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        小學(xué)四年級作文

        時間:2023-08-28 07:49:26 四年級 我要投稿

        【精】小學(xué)四年級作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】小學(xué)四年級作文

        小學(xué)四年級作文 篇1

          今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。

          第一節(jié)課剛下,我們立即跑到操場,只見操場中央畫著三條白線,白線上面放著一根有粗又長的麻繩,麻繩中間系著一個紅布,意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處,這個班就贏了。

          我們男女生站成兩排,老師讓男生先拔,女生當(dāng)啦啦隊加油。我心里想:“要給男生加油,我才不干呢!”。男生們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。

          “嘟——”隨著老師的一聲哨響,兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時,我們班的男生沒有配合好,只見紅布一點一點地向左移動,眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的心都快要提到嗓子眼了,不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油!”,別的女同學(xué)也跟著喊了起來;“加油,加油,四班加油……”,在我們雷鳴般的喊聲中,只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺,身子使勁地向后傾斜,兩只小手緊緊地攥住麻繩,豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領(lǐng)下,男生們心往一塊想、勁往一處使,終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上,第一局我們班險勝。休息了十分鐘,交換了場地,第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗(就是身子要使勁向后傾斜,繩子向下拉等),所以第二局我們又贏了!男生們激動得緊緊抱在了一起,這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的`場面。

          輪到女生們pk了,老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備!班健保诼曈猪懥,我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉,可是還沒使上勁哩,三班就贏了!這時只見明炳丁同學(xué)跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩!這下我們可不服氣了,老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙,再比一局。由于三班沒有男生幫忙,只幾分鐘我們班就贏了!

          可是三班還是不服,要再來一局,一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽,看看到那班協(xié)作精神強。由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團結(jié)一致勁往一處使,這次我們還是輕而易舉的贏了。

          勝利了,勝利了!全班同學(xué)都激動得不得了,興高采烈地高聲談?wù)撝、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣,“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓(xùn),在下周的體育課上和我們再玩一次呢!玩就玩,誰怕誰,我們不無自豪地說!

          拔河比賽真好,它使我們明白了“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”的道理,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目,就是要靠團結(jié)、要靠集體的力量,才能最后取得勝利!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          每個人都有自己的夢想,我也一樣,有著許許多多的夢想。

          我的第一個夢想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營里長大的,我喜歡軍人,我愛好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人,在偏遠的山區(qū)有我的歌聲,喚醒沉睡的大山,把歡樂 和吉祥送給山里的人們;用我的舞蹈給天下所有的老人帶來溫馨,讓他們感受到安康幸福;用我的真情化解殘疾人士的`苦痛,使他們感受到世界充滿愛。

          我還想當(dāng)一名教師。把知識傳播,讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí),讓孩子們從中獲得樂趣,就像園丁和花朵,細心教學(xué),做一名好老師。

          我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究,人類賴以生存的世界資源越來越少,該怎么樣開發(fā)新資源?怎樣變廢為寶,充分利用資源?好多的問題 長大以后我要做個對國家有用的人才。

          我還有好多的夢想,就不一一說出來了。其實當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好,只要有信心,夢想就會實現(xiàn),只要付出努力,夢想就不會太遠,相信自己,我能行!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好,遇到困難會互幫互助,我想這大概是因為我是個活潑開朗的小女孩的緣故吧。

          有一次我這個小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書,所以就沒辦法劃詞語了;氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞柾瑢W(xué)劃了些什么詞語呢?如果打的話,要浪費他們大概十分鐘的時間吧,到底打不打呢?我急得不得了,臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧,否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月,很誠懇地問她:“我今天不是忘帶語文了么,我想問一下詞語是哪些?”她說:“我剛到家呢!闭f完就跑去拿語文書了,然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的`詞。五分鐘過去了,我的詞語也劃好了。我高興地對她說:“謝謝你!”池皓月說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我放下電話,飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的事情很多,但是同學(xué)們一次也沒嫌我煩,有時候我也會幫助同學(xué),這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦,友誼是很重要的!

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