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        四年級描寫春天的作文

        時(shí)間:2024-09-27 11:42:10 四年級 我要投稿

        有關(guān)四年級描寫春天的作文合集6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級描寫春天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)四年級描寫春天的作文合集6篇

        四年級描寫春天的作文 篇1

          漫長的冬天過去了,迎來了百花爭艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來了希望和快樂。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

          在東湖公園大門口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘!你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜眨瑩崦蟮,撫摸著所有的一切。!春天真美。√柺羌t艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯?,路旁的小草爭先恐后地探出頭來,它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

          柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌?粗粗,我便想起一首詩:《詠柳》!氨逃裱b成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁?二月春風(fēng)似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來穿去,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹,那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的楊樹上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的'梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來,好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天。可那葉子還是那么的翠綠,那樣的精神。

          春,你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊,增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來共同拼博吧!“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

          我愛你,春天!

        四年級描寫春天的作文 篇2

          春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無聲地來到了我們的校園。

          冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息;ê托〔蓍_始生長了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!

          我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!

          校園的`樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!

          同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場上自在、快樂的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!

          我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦砹耍瑏淼轿覀兊男@了!

        四年級描寫春天的作文 篇3

          寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

          大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,像是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑。河岸上的'小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。

          空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么地親切。

          我愛這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利悾绱松鷻C(jī)勃勃!

        四年級描寫春天的作文 篇4

          桃花

          春天,桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了,誰見了都會(huì)夸贊幾句。

          遠(yuǎn)看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞。

          看,他們正對著滿天的朝霞笑呢!

          小草

          公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。

          春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的呀!是春姑娘給大地鋪上的。

          柳樹

          三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。擠在一起,就像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟,又像一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就就像一團(tuán)綠色的霧。

          楊花

          高高的楊樹上,垂下串串荔花。那火紅的楊花,就像一條條紅穗,把它裝飾在燈籠上,那燈籠也會(huì)漂亮起來的.。楊花落在地上,“啪!啪!”聲音很清脆。有時(shí)你從樹下走過,楊花還會(huì)輕輕地掛在你的身上。再過幾天,樹上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí),地上滿是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。

        四年級描寫春天的作文 篇5

          春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

          “春天來了,春天來了!”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息,嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

          漫步郊外,我被這美麗的春光吸引住了?矗萜荷弦黄戮G,原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋,給大地增添了無限生機(jī);▔铮夯ㄏ翊旱氖拐,綻開了笑臉;玉蘭樹亭亭玉立,那潔白的花瓣,如小朋友的手掌,歡迎著春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。

          再向前走,春風(fēng)撲面,街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲,霧蒙蒙的,如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽,傳遞著春的喜悅,春的呢喃。

          大街上也變得擁擠起來,人們走出家門,脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖,換上了充滿活力、亮麗的春裝,郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去,人們喊著、叫著、熱鬧著。

          俗話說:“一年之計(jì)在于春”?,田野里,人歡馬叫,農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水,汗珠滑過他們的面頰,從他們?nèi)缇栈ò憔`開的`笑容里,我看到了他們收獲的喜悅與希望。

          春天來了,帶來了充滿生機(jī)的綠,燦爛的花,帶給了人們無盡的希望和夢想,我喜愛春天!

        四年級描寫春天的作文 篇6

          我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒見過的新世界。

          順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

          我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的`鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

          我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來。

          離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

          我愛校園,我更愛春天的校園。

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