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【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
團(tuán)圓，離別，思念……這些月色承載的美好，亦是不懂的。這點(diǎn)念想如同草叢里的螢火蟲，一閃一閃的。
窗外，黑色的天幕上點(diǎn)綴著幾顆小星星，他們害羞地躲在云紗后面。在群星的陪伴下，一輪滿月微笑著注視著人間，她的笑容是那么溫和，那么慈祥。在這樣的微風(fēng)中，大地好像一個(gè)甜睡的嬰兒。
他披著一身雪白的輕紗，每一朵鮮花都綻放著朦朧的微笑。草中不知名的蟲兒“唧唧”地響成一片，譜寫一曲“月光曲”。珍珠一樣的露珠，伴著月色滴落下來(lái)，空氣里頓時(shí)充滿了一種醉人的芬芳。我呆呆的瞧著月亮，
仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的'吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢……“小憶，回家吧！”媽媽的聲音把我從遐想中叫醒，我一邊往回走，一邊看著天上那一輪圓月，心里默默地說(shuō)：“明晚，再見(jiàn)！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“今天我該干什么好呢？”我情不自禁地這樣想。
于是我坐在湖邊看書，湖中心上有一大片荷花還有荷葉，荷葉真綠的可愛(ài)，翠綠的大圓盤上有幾滴“珍珠”粉紅的荷花，多么像美麗動(dòng)人的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，那溫暖的`風(fēng)，猶如媽媽用她的手輕輕的撫摸著我的臉，柳樹(shù)的樹(shù)梢在這陣微風(fēng)中翩翩起舞，好像以為批頭散發(fā)的少女站在湖邊。
接下來(lái)，我留去花園摘花了，花園里有各種各樣，五彩繽紛的花朵，那里的花朵都很美麗，我都不知道該摘哪朵好了，花園里鳥語(yǔ)花香，可真是野餐的好地方，放眼望去，我看到了一片綠色的草原，看到這些草的時(shí)候，我便回想起這么一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
然后，我又去和爸爸釣魚，在這清澈見(jiàn)底的海水里有奇形怪狀的小魚，五顏六色，除了各種小魚，還有許多小蝦，在沙灘上我看見(jiàn)一只螃蟹在爬行，它是那么可愛(ài)，那么活潑，它爬的非�？�，好似后面有人在追它，時(shí)間過(guò)去好久，我們盡然連一條魚都沒(méi)有釣到，這是爸爸安慰我說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”于是，我們一直堅(jiān)持到最后，終于釣到了一條魚，我興奮的笑了，原來(lái)真的是“堅(jiān)持就能勝利��！”
今天不但開(kāi)心，而且還學(xué)習(xí)到一些新知識(shí)，好快樂(lè)的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)到雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，里面包含了許多獎(jiǎng)?wù)拢斜硌菡�、保健章、禮儀章…
如果說(shuō)要得章的話，那我不得不推薦我們的班長(zhǎng)-----徐蘊(yùn)。徐蘊(yùn)在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說(shuō)她多才多藝可不是亂說(shuō)的，因?yàn)樗俏覀兊臉幼�，歌聲讓我們舒心，主持讓人舉手贊揚(yáng)、、、、、但當(dāng)中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的本能，精通演講是她的特點(diǎn)，每次活動(dòng)都少不了她的身影。
有一次她參加了學(xué)校的`演講比賽，大家都坐在臺(tái)下，看著每位選手競(jìng)賽，他們都講得非常好，個(gè)個(gè)都讓人贊揚(yáng)。那時(shí)我還以為我們班不能拿前三了，我心里有一絲難過(guò)。但我并沒(méi)有放棄信念，心想：徐蘊(yùn)一定會(huì)勝利，為我們班爭(zhēng)光。而就在這時(shí)，徐蘊(yùn)已邁著輕盈的腳步走到舞臺(tái)上了，她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情，再加上神采飛揚(yáng)的演講，真讓人贊嘆不已。演講結(jié)束后臺(tái)下掌聲一片，終于徐蘊(yùn)榮獲了這次比賽的第一名。
聽(tīng)了我這么多介紹，大家應(yīng)該知道我推薦徐蘊(yùn)的是什么章嗎？對(duì)了，那就是“表演之星”章。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
有一次過(guò)年，婆婆帶我去門口一個(gè)姐姐家玩，剛進(jìn)門我就注意到她家門口有一棵參天大樹(shù)。
我正在門口玩兒，忽然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥，就趕緊去叫大人。幾個(gè)叔叔走了出來(lái)，看到真的有一只鳥，顯得很高興。當(dāng)時(shí)，我實(shí)在不明白：為什么鳥兒受傷了大人卻還那么高興？
過(guò)了一會(huì)兒，我才弄明白，原來(lái)他們想要把這只小鳥吃了。明白了他們的'用意，我心中很不是滋味，趁他們進(jìn)屋的時(shí)候，我和小姐姐連忙把小鳥給藏了起來(lái)，又找了幾塊溫暖的布?jí)K蓋在小鳥的身上。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)小鳥不見(jiàn)時(shí)，便開(kāi)始到處尋找。因?yàn)槲覀儾氐碾[秘，他們最終什么也沒(méi)找到。
大人們看小鳥找不到，就停止了尋找，我們卻在暗自竊喜。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的身體在抖動(dòng)，和小姐姐趕快把門窗關(guān)好，抱著或許還能蘇醒過(guò)來(lái)的小鳥。等待了兩分鐘后，小鳥竟然真的醒了過(guò)來(lái)，我激動(dòng)萬(wàn)分地看著小鳥，小鳥慢慢地清醒了，唧唧喳喳亂叫著。我抱著小鳥走出了屋子，抬起手臂，想要把小鳥給放走。小鳥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你！”然后撲楞一聲就飛走了。
每一個(gè)動(dòng)物都有生命，希望人們不要傷害它們，我們應(yīng)該與動(dòng)物交朋友，這樣世界才能更加和諧美好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
小朋友，有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦！相信你來(lái)之后，一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái)，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等，是我們課外活動(dòng)的'好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來(lái)看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園，她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)農(nóng)夫在田里勤勤懇懇的鋤地，鋤著鋤著，他發(fā)現(xiàn)一條黑蛇，那條黑蛇沒(méi)有了氣息，農(nóng)夫猜測(cè)它應(yīng)該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它趕忙去燒好爐子，添柴，燒水，加火等，左忙忙，右忙忙，只見(jiàn)農(nóng)夫臉上流淌了豆大的汗珠，而他只有一個(gè)信念那就是救蛇，挽救一個(gè)小生命。他不辭辛苦，用自己的溫暖為黑蛇供熱，一天又一天的'過(guò)去了，黑蛇仍然沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，農(nóng)夫無(wú)數(shù)次的添柴，燒水，加火，一次次的失敗打擊著農(nóng)夫的心靈，他仿佛嗅到了一種絕望的味道，農(nóng)夫并沒(méi)有灰心，他仍然給黑蛇供熱，他相信黑蛇會(huì)醒過(guò)來(lái)。直到最后一刻，黑蛇漸漸地蘇醒，，它醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫在它的身旁，它才恍然大悟，原來(lái)是農(nóng)夫救了自己。等第二天，農(nóng)夫又在田里鋤地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，發(fā)現(xiàn)黑蛇醒來(lái)了，農(nóng)夫興高采烈，決定將蛇當(dāng)作自己的寵物，而蛇也不傷害他，對(duì)農(nóng)夫也很關(guān)愛(ài)，他們彼此互幫互助。
農(nóng)夫與蛇共同和諧相處，彼此不互相傷害，過(guò)著幸福的生活。
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