兩分之差
“哇！又可以打我喜愛(ài)的乒乓球比賽了�！蔽以诖采献匝宰哉Z(yǔ)著，不一會(huì)就睡著了。
第二天一大早我哼著小曲來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室的第一件事就是把我親手寫(xiě)的請(qǐng)假條交給老師，老師看過(guò)以后說(shuō)：“唔，你趕快把作業(yè)抄掉。”
“Yes!”
老師顯然同意了。
光陰似箭，日月如梭，不一會(huì)兒，下午到了，爸爸開(kāi)車(chē)把我送到比賽地點(diǎn)。哇！那里的人可真多呀，有老有小可真熱鬧��！
該我上場(chǎng)了，我站在臺(tái)上，開(kāi)始專(zhuān)心地打球。打了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)對(duì)手非常弱小，只會(huì)推推球，于是我“嘻嘻”冷笑一聲后，開(kāi)始猛烈攻擊，才一會(huì)功夫他就輸了。
該打第二個(gè)對(duì)手了，我看他又壯又黑不時(shí)還用兇猛的眼光看我，于是我加強(qiáng)了防備。沒(méi)想到，他比第一個(gè)還弱，我三下兩下就把他打得落花流水。
第三個(gè)對(duì)手上場(chǎng)了，��！我一看見(jiàn)他兩腿就發(fā)抖，因?yàn)樗�是蓮花小學(xué)的種子隊(duì)員，不到五分鐘我就被打下了場(chǎng)。
打第四個(gè)人時(shí)，看見(jiàn)對(duì)手很矮小，于是我放松了警惕�？墒�，沒(méi)想到他非常厲害，第一局被他11：6打敗了，第二局我又把他贏了回來(lái)，第三局我用發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)又贏了一局，誰(shuí)知道第四局又被他扳了回去。第五局是我倆的決勝局，比賽很激烈，最后打到9：9，可是我一時(shí)大意失誤了兩個(gè)球，結(jié)果被淘汰了。
如果我能打敗他就可進(jìn)入復(fù)賽了，那該多好�。】删鸵蜻@兩分之差，我失敗了。
但是，我相信失敗是成功之母，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更加努力，總有一天能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。