精選四年級(jí)觀察作文集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察作文 篇1
一天下午，我和小伙伴們拿著香噴噴的糖果，蹲在一塊草坪上，我們究竟在做什么呢？原來(lái)，我們?cè)凇耙伋龆础蹦兀?/p>
“來(lái)了！來(lái)了！”在我們興奮的叫聲中，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它的身子黑黑的，六只小短腿飛快的爬來(lái)爬去，頭上兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角揮動(dòng)著，身體是由三個(gè)“小圓球”組成的。它和我們的糖果比起來(lái)，簡(jiǎn)直是跟小貓?jiān)诖罄匣⑸磉呉粯游⒉蛔愕�。它仿佛也知道自己與“誘餌”的天壤之別，就飛快的.爬開(kāi)了。
我在等那只螞蟻“凱旋而歸”，然而，等了好久，還是沒(méi)有看見(jiàn)那只螞蟻的蹤影。我從原先的興奮不已到心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí)，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)喜出望外。只見(jiàn)它們時(shí)而摸摸糖果，時(shí)而爬到糖果上，時(shí)而碰碰觸角，好像在說(shuō)“兄弟們，加油��！一起把這‘戰(zhàn)利品’搬回老巢去！”我心里想：“難道它們搬得動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)像大象一樣的大糖果嗎？”然而，就在這時(shí)，“螞蟻軍團(tuán)”不但“包圍”了糖果，而且還推著糖果一步一步地慢慢前進(jìn)著�！皥F(tuán)結(jié)的力量真大呀！”我情不自禁地感嘆道。
只要我們有螞蟻般的合作精神，我們就能戰(zhàn)勝任何困難。
四年級(jí)觀察作文 篇2
今天是星期五，我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。
一回到家，把書(shū)包放在椅子上，我便打開(kāi)電視，看到一則科學(xué)小故事：說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的，螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎？于是，我走出房門(mén)，來(lái)到屋外，想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
很快我就找到了幾只螞蟻，站起來(lái)挺直身子，把手高高舉過(guò)頭頂，然后將手一松，迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀！真的，這只螞蟻落到地上不但沒(méi)事，反而一骨碌爬起來(lái)，象沒(méi)事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也許是我個(gè)子太矮，還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再讓螞蟻從高處落下，我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，啊！真的摔死了！看來(lái)螞蟻從一定的高度摔下來(lái)還是會(huì)被摔死的。不過(guò)隨即我又為這只螞蟻感到惋惜，畢竟它也是一條生命啊！就這樣葬送在我的手里，我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻的身子好象動(dòng)了一下，過(guò)了一會(huì)兒，它又往前爬了起來(lái)，爬得還挺快呢，也許是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對(duì)它說(shuō)：“螞蟻呀螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了�！�
走回屋，剛才的`節(jié)目還沒(méi)結(jié)束，我立刻興致勃勃地接著看下去：原來(lái)螞蟻摔不死的原因是，螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了身體下落的速度，就好象人利用降落傘一樣，螞蟻真聰明！
四年級(jí)觀察作文 篇3
我有兩只一公一母的銀狐小倉(cāng)鼠。倉(cāng)鼠們的身上大部分都是白色的，耳朵尖尖的，一天一天地慢慢長(zhǎng)大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀，而那張很小的嘴巴里頭，還藏著兩顆尖尖的門(mén)牙，叫的時(shí)候嘴巴張得老大。真是太可愛(ài)了！
那只公的倉(cāng)鼠頭上全是灰色的，背上有一條粗粗的灰線，其于都是白色的，因?yàn)樗芸蓯?ài)，所以我叫它米q。而那只母的`全身雪白，好象披上了一條雪衣，真漂亮啊！我給它取名叫米蘭。接下來(lái)，這次的觀察讓我知道了倉(cāng)鼠的特點(diǎn)。
記得有一次，我在幫倉(cāng)鼠們準(zhǔn)備一個(gè)“新房子”時(shí)，忘了把籠子的門(mén)關(guān)上，沒(méi)想到它們卻沒(méi)跑出來(lái)，我很是驚訝。又一次，我為它們找食物，拿完了食盆又忘了關(guān)門(mén)，這次它們可機(jī)靈了，見(jiàn)我走了，立刻跑出來(lái)玩兒，害得我找了好久才把它們找出來(lái)。你知道它們躲藏在哪兒?jiǎn)幔吭瓉?lái)它們躲在了冰箱底下，幸虧我用掃把把它們趕了出來(lái)。通過(guò)了這次的觀察，我知道了倉(cāng)鼠們真是機(jī)靈而又調(diào)皮呀！這就是我家的小倉(cāng)鼠。你們了解我的倉(cāng)鼠了嗎？你喜歡它們嗎？
四年級(jí)觀察作文 篇4
兩年前，爸爸買(mǎi)回了幾只小烏龜，有中華草龜和巴西龜�？赡懿惶m應(yīng)，沒(méi)養(yǎng)多久就夭折了兩只，后來(lái)我們又補(bǔ)買(mǎi)了�，F(xiàn)在他們已經(jīng)很適應(yīng)了，長(zhǎng)得非常健康。時(shí)間長(zhǎng)了，我都把他們當(dāng)成朋友了，每天放學(xué)回來(lái)都要先看一下它們，才能安心地去寫(xiě)作業(yè)。
這幾只可愛(ài)的小烏龜在我家呆了有兩年多了，有一種中華草龜變化不大，巴西龜卻很明顯。這巴西龜剛買(mǎi)來(lái)時(shí)只有十厘米不到，今年夏天測(cè)量過(guò)已經(jīng)長(zhǎng)到二十厘米了，長(zhǎng)得不是一般地快。它的背甲形狀也發(fā)生了變化，剛開(kāi)始背上是由大拇指大小的多邊形組成的，現(xiàn)在背上還長(zhǎng)出了半圓形的，外圈還有像小瓦片一樣的紋路。巴西龜?shù)念伾矎拈_(kāi)始的深綠色漸漸長(zhǎng)成暗黃綠色了。
雖然是巴西品種的小烏龜，可它已經(jīng)習(xí)慣了我家的生活，有了自己的天地。每天太陽(yáng)升起，它就起床了，一直要到深夜才回“房”睡覺(jué)。它們吃些小蝦米和小魚(yú)干，運(yùn)氣好的話喂點(diǎn)新鮮貨，每天我放學(xué)回來(lái)都要去喂一次。它們的胃口真大，一次就要吃好多，所以爸爸就經(jīng)常幾袋幾袋買(mǎi)食物。有一次，喂完小巴西一看，蝦米一丁點(diǎn)兒都沒(méi)剩下了，再看看小魚(yú)也快沒(méi)了，我馬上報(bào)告了爸爸：“烏龜?shù)腵糧食告急了!”爸爸趕緊在手機(jī)上下單，這下我不擔(dān)心了。有時(shí)候我忘記喂食了，它們就會(huì)打起來(lái)，搞得水缸動(dòng)靜很大。一般情況下，它們?cè)谥形绾拖挛绫容^活躍，玩得開(kāi)心起來(lái)還會(huì)疊羅漢，玩累了，就趴在我給它們搭的小橋上休息。
我喜歡我的小烏龜，它們是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友!
四年級(jí)觀察作文 篇5
今天，美術(shù)課上老師讓我們大家看關(guān)于動(dòng)物的錄像，下次的美術(shù)課我們要畫(huà)這些動(dòng)物，同學(xué)們可高興了。
錄像開(kāi)始了，伴著優(yōu)美的音樂(lè)出現(xiàn)了一條小蛇，一看我就心里有底了， 下次一定畫(huà)蛇，這有什么新鮮呢?我當(dāng)時(shí)還沒(méi)想完，只見(jiàn)蛇很快地向前蠕動(dòng)，原來(lái)前邊有一個(gè)大蛋，太好了，從電視里、畫(huà)報(bào)上看到過(guò)很多蛇，可是蛇吃蛋從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，今天可大飽眼福了。
只見(jiàn)蛇用它那柔軟的身體把這個(gè)大蛋一圈一圈地緊緊盤(pán)上，再把這蛋放到嘴邊，同學(xué)們一看都驚呆了，這個(gè)蛋比蛇的頭要大三倍，這條蛇又怎么來(lái)吃呢?當(dāng)時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“一會(huì)蛇要把蛋摔碎的，它準(zhǔn)是要喝湯。”同學(xué)的話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那蛇把嘴張得跟蛋一樣大，把整個(gè)蛋吞了下去，它的喉囊鼓鼓的，蛇使勁地伸脖子，不一會(huì)兒的工夫，只見(jiàn)喉囊慢慢縮小，又過(guò)了一會(huì)兒蛇把蛋皮全吐了出來(lái)，蛇把比它的.頭大三倍的蛋吞吃了。
接著老師講解說(shuō)，蛇是沒(méi)有牙齒的，它吃東西全靠喉囊。
今天上了這節(jié)美術(shù)課后，我明白了，觀察事物是學(xué)好美術(shù)的第一步。下次的美術(shù)課我就畫(huà)“蛇盤(pán)蛋”。
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