四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天，我到奶奶家玩 ，真巧，我的姑姑從鄭州回來了，她個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛大大的。
我的姑姑很愛美，什么夾眼睫毛的呀、面膜呀，一大堆化妝品。每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。雖然姑姑30歲了，但我覺得她才23歲左右。她走路不像爸爸媽媽那樣正規(guī)地走，而是像我們小孩子一 樣邊跳邊走，很活潑！
姑姑有一顆童心，每次回來都陪我下“大富翁”的棋。有一次，我和姑姑在家下“大富翁之上海灘”，姑姑眼看快把錢花光了，急中生智用最后的`一點(diǎn)錢把一條線上的所有路全買了下來，我正納悶姑 姑為什么這么浪費(fèi)呢？緊接著，我的霉運(yùn)就開始了，一走到那一條路，我就給姑姑過路費(fèi)，我的運(yùn)氣也不怎么好，就算走到機(jī)會(huì)或命運(yùn)抽到的也是捐獻(xiàn)、罰款、繳費(fèi)的卡片，所以沒多久她就從窮光蛋變 成了大富翁，而我從百萬(wàn)富翁變成了窮光蛋。姑姑得意的哈哈大笑，我氣得臉都紅了。
我很愛姑姑，我希望姑姑每天都在我身邊。
四年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候聽媽媽說，我的故鄉(xiāng)是個(gè)好地方。蒼翠的山坡，清澈的小溪，燕子的離巢，漫山遍野的莊稼，還有小孩子們放學(xué)時(shí)的爽朗歌聲……
我又踏上故土……
故鄉(xiāng)的空氣十分新鮮，我和小伙伴一蹦一跳，滿懷欣喜地登上好似被梳子梳過的麥田，朝著一望無際的.麥田，我們大聲呼喊幾聲，有一種強(qiáng)烈的回音在耳邊飄蕩……
山上的野花，雖然不像城里的玫瑰鮮艷，不像康乃馨那么引人注目，卻給人一種山鄉(xiāng)村野的感覺，顯出它的堅(jiān)忍不拔。農(nóng)村的姑娘把它當(dāng)作頭飾，也許她們的眼光才是最美的。
走在小溪邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一些嬉鬧的小孩兒，光著小腳丫，把腳伸進(jìn)溪水，他們的臉上露出歡笑。那才是難得的涼爽，我們喝的自來水可比不上這清澈見底的吸水。
還有，那最難忘的鄉(xiāng)親們淳樸的品質(zhì)。我的爺爺就是一個(gè)最好的例子。他老人家手腳不方便，左鄰右舍經(jīng)常幫他挑水、洗衣、買東西，爺爺多次要給他們一些酬謝，可他們總是婉言拒絕。
我的故鄉(xiāng)很美，它美比不上風(fēng)景名勝，但有一種樸素的美。
四年級(jí)的作文 篇3
全家人又都放下筷子轉(zhuǎn)移到了電視機(jī)前，節(jié)目很精彩，非常好玩。
一轉(zhuǎn)眼，就十點(diǎn)多了，該去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和外公也都隨后而至。
一回來，就十一點(diǎn)多了，一陣菜香飄來，很好聞，那時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，像一只餓狼飛奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起來，真是太好吃了。有雞腿，餃子，菜，骨頭湯，當(dāng)然也油炸糕
我們一家人團(tuán)聚在桌子前，干了杯，
四年級(jí)的作文 篇4
我不知道你們有沒有創(chuàng)客的經(jīng)歷，我有過。是用一個(gè)茶葉盒做的兩個(gè)貼著紅花的筆桶。我到底是如何做的.呢？今天我給大家講一講。
有一天下午，我和爸爸媽媽整理我的書桌、書架和爸爸的電腦桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多還可以用的各種筆�？墒俏覀兗夜P桶太少，根本放不下這些筆。爸爸當(dāng)時(shí)正在整理餐桌，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的茶葉盒。我想它不就是一個(gè)現(xiàn)成的筆桶嗎？于是我們就開始往盒中放筆。結(jié)果有兩個(gè)問題擺在了我們面前，一是一個(gè)筆桶根本放不下我所有的筆，二是茶葉盒太深，放進(jìn)去的筆都看不見了。媽媽想了想提議到:”要不然我們把茶葉盒鋸成兩個(gè)吧?這樣兩個(gè)問題就都解決了�！�
我們量了一下杯子的高度足夠做兩個(gè)筆桶之后就行動(dòng)起來了。媽媽找來一把大刀，爸爸開始鋸茶葉盒。經(jīng)過十五分鐘與茶葉盒的斗爭(zhēng)后，我方完勝！把筆放進(jìn)筆桶后，我說：“覺得它好難看��！”媽媽說：“綠配紅好看，拿一張紅紙剪兩朵小花貼上吧！”我們找來紙、鉛筆和剪刀，兩朵紅花很快就誕生在我們手中了。我們把紅花往上一貼，真好看！廢茶葉盒變身漂亮筆桶，我們成功了！
如果你還沒有創(chuàng)客經(jīng)歷同，那就來一次吧，好玩又有趣。
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美��！鮮花盛開，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著，他們追逐著
我和弟弟來到來到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，�。〔萜好q絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，�。√焓悄敲此{(lán)，飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面，我真想美美的睡一覺，這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說：“快出來，不能躺上面。”“為什么�！蔽覒袘械貑柊职�。爸爸指了指警示牌說：“你看上面寫什么？”我看到上面寫著：“不要踩踏草坪。”我看了看似周說：“沒事，現(xiàn)在周圍沒人，管理員也不在。”爸爸更加嚴(yán)肅地說：“要學(xué)會(huì)自覺，不管有沒有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！笨粗职謬�(yán)肅的面孔，我知道我們必須出去，我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我和弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的`話也一直回蕩在我的兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧！
四年級(jí)的作文 篇6
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀他們?nèi)齻�(gè)是好朋友，有一天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀幾個(gè)朋友在小明的文具盒里異口同聲地說：“我的媽媽太兇了，我要換媽媽，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀�！迸赃叺匿摴P魔法大師說：“你們想換媽媽，我可以答應(yīng)你們這個(gè)心愿�！�
只見鋼筆魔法大師笑了幾下，不知道怎么了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一回家，就看見別的媽媽，都說這是自己的'孩子。鉛筆在橡皮家過得可好了，有吃、有喝，鉛筆心想：“鉛筆的媽媽這么好，為什么說媽媽好兇呢？橡皮真會(huì)騙人�！毕鹌ひ恢弊≡谵D(zhuǎn)筆刀家，橡皮可好了，轉(zhuǎn)筆刀的媽媽還可以告訴橡皮寫作業(yè)，寫一下，玩一下都可以，橡皮心想：“轉(zhuǎn)筆刀的媽媽對(duì)他那么好，轉(zhuǎn)筆刀，你這個(gè)騙子！”轉(zhuǎn)筆刀住在了鉛筆家，轉(zhuǎn)筆刀太好了，鉛筆的媽媽讓轉(zhuǎn)筆刀去玩，鉛筆的媽媽就幫轉(zhuǎn)筆刀寫作業(yè)，轉(zhuǎn)筆刀一邊在打羽毛球一邊想：“鉛筆媽媽人本這么好，鉛筆說話好假�！�
有一天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里又相見了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地說：“你媽媽對(duì)你那么好，騙子！”又請(qǐng)鋼筆魔法大師換到原來一樣，不換媽媽了，幾個(gè)人請(qǐng)求著，鋼筆魔法大師又笑了幾下，只見，……終于換回來了。這寓言告訴我們：“媽媽是你最親的人，她生你、養(yǎng)你、也是你最好的老師，真正的老師，讓你學(xué)習(xí)上升的人是媽媽，可以讓你上學(xué)的人是媽媽，可以讓你在外乞討的人也是媽媽，媽媽是永遠(yuǎn)支持我們的人。
四年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭：捉蝴蝶！
于是，我拿出一個(gè)空罐子，決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對(duì)黑翅膀上布滿白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著，好像一位出色的`舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了�？墒俏乙粋�(gè)猛撲，沒有抓住。不過我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，終于把蝴蝶抓住了！
接著我把蝴蝶拿到屋里，準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見那只蝴蝶像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來，像是為我歌頌的贊曲。
沒過一會(huì)兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識(shí)到不對(duì)勁，于是我馬上把罐子打開。可一切都結(jié)束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無視生命……
這只遠(yuǎn)去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺��！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！
四年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)們，你們肯定有好伙伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書。怎么樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說說我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開始講了。
上小學(xué)以來，我們的語(yǔ)文老師們就告訴我們大家要多讀書，才能知道更多既有趣又豐富的知識(shí)。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹》這本書的書名，便很好奇：作者的外公真的.是棵櫻桃樹嗎?于是，我懷著好奇心，讓媽媽給我買了這本書，沒過幾天就看完了，讀完后我明白了:我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。還有一次，我見同學(xué)看了本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，便去看了幾眼，覺得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛、憨厚，有些聰明和調(diào)皮。于是，我又讓媽媽給我買了這本書。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書時(shí)間和睡覺前看。同學(xué)們，你們是不是也像我一樣經(jīng)過一點(diǎn)一滴和書成為了好朋友呢?
我每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)左右的書。有時(shí)候正看得聚精會(huì)神，就被媽媽下達(dá)的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們，你們每天晚上會(huì)看書嗎？
我在饑餓的時(shí)候看書，就如蘇聯(lián)的高爾基所說的‘‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！瑢W(xué)們，你們熱愛書嗎？我熱愛，‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’’，讓我們一起愛讀書、找尋屬于自己的書吧！
四年級(jí)的作文 篇9
我是火，一個(gè)永遠(yuǎn)跳動(dòng)著的小精靈，是無人不知，五人不曉。從前，我自由自在地生活在草原上、森林里，可自從碰上了人類，我就開始在人類生活中出現(xiàn)。但正所謂“江山易改，本性難移”，我常常在人類生活中四處流蕩，所以有人把我的品性概括為四個(gè)字——“亦正，亦邪”。
我給人類帶來光明，幫助人類驅(qū)走野獸，我結(jié)束了人類茹毛飲血的石器時(shí)代，我使人類第一次擁有了金屬文明……許許多多，舉不勝舉，這些使人類改善了生活，此為“正”。
但是，有時(shí)我也“邪”得出奇，高興時(shí)，我會(huì)橫掃草原，吞噬樓房，焚毀村莊，讓兒童沙啞地哭喊，讓母親痛苦地呻吟……這些都給人類帶來了不辛，此為“邪”。
我喜歡呼嘯的狂風(fēng)，喜歡木質(zhì)的'器材，喜歡……但我最喜歡的還是人類的麻痹大意。當(dāng)然，我也有令我玩性消失的死對(duì)頭：消防車以及消防隊(duì)員。他們都不顧個(gè)人的安危，與我拼命地?fù)寠Z財(cái)物和生命。面對(duì)他們的無謂，我不得不馬上偃旗息鼓，悄悄地化作一縷白煙逃逸……
這就是我，一個(gè)給人類帶來溫暖與幸福，又時(shí)刻威脅著人類財(cái)產(chǎn)與生命安全的紅色小精靈。
四年級(jí)的作文 篇10
今天是20xx年9月18日，我在北京工作。到了夏天我請(qǐng)了一個(gè)星期的假，我決定回故鄉(xiāng)一趟。
我坐著飛機(jī)回到故鄉(xiāng)我跑到我們家后邊的不爾哈通河看一看。哇噻！20年前，我和媽媽來的時(shí)候，水黑的不得了，可現(xiàn)在呢？清澈見底，現(xiàn)在都能看見小魚了。
我真想我們的徐老師��！我心里想：我回母�？纯窗桑∥一氐轿业哪感�，看到班級(jí)里面有一群小孩，我想起我的`童年。正在這時(shí)我的好朋友仇緒熙給我打了一個(gè)電話：“喂！是我�！蔽艺f。“你回來了嗎？”仇緒熙說，“咱班同學(xué)都在來一起聚個(gè)會(huì)吧徐老師也在在下午兩點(diǎn)開始聚會(huì)�！薄昂冒�！我馬上到�！蔽艺f。到了飯店看到了：我們親愛的徐老師、我們的學(xué)霸陳鵬旭、我的好朋友仇緒熙、馬悅彤……我們聚了好長(zhǎng)時(shí)間，相聚的時(shí)間總是短暫的，大家已經(jīng)回憶的許兒時(shí)的往事，這些回憶會(huì)是我們一生最美好的記憶。
再見了我的故鄉(xiāng)，我今年冬天還要回來。
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