實用的四年級作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
陽光明媚、春暖花開的周末，媽媽決定帶我們?nèi)鸦ü韧�。一路歡聲笑語，我們很快就到目的地。
還沒有進(jìn)谷里，就有一陣清香飄來，讓人心曠神怡。進(jìn)櫻花谷，更是讓人感覺飄飄欲仙呀！只見大片大片的粉色櫻花成群地開放著，游人成群地談聲說笑，木質(zhì)的橋輕巧地跨在河上，隨風(fēng)搖曳的風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動，不時發(fā)出幾聲吱吱聲。
心情愉快的`我們，輕輕地漫步在櫻花開放而充滿香氣的林間道上。圓圓的蘑菇屋上面站著的鳥在“喳喳”地歌唱，顯得充滿生機(jī)。八重櫻多層的花瓣垂下頭，不時飄下幾片韻香巧的花瓣。
隨著花瓣的飛舞，我們到達(dá)玫瑰長廊，兩邊是淡白的木欄，上面纏著隨風(fēng)搖曳的玫瑰艷麗地開放著，巨大而交織著的樹蔭輕輕地在上面浮動。
山茶花不時在風(fēng)中扭動著雍容華貴的身體，在枝頭上朝人們拋著媚眼，顯得華麗動人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的郁金香花田吸引過去，馥郁的香氣吸引大量的蝴蝶蜜蜂，自是好看。一陣輕風(fēng)吹來，我的視線不由得被引到前面。充滿田園氣息的風(fēng)車靠在微波蕩漾的湖旁，湖面被染上太陽西下特有的顏色，如果你上樓，你就會發(fā)現(xiàn)——太陽西下，一排“人”字大雁披著橙黃色匆匆回到春天的懷抱里來。
櫻花谷，真是美呀！也許你會說：我也去過櫻花谷，覺得它普普通通，沒覺得怎么美，我會回答，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四年級作文 篇2
大家都喜歡看《功夫熊貓》吧？里面的“功夫熊貓”功夫可了不得。我就養(yǎng)了一只“功夫熊貓”。哦！不！我是養(yǎng)了一只“功夫烏龜”。哦！不！我是養(yǎng)了一只“功夫神龜”，瞧瞧他的非凡功夫吧！
“功夫”之一：飛毛腿
還記得小時候百聽不厭的《龜兔賽跑》吧，故事中的烏龜爬得慢，可他利用了兔子偷懶睡覺的時間，才僥幸贏了兔子。否則，烏龜將永世作為“慢”的代名詞。可我的小烏龜卻身手敏捷。記得那是在一個陽光明媚的星期天，我正在給小烏龜清理“家”，順手把他放在了陽臺上�！皠e跑哦！”我正說著，轉(zhuǎn)眼一看，小龜早已跑得無影無蹤，找了半天也沒找著。最后才發(fā)現(xiàn)，他在陽臺另一邊的花盆里悠閑地享受這周末的.陽光呢！為此，他落下了“飛毛腿”的美譽(yù)！
“功夫”之二：易容術(shù)
話說剛才講到小龜施展它的“飛毛腿”飛到花盆里享受陽光了吧！沒錯，小龜還施展了它的另一大絕技“易容術(shù)”。瞧，他把身體藏在龜殼里，一動不動，易容成了一塊石頭，近看遠(yuǎn)看，還真像是一塊石頭哩！當(dāng)好奇的人拿起這塊綠“石頭”細(xì)細(xì)把玩時，膽大的沒準(zhǔn)兒也會被他突然伸出的腦袋或者小腿嚇個半死。
“功夫”之三：瞬移術(shù)
談到這招，我都還心有余悸。前些天，我的另一只小龜還沒掛（死），每到吃飯時，因為他被“功夫”龜壓制，老是連食物都沾不了邊，我只好把這只
小龜引開，再伺機(jī)喂它。我用食指沾了一顆龜食，讓它來吃，沒想到那邊的“功夫”龜以迅雷不及掩耳之勢閃了過來，一口咬住了我的食指，搶走了龜食，弄得我在那兒愣了好半天。
這就是我家小龜?shù)摹罢婀Ψ颉�，怎么樣，功夫了得吧！是不是名副其實的“功夫神龜”呢�?/p>
四年級作文 篇3
堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。
那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的.屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強(qiáng)的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼Ｎ叶昧藞詮?qiáng)。
四年級作文 篇4
“身穿黃色外衣，心里花花綠綠，八月十五搶著買，過了十五沒人提�！毙∨笥�，你猜猜是什么？對了，謎底就是月餅。
我特別喜歡吃月餅，也很想自己動手做個月餅。今天我們邢周報小記者們要到華天烘焙屋親手制作月餅，想做就跟我來吧！
烘焙屋的李阿姨先給我們大家做示范。她告訴我們做月餅的時候，先用手沾些面粉，防止面皮的油粘在手上，然后用手把面皮壓扁，再把月餅餡兒放在面皮里，右手抓住月餅皮兒的上面，左手向內(nèi)收面皮。她用手轉(zhuǎn)著，手里的面皮開口越來越小，最后再把小口捏住，口朝下放在托盤里，這樣一個平滑的面團(tuán)就做好了。我們在邊上看得都很認(rèn)真，真想馬上動手試一下。
不過，可要講究衛(wèi)生呀！我們先排隊把手洗干凈，按組站好。一盤盤的面餅和月餅餡兒已經(jīng)擺在桌子上了，餡兒是哈密瓜五仁的。阿姨給我們每個人發(fā)了四個面皮和餡兒。面團(tuán)都做好后，阿姨又教給我們怎么使用模具壓制成形，先用模具扣住面團(tuán)，再按住模具上面的手柄往下壓，最后把模具提起來，一個帶著漂亮圖案的哈蜜瓜月餅就做好了。輪到我們大展身手了，在阿姨的指導(dǎo)下，我們個個做得有模有樣，非常認(rèn)真。我們組的一個小朋友壓出的.月餅與眾不同，月餅上只有“哈”和“瓜”兩個字，中間是個洞，我們都笑稱他做的是“哈漏瓜”。
我們把月餅都做完后，阿姨就把它們拿去烘烤了。等了好一會，熱乎乎的月餅終于出爐了，聞上去香噴噴的。我舍不得吃，我要拿回家和爸爸媽媽、好朋友一起分享。
四年級作文 篇5
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個“超功能機(jī)器人”，當(dāng)臺風(fēng)刮來的時候，機(jī)器人只要用手一伸，就能像如來佛祖一樣把風(fēng)都吸過來。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，它只要用手輕輕一揮，大地媽媽馬上就會變得心平氣和。有了這個機(jī)器人，人們再也不用擔(dān)心地震和臺風(fēng)給他們帶來的災(zāi)害了，因為這些自然災(zāi)害真的很可怕。
假如我是科學(xué)家，我很想發(fā)明宇宙飛船，像宇航員叔叔飛到天上，看看美麗的`地球，探索奧秘的宇宙。
假如我是科學(xué)家，我還想發(fā)明“超級滅火鳥”，裝在家里，如果家里哪兒著火了，它就會馬上飛過去撲滅火苗，那時候就再也不用麻煩消防員叔叔了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多東西，讓每一個人都能過上最幸福的日子。
四年級作文 篇6
今天晚飯后，我、爸爸、媽媽一起從省電視臺騎車去星辰廣場。這是我第一次晚上騎行，并且騎行這么遠(yuǎn)。這次，我騎車比以前穩(wěn)多了，不用適應(yīng)很久了。我興高采烈的騎上車子，在爸爸后面跟著前進(jìn)，人少時，我們加速，人多時，慢慢前行。我的騎車技術(shù)已經(jīng)掌握的不錯了，我還時不時與爸爸同行一排，邊說邊笑。媽媽在后面聽我們倆一個勁地嘻嘻哈哈，究竟干什么呢？好奇的她也趕上來聽，也哈哈大笑起來。
我們一路騎，一路笑，不知不覺就到了開發(fā)區(qū)，在開發(fā)區(qū)的路上，因為人非常少，所以我們騎的很快。突然，有一個老爺爺“嗖”的'一聲就從我們身邊騎了過去，我們?nèi)齻�目瞪口呆，我們決定去追他。興奮的媽媽騎勁最大，沒想到關(guān)鍵時刻車子還掉鏈子了，真是欲速不達(dá)。爸爸趕緊幫她修，這個追趕計劃失敗了。那就直沖星辰廣場吧。不一會兒，我們就到了目的地—星辰廣場。我開心地在廣場上手舞足蹈。休息了一會兒，我們就又高高興興地騎回家了！
騎車不但讓我感到很開心，還鍛煉了身體，我愛騎車！
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