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        四年級的的暑假作文

        時間:2024-12-06 07:04:58 四年級 我要投稿

        【精品】四年級的的暑假作文七篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級的的暑假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】四年級的的暑假作文七篇

        四年級的的暑假作文 篇1

          今天下午,我和爸爸一起去學游泳。

          望著湖藍的水池,我情不自禁地跳到水里!昂谩浒。 蔽也唤蛄藗寒顫!

          過了一會兒,爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習了。

          我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能。接著,爸爸就開始把這技術傳授給我了。

          “應該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的`方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!

          既然我能漂起來,做些動作就應該學得差不多了。接著,我便開始練習了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!

          這樣已經(jīng)成功地學會了蛙泳。

          成功的我覺得自己好像是個大功臣,開心地在水里跳著。此時,我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!

          我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。

          哦!

          我學會游泳啦!

          今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天。

        四年級的的暑假作文 篇2

          今天是我們此行的第二站--竹泉村。它位于紅石寨景區(qū)的對面不遠的地方,我恨不得馬上長出一雙翅膀飛到竹泉村去,汽車飛快地行駛著,道路兩旁的樹木飛快地向我身后奔去。行駛了不一會,就能看見竹泉村的指示牌。

          一下車,進了竹泉村,我就被這里的風景吸引了。到了竹泉村門口,只見一道石門上寫著竹泉村三個字。踏進門口,映入我眼簾的是一片竹林,竹子很綠,從遠處望,好像是一片綠油油的大草原。走進竹林,還能聽見“嘩嘩”的流水聲,十分好聽。村子里到處是水,據(jù)說是從竹泉里流出來的。道路兩旁的景物可以算是天然景色了,有五顏六色的小花,像一個個小花仙,還有郁郁蔥蔥的大樹。藍藍的天,綠綠的.葉,構成了一道別有風趣的景色,給小花和大樹增添了許多色彩。村子里全部都是以前的房子,房門十分破舊,門旁掛著玉米和辣椒,我仿佛回到了過去,看到了人們當時的情景。

          在村子里,我們就聽見有叫聲,原來,是幾只恐龍發(fā)出的。隨著叫聲,我們找到了這個恐龍園,里面有霸王龍、長頸龍....還有一只恐龍可以讓人們坐上去拍照,我沒敢上去,因為它太逼真了。接著遠處傳來了一陣陣尖叫聲,是玩叢林飛鼠的游客發(fā)出的。我也上去體驗了一次。座椅緩緩上升,然后一下子滑了下去,接著,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)。每次轉(zhuǎn)彎,我都感覺車子要偏離軌道掉下去似的。下來以后,我就暈頭轉(zhuǎn)向的,找不著北了。

          竹泉村——一個山清水秀,鳥語花香的地方。

        四年級的的暑假作文 篇3

          煩惱一——背書

          好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當我背書時,她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。

          煩惱二——做題

          說到做題,我恨不得把本子扔了,因為我一有不會的題目,媽媽就來幫我,幫也就算了,有時是邊講邊罵,甚至是打,我當時真想把本子扔了,干脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題后,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來的話,打罵是絕對免不了的了,而且每天都有我最討厭的數(shù)學題,并且是我最害怕的方程,所以我才變得這么厭煩數(shù)學。

          煩惱三——寫作文

          寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的,哪知媽媽突然想了起來,于是我又開始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表揚我寫得好,哪知后面都是批評,我的.作文寫的也不怎么樣了。

          三“煩”壓在的頭上,我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來,所以我脾氣越來越糟,我想請媽媽少一點作業(yè),多一點快樂。

        四年級的的暑假作文 篇4

          我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的,下面就由我給你們來道一道我的快樂吧!

          今天,是快樂的一天。早上,我早早的起床,帶著微笑來到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。

          來到池塘邊,外公準備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。

          可是,等了好半天,一個魚影子都沒看見,又過了半個小時,我和弟弟睜大了眼睛,想看個究竟。終于,在第三次的半個小時之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉,好棒。∵@條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!

          回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的',真想天天都這樣快樂的生活呀!

        四年級的的暑假作文 篇5

          7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔瑁笏X。

          到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊,我住在了一連三連營直屬的'部隊,在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務,吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè),然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥

          起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛,他們(nèi)タ措娪。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c半,我們就在房間里呆著,他們當兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。

        四年級的的暑假作文 篇6

          20xx年8月6日那天,我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開封的清明上河園游玩。

          清早,我們一早驅(qū)車往那里趕,到達目的地時已經(jīng)是下午兩點了,我們抓緊時間買票入園。一進門就聽到喧天的迎賓盤鼓在敲打著。隨后我們跟隨著人流去先后看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛(wèi)戰(zhàn)》、《岳飛槍挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢華》等節(jié)目,還親自體會了舉石餅。

          其中,我感觸最深的是《大宋·東京夢華》的'演出。這是由國家5A級景區(qū)——清明上河園巨資打造的,整個演出運用大量的科技手段,制造夢幻般的效果,把人們的記憶拉向一千年前那個遙遠而又輝煌的朝代。

          《大宋·東京夢華》實景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上,充分利用了亭臺樓榭、水系橋廊,構成了一個完整的古典實景劇場。全劇共70分鐘,由700多名演員參與演出,是中國大型實景劇場之一。

          整個演出是圍繞著宋朝的八闕經(jīng)典詩詞和一幅《清河上河圖》串聯(lián)起來的。八闕經(jīng)典詩詞分別是:《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年游》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》。八闕經(jīng)典詩詞將精心選擇的北宋印象包含進去,以喚起一個民族對興衰的思考和渴望崛起的激情。

          早就聽人們說:“去開封清明上河園,必賞《大宋·東京夢華》”,今天看了現(xiàn)場演出后,我被深深震撼了。我為自己的家鄉(xiāng)河南開封能有這么高水平的節(jié)目而自豪。今天的一日游不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。真的是太好了!

        四年級的的暑假作文 篇7

          我有一位不會說話的小老師,這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學生全功能字典,可以增強我們小學生對漢字的學習和認識,提高寫作能力,同時培養(yǎng)我們自主學習的能力。

          它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長,11厘米寬,6厘米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進書包里,從不讓它折一個角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識。

          有一次,我在讀課外書,發(fā)現(xiàn)了一個“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫,這個字在796頁,它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國的.喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

          小小字典無私地把知識獻給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。我必須刻苦學習,不斷地吸取新的知識,才能回報它給予我的幫助。

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