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四年級(jí)有趣的作文10篇【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
快樂作文課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的正話反做的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則：老師說一個(gè)詞，同學(xué)們認(rèn)真聽，然后按老師說的詞做相反的動(dòng)作。
老師把我們分成兩組，然后游戲開始了，同學(xué)們有的'緊張，有的興奮，我卻是既緊張又興奮。
游戲正式開始了，我們做好了準(zhǔn)備，老師說：“閉嘴巴�！蔽覀兟犃�，猶豫了一會(huì)兒，就立刻張開嘴巴，可是還是有一個(gè)同學(xué)是閉著嘴巴的，我們看到他做錯(cuò)，便哈哈大笑起來，那個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。老師又說：“大哭�！边@回同學(xué)們的動(dòng)作都非常的快，而且沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)。老師又說：“閉眼站著。”又有兩三個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，他們都做成了閉眼蹲下了。有一個(gè)同學(xué)做的是睜眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的樣子很像肚子痛，痛得不能站著了。
最后，第一組贏了，我們二組輸了，很遺憾。但是我們也從中明白了一個(gè)道理：做事要專心致志，只有這樣，才能勝利。如果下一次還玩正話反做，我們二組一定要贏。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時(shí)候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言，有的說這兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)，有的說“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長(zhǎng)捺，都要托住里面 的部分。老師聽著，不住地點(diǎn)頭。
我仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)，“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長(zhǎng)點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說了出來，許多小朋友都情不自禁地叫起來：“對(duì)！對(duì)！”老師也很佩服我的眼 睛，夸我像達(dá)爾文一樣是個(gè)特別細(xì)心、特別善于觀察的人。
老師讓我們?cè)谧詡浔旧显囍鴮憣戇@兩個(gè)生字，看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫成捺好還是點(diǎn)好。我覺得，要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫成捺，感覺整個(gè)字看 上去很別扭，改寫成長(zhǎng)點(diǎn)就舒服多了。
老師說：“這就是漢字獨(dú)有的.魅力呀！我們要把漢字寫好，就要學(xué)會(huì)觀察，逐步體會(huì)漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣，要學(xué)會(huì)謙讓、包容�！�
老師講得真是有道理！細(xì)細(xì)想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
每逢節(jié)假日的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我去鄉(xiāng)下，探望年邁的老太太，同時(shí)也使我體會(huì)到了有趣的鄉(xiāng)村生活。
每次，我們?nèi)ダ咸募遥紩?huì)看到這么一道風(fēng)景：一個(gè)老者頭上戴著草帽，手上拿著釣魚桿，坐在臺(tái)階上，背挺得直直的，一副全神貫注的樣子。只要浮在水面上的浮珠一動(dòng)，他便使勁提起釣魚桿，一條魚就會(huì)連蹦帶跳地躍出水面，落入了這位老者的水桶里。偶而我會(huì)和哥哥撿起小石頭打水漂，而使得他看上去很討厭我們的樣子。但我們沒管他，就沉浸在我們的水漂大戰(zhàn)中，玩得可開心了。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下的山上采小果子。我們來到了一片不知名的小野果子林里。在涼爽的樹陰下，我們一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看見了一團(tuán)軟乎乎的東西，黃棕色的。我不知道那是什么東西，便叫哥哥一起過來看一看，哥哥過來了，對(duì)著那團(tuán)東西看了好久，也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇，他為了弄明白那是什么，便探手探腳地走了過去，狠狠地把那團(tuán)東西踩了一腳。當(dāng)我們采完野果滿載而歸的時(shí)候，哥哥突然感到自己的腳底板臭臭的，我也聞到了一股臭味。到后來，我才知道——原來哥哥剛才踩的那團(tuán)軟乎乎的東西竟然是牛糞！直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑的不得了。
鄉(xiāng)村的'天空真藍(lán)，鄉(xiāng)村的空氣真清新，鄉(xiāng)村的人們真樸實(shí)，鄉(xiāng)村的生活真有趣��！聽了我的故事，大家是不是也很想到鄉(xiāng)村去走走呢？
一株青藍(lán)的草。顏色都那么美，大小形狀就更美了：這些火花時(shí)而高、時(shí)而低，時(shí)而像一座小山，時(shí)而又成為了小草。多快樂��！
白天是短暫的，吃過晚飯后，我們坐在屋前的臺(tái)階上，看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來，一轉(zhuǎn)眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界：星星一閃一閃的向大地眨著眼睛，月亮好似一顆最獨(dú)特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那么輕、那么亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風(fēng)吹過，好像一壺酒灑過，醉得屋前的樹、竹、花、草等植物東倒西歪。
在鄉(xiāng)村，你的一天將會(huì)豐富多彩，因?yàn)椤l(xiāng)村有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。我愛美麗、有趣的鄉(xiāng)村生活。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
今天早晨，我很早起床來到學(xué)校上作文課。剛進(jìn)教室，同學(xué)們有的在說話，有的在看書，還有的在討論著今天寫怎樣的作文。我以為走錯(cuò)班級(jí)了，作文課不寫作文卻讓我們看書，真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
上課了，老師看了看我們，隨后轉(zhuǎn)過身，右手抬起來，輕輕點(diǎn)了一下屏幕，屏幕上出現(xiàn)了“心靈感應(yīng)”這四個(gè)字。我看到這幾個(gè)字，心想：難道張老師知道我們心里怎么想的？不可能！正在我胡思亂想，張老師神秘地說：“我真的知道你們心里怎么想的。”老師，你可知道牛皮不是吹的，火車不是推的。您就別夸海口了，也不怕夸海口大風(fēng)閃了牙齒。
不一會(huì)兒，只見張老師從口袋里拿出了一盒撲克牌，把它分成兩疊。再讓我們讀了規(guī)則：從左、右兩疊牌里分別抽出一張，交叉放到對(duì)方那一疊里。不管怎么洗都能找出來，不可能吧！張老師真這么厲害？同學(xué)們都不相信。
表演開始了，剛開始老師就叫幾個(gè)同學(xué)到后面洗牌，他們躲到后面角落里不讓老師看見。我心想：躲那么遠(yuǎn)，這次老師一定猜不出來。洗好牌，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去抽牌，抽完就給大家看，有些同學(xué)怕老師偷看就讓老師去門外，有些同學(xué)還不放心，就揮舞著手干擾老師的注意力。抽完牌，開始找牌了，教室里靜悄悄的，張老師拿起牌睜大眼睛，認(rèn)真找了一下，就找到了兩張牌，并用本子壓在它們的上面。老師這次肯定是在吹牛皮，怎么可能這么快就找出來呢？我仿佛看見這樣的'情景：老師找不到牌，在大家面前窘迫難受的樣子。正在我胡思亂想時(shí)，只見張老師把牌往外一推亮出來，緊接著，教室里就是一片歡呼聲，原來老師找對(duì)了。沒看出來，老師還真有兩把刷子呀！
不知不覺，兩個(gè)小時(shí)的作文課結(jié)束了，我感覺這堂課很有趣，我想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，一直上這樣的作文課！
四年級(jí)有趣的作文 篇5
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，方老師像以往那樣，大步走進(jìn)教室，只是，今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想：那罐子里裝的是什么呢？正想著，老師把答案揭曉了，原來呀，這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問我們：“茶還有哪些品種？”一位同學(xué)站起來說：“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好，現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉，你們看一看，是什么樣的形狀�！狈嚼蠋熣f道。話音未落，已開始發(fā)茶葉，三、四位同學(xué)一撮茶葉，那茶葉十分細(xì)小，彎彎曲曲的，好似夜晚那一輪淺淺的月芽，像是散發(fā)著幽幽的瑩光，它深綠的顏色讓人覺得好像輕輕一碰，那顏色都會(huì)掉落一般。
茶葉看似堅(jiān)硬，其實(shí)極其干脆，用手捏一捏，立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面撲來。正在我陶醉之中時(shí)，老師忽然“大吼”一聲：“我們現(xiàn)在來泡一杯茶吧！”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆！
開始泡茶了，只見老師拿起茶罐，往杯子里倒了少許茶葉，再拿起一瓶剛燒好的開水，倒了進(jìn)去。這一倒水，茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的`小孩，上躥下跳起來，不一會(huì)，透明的水變成了淡綠色，茶葉也漸漸舒展開來，變大，隨著茶葉的擴(kuò)張，水的顏色也逐漸變深，最后，一杯茶就泡好了。
這一堂作文可真有趣呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
“沉!沉!”咦，這是誰在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課，顧老師拿著一個(gè)燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙，笑容滿面地走進(jìn)教室。憑我的經(jīng)驗(yàn)，老師肯定要做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料，一上課，顧老師就宣布做一個(gè)名叫“硬幣浮在水面上”的'實(shí)驗(yàn)。硬幣怎么會(huì)浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。誰有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的�！拔矣幸粋�(gè)辦法能讓硬幣浮在水面上。”顧老師神秘地說，“不信，瞪大眼睛認(rèn)真看!”
實(shí)驗(yàn)開始了，只見顧老師撕下一小片餐巾紙，再把硬幣放在上面，然后小心翼翼地放進(jìn)水里。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng)，生怕看不見似的。瞧，劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭(zhēng)執(zhí)：“沉!”，“不沉!”�！俺�!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬幣百分之九十九會(huì)沉下去，雖然它有餐巾紙作墊背，但餐巾紙不可能長(zhǎng)久地保護(hù)它。隨著時(shí)間推移，餐巾紙慢慢地被水浸濕，漸漸地它由原來的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了，它如一片落葉依依不舍地離開了硬幣，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬幣吧，它卻奇跡般安然無恙地躺在水面上睡大覺呢!
隨后，一些不服氣的同學(xué)也自告奮勇地走上前去做實(shí)驗(yàn)。事實(shí)勝于雄辯，硬幣始終浮在水面上。
為什么硬幣會(huì)浮在水面上呢?大家百思不得其解，最后老師為我們揭開了謎底。原來，水有一種浮力，它能托住一些較輕的物質(zhì)，這樣餐巾紙慢慢下沉?xí)r，硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開了!真沒想到，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然隱藏著這么多學(xué)問�？磥�，我們今后要多留心觀察生活，做生活的有心人。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個(gè)農(nóng)田地，舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的灶臺(tái)，上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉，有的起灶，還有的調(diào)料。頓時(shí)，整個(gè)燒烤場(chǎng)穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中，阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經(jīng)過攪拌，飄出了一股淡淡的'清香的柑子味真有趣。我正不注意，望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時(shí)。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看；啊，怎么肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理；做什么事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
我們學(xué)校里的新鮮事可多了，想知道嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。
“哇，好漂亮！”這是這學(xué)期開學(xué)走進(jìn)我們學(xué)校的幾乎所有人驚呼。的確，我們學(xué)校今年的變化非常大，學(xué)校被打扮的十分漂亮。首先最大的變化是教室內(nèi)外的墻壁。一、二年級(jí)教室里外的墻壁都被刷成粉紅色，三、四年級(jí)的墻壁被刷成了綠色，五、六年級(jí)的墻壁被刷成了黃色。不同年級(jí)的學(xué)生坐在這些不同顏色墻壁的教室里，學(xué)生們心里別提有多激動(dòng)了！以前我們只能看到統(tǒng)一的白色墻壁，氣氛很是沉悶，而現(xiàn)在卻大不相同了！這些五彩的顏色給我們的校園增添了活力，也讓我們學(xué)生感到興奮。我們真的好高興有了這樣的變化！
其次，是我們學(xué)校的活動(dòng)區(qū)的變化。我們的活動(dòng)區(qū)的墻壁上一改往日的風(fēng)貌，活動(dòng)區(qū)的墻壁被分成幾個(gè)大的板塊:歷史上的今天、百草園、小眼睛大世界。歷史上的今天這個(gè)板塊是由我們?nèi)５膶W(xué)生分配任務(wù)，共同收集了歷史上在同一天發(fā)生的歷史上的重大事件，然后記錄下來，放在一個(gè)個(gè)小抽屜里，下課后學(xué)生可以翻閱。百草園這個(gè)板塊主要是用來介紹地球上的各種各樣的植物，我們可以通過它了解到各種各樣的'植物的特征，這些都大大地豐富了我們的課外知識(shí)。小眼睛大世界板塊是由一個(gè)放大鏡和許多圖片組成的，課間休息的時(shí)候，我們可以通過放大鏡看里面的圖片，這些圖片中有的是世界上著名的建筑物，有的是世界各地的美麗的城市風(fēng)景。通過這個(gè)板塊，我們不出校園就可以了解到外面的世界，開拓了我們的視野。五六年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有涼亭，柱子上刻的是《弟子規(guī)》，涼亭里有木凳，學(xué)生們可以在這里讀書休息。還可以讀一讀弟子規(guī)，這樣弟子規(guī)的內(nèi)容不知不覺就記住了，真是一件一舉兩得的事情�。�
從教室向前走，在學(xué)校大門的右邊，你會(huì)看到我們上課間操和體育課的操場(chǎng)也發(fā)生了喜人的變化，現(xiàn)在，操場(chǎng)上增添了許多暫新的各種各樣的健身器材，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以來這里強(qiáng)身健體。操場(chǎng)的地面被鋪成了紅白相間的塑膠跑道，同學(xué)們?cè)谏象w育課的時(shí)候可以在這里盡情地鍛煉，我們現(xiàn)在在操場(chǎng)上跑步再也不怕被摔傷了。
操場(chǎng)四周的圍墻也有了新的面貌，它們被愛好繪畫的同學(xué)們穿上了新衣服，我們把它叫作涂鴉墻，我們學(xué)校的版畫可是全國(guó)赫赫有名的��！全國(guó)首屆“同根同源共譜華章”少兒小版畫作品展頒獎(jiǎng)晚會(huì)今年是在我們學(xué)校舉行的呢！所以，操場(chǎng)四周的圍墻可漂亮了！
學(xué)校的最前面，也就是走進(jìn)大門口的地方，這學(xué)期還增添了噴泉，噴泉的設(shè)計(jì)可奇怪了！她的造型是三本書，里面還有水呢！在噴泉的中央立著一條金魚和海豚，從他們的嘴里還吐出可愛的水花呢！我們學(xué)校的新鮮事簡(jiǎn)直說不完。
我們學(xué)校很美很有趣很新鮮吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，我懷著期待的心情，踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校，心想，今天是周實(shí)踐的第二天，我們會(huì)上什么呢？昨天的周實(shí)踐課程已經(jīng)讓我們非常開心了，今天會(huì)不會(huì)更有趣？
一進(jìn)校門，我感覺到三年級(jí)的同學(xué)們都很激動(dòng)，樓道里，走廊上，到處都能聽到大家討論昨天學(xué)的周實(shí)踐課程的知識(shí)。我也忍不住一邊往教室里趕，一邊與同學(xué)們講幾句昨天的課程。
到了教室，沒過多久，上課鈴聲響了，我們都安靜下來，用期待的眼光看向教室門口，看今天是哪一位老師給我們上有趣的課程。過了一會(huì)兒，三六班的張老師出現(xiàn)在教室前門，只見張老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞�！蔽乙宦犨@句話，頓時(shí)傻了。這個(gè)很難吧，怎么寫呢？我正在犯難，張老師好像看透了我的心思一般，對(duì)大家說：“這個(gè)不難，我們一起先來欣賞幾篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞吧！”說完，張老師就打開了早就準(zhǔn)備的好的精美的ppt，一邊播放幻燈片，一邊繪聲繪色的向我們?cè)敿?xì)講解導(dǎo)游詞的寫法，和要注意的事項(xiàng)。我們都聚精會(huì)神地聽張老師講解，聽了老師的講解，我們都不再覺得難了。接下來，老師就讓我們練一練筆，讓我們寫一寫美麗景點(diǎn)的導(dǎo)游詞，我們都早已躍躍欲試了，一聽老師的要求，馬上動(dòng)手開始寫了起來。我們小組的組長(zhǎng)，陳思涵寫作水平很高，所以他就來主要構(gòu)思導(dǎo)游詞，我們組的其他成員你一句我一句地添磚加瓦，最后由我來執(zhí)筆，大家寫好以后還要上臺(tái)朗讀匯報(bào)，有趣的是，有一個(gè)小組的成員在介紹某一個(gè)景點(diǎn)的特產(chǎn)很好的時(shí)候，為了達(dá)到逼真的效果，還特意跑到位置上，假裝去買了一份特產(chǎn)，滑稽的樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺的一節(jié)課很快就在笑聲中過去了。
下午的課是二班的`許老師來給我們上“酒店住宿”的課程。為了讓大家能夠更好的理解怎么操作，許老師還帶了九臺(tái)ipad呢！看到這么多的ipad，我們的眼睛都亮啦！許老師說：“今天我們學(xué)習(xí)怎么預(yù)定酒店�！本o接著就詳細(xì)地講解了預(yù)定酒店的基本流程，講完了以后，我們就可以自己拿著ipad開始操作，我們組的一位同學(xué)拿著，我來給幫她登錄網(wǎng)站，我用手寫的方式輸入攜程兩個(gè)字，就跳出來一些酒店，我們最終在比較了交通，酒店星級(jí)，酒店的環(huán)境等因素之后，就選擇了杭州馬可波羅酒店，因?yàn)檫@家酒店星級(jí)比較高，性價(jià)比也很好。大家對(duì)酒店的評(píng)價(jià)都挺不錯(cuò)。我們正在歡快地討論著怎樣預(yù)定更好，下課鈴就響了，快樂的時(shí)光總是過得很快！
這個(gè)星期的課程都是那么的吸引人，你看了之后是不是也非常羨慕呢。
四年級(jí)有趣的作文 篇10
我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
有一天，我聽到我們家的'旁邊有一陣鋼琴聲。從那時(shí)起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)鋼琴！”媽媽聽了，仔細(xì)地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。
第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了�？墒�，我又半途而廢了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒用。過了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過了一會(huì)，我便自己彈了起來。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來。媽媽連忙過來問：“怎么了？”我說：“沒什么，不過，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法�！薄笆鞘裁�！是什么！”媽媽興奮地說。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
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