�。★L兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！

小學四年級作文 篇5

　　我與父親不相見已有兩個多月了，那天在劉和剛的一曲《父親》中，父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。

　　爸爸是個老實純樸，勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家，一個月900元的工資也能如數(shù)寄回。可想而知，爸爸為了這個家付出了多少。

　　那是一個冬日的早晨，父親騎電動車送我上學。早上的寒風吹得我直打寒戰(zhàn)，就算躲在父親身后，貼著父親的背，還是很冷。我忽然想，父親在前面肯定很冷吧！電動車有一邊反光鏡有點歪了，我正好能從中看見父親，他的連衣帽被風吹掉了，寒風吹亂了父親頭上不多的`頭發(fā)，吹著父親略顯蒼白的臉，父親眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖，顯出兩條深深的溝痕，干裂的嘴也緊閉著，一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子，眼睛一酸，眼淚一下子就流下來了。父親的臉平時雖然不顯老，但這時在我眼里卻飽經(jīng)風霜。父親在反光鏡中也看見了我，我趕緊坐正，不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上，馬上又被風吹掉了，父親說：“弄不上去就算了，你自己坐好，別摔了。”

　　風干了眼淚，父親已把我送到學校。他叮囑了我?guī)拙�。每次父親都要等我走進去之后才離去，而我轉身時也只見到他清瘦的背影，感受他還未平息的喘息。

　　父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團聚的時間太少了，他所享受的親情也太少了。我時常擔心父親瘦弱的身子能否承擔得起一家子的重擔和日日夜夜的孤獨。在學校每每懈怠時，我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著，我的眼睛又酸酸的了。

　　父親，我想你了！

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