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        四年級海底世界作文

        時間:2024-08-06 08:00:54 四年級 我要投稿

        四年級海底世界作文匯總八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級海底世界作文8篇,歡迎大家分享。

        四年級海底世界作文匯總八篇

        四年級海底世界作文 篇1

          海底世界是魚兒們生活的樂園。

          在海底有一叢叢長短不一,姿態(tài)各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍(lán)的……海草旁有成群的'大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺得整片海底世界都屬于自己。

          螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個墨綠色的大殼,在有危險的時候?yàn)觚斁涂梢园杨^縮進(jìn)殼里,憑此來保護(hù)自己。烏龜左邊有一只章魚,章魚搖著自己的八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。

          烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~,泡泡魚一吸氣,就變成了一個圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

          海底世界真熱鬧啊!

        四年級海底世界作文 篇2

          暑假我和爸爸媽媽來到了海邊,我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。

          我到了海底看見了美麗的海底世界,一只海龜向我慢慢的游過來,要是看比它大的別的動物,它一定會縮進(jìn)龜殼里,真是名不虛傳的縮頭烏龜。

          接下來我看到了一只電蟒,所有的海底動物都躲著它,要不非把你電個粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來游去,就連我也不敢靠近它。

          我再往深處潛,我看見一只只可愛的.小海龜,它們成群結(jié)隊(duì)的游來游去,它們一邊游一邊吐著一個個小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。

          最后,我在返回的路上看見一只八爪魚,它帶著一群小八爪魚,它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護(hù)小八爪魚,我被深深的感動了。

          這就是美麗的海底世界。

        四年級海底世界作文 篇3

          美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團(tuán)活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。

          事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍(lán)色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

          這樣,動物就做好了,我覺得有點(diǎn)空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的.小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

          欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機(jī)會我一定親自去海底世界看一看。

          

        四年級海底世界作文 篇4

          你看!海底世界是多么的美!藍(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發(fā)出燦爛的光芒。

          海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機(jī)會里,認(rèn)識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的'喜歡上這位英俊的王子。

          他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經(jīng)過他們的努力,終于勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結(jié)婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。

          過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。

        四年級海底世界作文 篇5

          篇海底世界,我已不是頭一光臨了,但只一次海底之旅卻帶給我無窮的樂趣。

          我剛走進(jìn)海底世界,就看見一群穿著大馬夾的與從那游了過來,又過了一會兒,一條身著斑馬條紋的魚游了過來。我把手放在玻璃罩上,魚兒興奮地向我這游;蛟S他們以為有食物吃了,或許他們真心想與我交朋友呢?

          離開了魚兒,我不知不覺來到了“企鵝館”。瞧,那里有一只只白肚皮,黑身子的'企鵝,走起路來一搖一擺,別提有多可愛,看到這里,我心想:企鵝不是應(yīng)該在北極嗎,怎么會出現(xiàn)在這里?

          這一路上我滿腦子都是疑問!

          在海底世界不只是去玩的,也是去學(xué)知識的。海底世界還有許多奧秘等待我們?nèi)ソ忾_。

        四年級海底世界作文 篇6

          暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚,我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

          走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂。

          接著,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的'熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈!最引人注目的是珊瑚,有的像樹枝,還有的像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

          看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數(shù)不盡的奧秘。

        四年級海底世界作文 篇7

          今天是星期三,我們?nèi)熒嘬,向東湖海洋動物館駛?cè)ァN覀冊谲嚿嫌姓f有笑,盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動作,真好笑。

          海獸表揚(yáng)有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強(qiáng),和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

          我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達(dá),食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的.熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

          色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

        四年級海底世界作文 篇8

          海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜。”我聽到后急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

          在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

          走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的.魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演?鞓返臅r光總是過得快。不一會兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。

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